四讲四爱是什么

如题所述


四讲四爱是什么
“四讲四爱”主要内容是:“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”。
开展“四讲四爱”主题教育实践活动,关键在于把“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”汇聚起来的热情和力量,体现到具体行动上,落实到学校各项工作中。
因此,校党委要求各学院、各部门要坚持问题导向,坚持面向全体学生和教职工,立足自身岗位,切实发挥积极性、主动性和创造性,扎实推进以“双一流”建设为主要内容的学校各项工作。
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要全方位、多平台,以长时间、多领域融化“四讲四爱”于人心。
要持续长久地开展宣讲活动;多标志是要在各个能用的公共空间去展示“四讲四爱”的内容与事迹,让事例带动内涵触动人心;多平台是不仅要利用纸媒、广播等,还要利用百姓喜闻乐见的微信平台,全方位、多平台的方式将“四讲四爱”融入人心。
参考资料来源:人民网——西藏:“四讲四爱”深入群众深入基层??
四讲四爱宣讲材料
“四讲四爱”主要内容是:“讲党恩爱核心”、“讲团结爱祖国”、“讲贡献爱家园”、“讲文明爱生活”。
“四讲四爱”主题教育实践活动启动后,西藏各地及时组建市、县、乡、村四级宣讲队伍,组建由致富带头人、村“两委”干部、道德模范人物等构成的“草根宣讲团”“百姓宣讲团”等,深入学校、寺庙、农户等,开展对象化、分众化、互动化主题宣讲活动。
随着活动的层层推进,一股股清新之风吹进了百姓心里。“西藏绝世美风光,祖国西南好地方,翻天覆地一甲子,农奴感恩话家常,幸福来自党中央”
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“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活。”这是扎西挂在嘴边的“四讲四爱”主要内容。只有小学文化水平的扎西深知自己文化水平不高,汉语水平有限,作为一名村干部,更要时时刻刻起到模范带头作用。
因此,扎西经常抽时间加强学习,对不懂不会的内容积极向驻村工作队虚心请教,为了将“四讲四爱”内容了解的更加透彻,他在自学宣讲材料的基础上,先后两次前往日喀则市参加学习、培训,他还积极向参加培训的其他村宣讲员“取经”。
四讲四爱演讲稿300字
敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《责任爱心感恩》。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。或许您会疑惑“那是什么呢?”对!是爱!是无私的爱!爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,默默地付出,用责任去默默地付出。有责任的爱是天底下最无私的爱,是人世间最伟大的爱。父母的艰难付出不求回报,老师的呕心沥血还在无私奉献,各行各业的精英们用汗水和智慧铸造了钢铁般的祖国,当大震降临汶川时,全球的人们把无私大爱展示在世人的面前,这些爱都是有责任的爱。他们的付出都是心甘情愿的,是不需要任何回报的。有一个这样的故事,一位矿工下井干活时,被上面掉下的石头砸中头部,当场死亡。悲痛的妻子只好收拾行装准备回到那个闭塞的小山村去。这时矿工的队长找到了她,说,矿工们都不爱吃矿上食堂做的早饭,建议她在矿上卖些早点,一定可以维持生计。矿工妻子想了一想,便点头答应了。
于是一辆平板车往矿上一支,馄饨摊儿就开张了。8毛钱一碗的馄饨热气腾腾,开张第一天就一下来了12个人。随着时间的推移,前来吃馄饨的人越来越多。最多时可达二三十人,最少时也从未少于12个人。时间一长,许多矿工的妻子都发现自己的丈夫养成了一个雷打不动的习惯:每天下井之前必须吃上一碗馄饨。对此,妻子们百思不得其解。
直到有一天,队长挖煤时被哑炮炸成重伤。弥留之际,他对妻子说:“我死之后,你一定要接替我每天去吃一碗馄饨,这是我们队12个兄弟的约定。自己的兄弟死了,他的老婆孩子,咱们不帮谁帮啊!”
从此,在众多吃馄饨的人群中,又多了一位女人的身影。来去匆匆的人流不断,时光变幻而惟一不变的是那不多不少的12个人。有一天,队长的妻子住院了,她喊住自己8岁的儿子“孩子,你阿姨的馄饨做得最香了,你能不能给妈妈去买一碗来?”“我知道,妈妈,你放心吧!”孩子咕咕咚咚地跑到馄饨摊前,要了一碗。矿工妻子说:“孩子,不收你的钱。”“不!”孩子咕咕咚咚地跑远了。矿工的儿子清楚地看到,他妈妈把那8毛钱放进衣兜里时,眼里已然噙满了泪水。时光飞逝,前来光顾馄饨摊儿的人,尽管年轻的代替了年老的,女人代替了男人,但从未少于12个人。穿透十几年岁月沧桑,依然闪亮的是那12颗金灿灿的爱心。而这12颗爱心藏着的只有一个秘密,那就是:心中的责任可以让爱永恒。爱和感恩是世间永恒的主题。常怀一颗感恩的心,身上就会多一份责任。每一个有责任心的人都爱我们的父母,爱我们的师长,爱我们身边的人,爱我们祖国的一草一木。朋友们,爱父母,感恩父母,因为他们给了我们生命;爱老师,感恩老师,因为他们给了我们知识;爱家乡,感恩社会,因为这美丽的县城是我们成长的摇篮。一位有责任心的人,一定是一位心存感恩的人,也一定是一位心怀祖国的人。选择阳光,高山会拥有绿色;选择责任,爱心会与感恩并存;亲爱的同学们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,让我们伸出双手,高擎爱的火炬,一起去迎接一个又一个灿烂的黎明吧!我的演讲完了,谢谢大家!
四爱圈的一些规矩
第四爱,即独立于第一类爱情第二类爱情第三类爱情外的第四类爱情。
第四爱是指基于男女平等的女方主动男方被动、男女社会角色的互换等恋爱和生活方式【也包括两个生理性别与社会性别互为颠倒的异性之间所发生的爱恋关系。】
大体上是指女方主动、大方希望在关系中充当传统观念下男方的角色,男方温柔体贴喜欢大女人愿意承担传统社会观念下女方负担的生活角色。
四讲四爱是什么时候谁提出的
“四讲四爱”主要内容是:“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”。
开展“四讲四爱”主题教育实践活动,关键在于把“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”汇聚起来的热情和力量,体现到具体行动上,落实到学校各项工作中。因此,校党委要求各学院、各部门要坚持问题导向,坚持面向全体学生和教职工,立足自身岗位,切实发挥积极性、主动性和创造性,扎实推进以“双一流”建设为主要内容的学校各项工作。
开展“四讲四爱”主题教育活动的目的:
通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动,使广大学生实现中华民族伟大复兴中国梦的共同理想信念更加坚定,爱党爱国爱社会主义的感情更加深厚,拥戴信赖忠诚捍卫核心的思想意识更加牢固,对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同更加深入;
维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和反对分裂的态度更加坚定,崇尚科学文明、反对封建迷信、破除陈规陋习的行为更加自觉,民主法治意识、道德文明意识、环境保护意识更加强化,学文化学知识学科学学技术的氛围更加浓厚,立志成长成才、实现自我价值、建设美丽家园的动力更加强劲,争做感党恩、听党话、跟党走的好学生。
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