1954年10月，周恩来总理提议设立中国文字改革委员会，作为国务院直属机构。并指示：拼音方案可以采用拉丁化，但是要能标出4声。1955年10月15日至23日，教育部和文改会联合召开了全国文字改革会议。 1956年，毛主席提出：“文字必须改革，要走世界文字共同的拼音方向。”
简介
一个国家或民族对于其通用文字的改革,在我国主要指对于汉字的改革(有些少数民族也有文字改革问题)。
广义指语言和文字的有计划发展，又称“语文规划”。狭义只指文字的有计划发展。这种有计划发展的目的是为了适应现代生活的需要，所以又称“语文现代化”。由于条件和要求不同，文字改革有各种不同的模式。
语言的有计划发展：①推广共同语，包括民族共同语，多民族国家的全国共同语，几个国家共用的区域共同语。②学习外国语，包括殖民地的语言教育。③书面语的口语化。
文字的有计划发展:①在无文字民族中创制文字。②字母改革，包括拼写法改变，字母表的部分或全部改换；音节字母改为音素字母。③词符改革：a.词符整理，包括统一规范、减少数量,简化符形；b.词符补充字母,包括字母用于文字之外和字母进入文字之内；c.词符和字母的混合文字改为全用字母；d.词符文字改为字母文字。
原因
①经济发展，例如农业社会发展为工业社会，在改进交通、设立工厂、普及教育的同时，要求提高语文效率。②人民迁移，例如欧洲人迁移到新大陆，建立国家，需要选择和推广通用的语文。
③宗主国对殖民地推行教育用语；新独立的国家创制或选择文字。大国分解成几个国家，或者各自为政的地区合并成一个国家，都需要建立和推广国家的共同语文。
④新的语文技术促成古老文字的改革。
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