第一件是牙签。意义:挑出别人的长处。牙签本是用来挑出牙缝里的食物残渣。这里的象征意义与本意不同,比喻要看到别人的长处,把别人的优点找出来。
第二件是橡皮筋。意义:保持弹性,每件事情都能完成。有些事不努力就做不了,人的能力在压力面前会增大,就像橡皮筋,有一定的伸缩性,拉一拉就会变长。
第三件是创可贴。意义:恢复别人以及自己受伤的感情。它的寓意不言而喻,是要孩子们去学会抚慰别人的心灵创伤。
第四件是铅笔。意义:写下你每天的愿望。有愿望才有主观能动性,活着才有意义。目的是让孩子们做一个奋发向上的人。
第五件是橡皮擦。意义:每个人都会犯错,没关系的。对自己,有了错误不要气馁,重新振作起来;对别人,要学会宽容,别老记着,就像橡皮擦,把做错的地方轻轻擦去。
第六件是棉花球。意义:在这问教室充满和善的语言和温暖的感情。棉花球是柔和的、温暖的,是由无数根纤维组成的,启迪孩子要和善待人,在感受集体温暖的同时,也为集体增加光和热。
第七件是巧克力。意义:当你沮丧时会让你舒服些。巧克力能缓解情绪低落,使人兴奋,它的象征意义就在于此。
第八件是面巾纸。意义:帮别人擦干眼泪。它教孩子们懂得怎样抚慰别人的痛苦。
第九件是铜板。意义:你是有价值而且特殊的。铜板是过的钱币,虽然平凡但却有价值,它提醒自己不要安自菲薄。
中国从古至今 ,礼品就是人们联络感情、表情达意的桥染。送礼向来有讲究,尤其是送给代表者希望的孩子们,更是不能马虎。每个学期开始和过年过节,还有生日的时候,众多家长和长辈们都非常关心给孩子送什么礼,如何在琳良满目的教育产品市场里挑选怡当的礼品送给孩子得需要好好选择一下。我们给孩子的礼物要怡当,要对孩子的健康发展和学习要有帮助,使他们德、智、体全面发展,我们选择这类的礼物不仅受孩子的喜爱,家长也是比较喜欢的,我们中国人喜欢节日走亲戚的时候给别人家的孩子带上礼物,或者是自己孩子生日或者取的成绩给他们惊客,送孩子们这些有利于他们发展和智力提高的礼物都是很不错的,
送给学生的礼品礼物送什么好?目前时尚高效的教育产品,送给要升学、要考试、要考级的孩子轻松,高效的学习产品是再适合不过了,既能提高学习成绩,表达深厚情谊 ,又与众不同。