第一、进入小学的心理准备。
幼儿园与小学在外在环境、教育内容、学习时间、生活方式、教师的角色、考勤等方面是有很大不同的。因此，家长要多与孩子聊一聊小学的事情，有条件还可以带着孩子参观小学校园，多赞美小学，让孩子从心底里想上学，而且对小学生活充满向往和渴望。
第二、进入小学的生活习惯的准备。
在幼儿园时，无论是上学的时间还是就餐就寝都是与小学不一样的。因此，在上小学之前一个月时，家长就要为孩子作生活方面的指导准备了：要让孩子适应小学的作息时间，做到按时起床；要让孩子具备一定的生活自理能力，知道学校的卫生间在哪儿、饮水处在哪儿，不管在学校还是在家，很多事情都需要自己去做了。
第三、进入小学的学习习惯和学习能力的准备。
良好的学习习惯包括：倾听习惯、表达习惯、反馈习惯、任务意识和注意力等。学习能力包括观察力、注意力、记忆力、想象力、理解能力和模仿能力等。这些都需要家长有必要对孩子进行提前训练。不然，等孩子适应的时候，就有可能赶不上进度了。
第四、进入小学时的与人沟通交流的准备。
一、是身心准备。如：向往入学，有良好的情绪，喜欢运动等。
二、是生活准备。养成良好的生活习惯，生活自理，参与劳动，增强安全防护能力等。
三、是社会准备。会交往合作，诚实守规，有任务意识等。
四、是学习准备。好奇好问，有好的学习习惯，学习兴趣浓厚，有一定的学习能力等。
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