科研训练是指从事科学研究过程中需注意的一些基本内容和技巧。其中主要包括以下方面：
1、问题识别和定位：科学研究最基础的问题就是问题识别和定位，即明确研究的目的和研究的内容是什么。
2、文献阅读与分析：科学研究需要阅读大量的文献，并对这些文献进行分析和综合，以累积科学知识。
3、实验设计与操作：科学研究中实验设计是核心，研究者需要慎重设计实验方案，实验操作要严谨。
4、数据处理与分析：科学研究中数据的处理和分析非常重要，无论是小样本还是大数据都需要进行数据分析处理。
5、论文撰写和表达：科学研究者不仅要有研究能力，还需要有优秀的写作和表达能力，包括科学英语发表和口头表达能力。
6、知识产权保护：科学研究产生的知识产权需要保护，这是确保研究者获得应有的回报的重要手段。
7、团队协作和交流：科学研究者需要在团队协作中与他人沟通交流，充分利用各自的长处，共同完成研究任务。
总之，科研训练需要研究者具备系统性、严谨性、创新性的思维方式和方法论，通过不断的实践积累，才能成为顶尖的科学研究者。
科研训练的主要目的
1、提升科学素养：科学素养是指个体对科学领域的知识、观念和方法论的掌握程度。科研训练通过丰富的科学课程、讲座、实践等教学形式，使研究者能够掌握先进的科学知识体系，进一步提高科学素养。
2、培养科研能力：科研能力是指独立开展科学研究和解决问题的能力。科研训练通过实验设计、数据处理和分析、文献阅读等方面的训练，培养研究者独立思考和解决问题的能力。
3、提高科学创新：科学创新包括理论创新和技术创新，是科学研究的重要目的。科研训练通过科学课程、讲座和实践活动，激发研究者的创新思维和创新意识，推动科技创新。
4、培养科学伦理意识：科研过程需要遵守科学道德规范和伦理准则，科研训练通过教育和指导，培养研究者的科学伦理意识，以确保科学研究的公正性和可靠性。
总之，科研训练的目的是为了提高研究者的科学素养，培养独立思考和解决问题的能力，推动科研创新，并确保科学研究遵循科学道德规范和伦理准则。