知道怎么提高英语的同学来看看 看看我的情况

`我现在高三了~~
每次做模考卷子~做高考卷子 湖北的
都只有90—98分
选择88(27+9+24+28)+完成句子0(一般都是)+作文10分 (我的现状)
我现在武汉市一所很好的学校
但我成绩现在不太好
我现在很想提高到110左右~
我现在每天做2—3阅读,1完型填空
我坚持了几个月了~还是没什么提高~~
有时还有起伏~~
请问大家有什么好办法么?
我现在要提高成绩~有其他科目的经验也要告诉我啊~~~
谢谢~~
谢谢~~
谢谢~~
谢谢~~
谢谢~~
我全部分都可以给你500

其实提高成绩说难也难,说简单也简单,看你能不能踏下心来仔细复习。学习英语最重要的两点一是词汇量,二是语感。
词汇量的练习无非就是多记多背,语感一看天分,还有就是做题多了你自己就会有感建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年,你的阅读水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、阅读理解、完形填空)就解决了。另外,语法知识和词汇是基础。

以下是我以前总结的英语学习方法,希望能对你有帮助。

学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。
以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。
是说先要死的东西打基础,有了基础之后活的题目来了就不会怕了...........每天晚上见周公之前背5个单词,(别被字典,哪些单词都很难 )就被英语书上的,要在四月份之前把整个初中的单词都过关(这个是我们老师说的啦)然后再有就是每次老师听写都要切补考,不能偷懒滴 ...再就是从现在开始就得做一些中考模拟题了,要开始准备.
1、英语是一门语言,绝对不能单靠努力背单词和语法来提高自己的成绩,这一点你是一定要先明白的。

2、英语包括听,说,读,写,考试主要是听和写,关于听力的练习,我建议你多听一些英语磁带,多于别人用英语交流(哪怕说的不好)。

3、至于写的部分,我不知道你是哪里人,不过英语试卷不外乎就是单项选择,阅读理解,写作这几方面,我建议你多找这几方面的题目来做,我中考前每天狂做几百道单项选择,结果成绩提高了几十分(我们是150分制的)。

4、你说“试卷一发下来觉得跟背的毫无联系”,个人认为会不会是你背的东西本身就错了呢?你上课有没有笔记?如果有一定要立足于笔记,如果没有,我建议你去买一些英语的参考书,里面都有归纳重要语法的。

5、实在不行的话,你也可以去请教你的同学或老师,他们应该会告诉你一些有用的方法的。

祝你好运!!^o^
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2009-07-12
你是湖北的朋友吗?如果是,我们就是一家人了,嘻嘻,4年前,我也经历一次可怕的考验,最终我还是失败了,虽然在老师同学们眼里,我肯定会考个很好的大学,但我依然放弃了复读,我觉得自己是个很善于学而不擅长考的人,后来出来工作了,去年我开始自考,今年我就要毕业了。。。也许你会问我说这些给你干什么,我要告诉你,没必要紧张高考,说实话,你的英语成绩已经很不错了,真的,我记得我以前,就是你说的选择题,我在状态好的时候才可以拿88分的,只不过后面的我可以拿全分而已。
我猜你写的27+9+24+28应该是听力/单选/完型填空/阅读理解吧,总体看上去,你能达到这个水平,要想拿到110绝对没问题,但前提是你得在保持你选择题的同时要提高后面做题的分数,完成句子0分的话,说明你的语法知识还需要加强,作文10分,说明你的阅读量不够,词汇量不够,组织句子的能力还要再培
养。
其实没必要每天定量去做多少多少题,记多少多少单词,因为你紧张的高三生活让人的神经可以说每天都会蹦的很紧,然后你就很容易去机械地做一定的题,记一定数量的单词去满足你枯燥的复习生活,觉得只有这样做题了,记单词了这天才没白过,没浪费,其实不然,以前我也常会有这样的想法,但恰恰是这种侥幸心理在阻碍你的进步。我的建议是:
单词:1,识记高中所有学过的单词,因为温故而知新
2,记住你平时在阅读时碰到的生词,比如一篇完型填空中的生词,这样不仅学会新词,还可以帮助你更明确短文的意思,说到这里,我又想问你平时是怎么做完型填空的,我记得我们老师以前训练我们就是规定我们多少时间,做完后马上对答案,然后把最佳的选项的单词一个一个对应填到横线上去,然后就连贯起来阅读分析那篇短文。我觉得这种很好,简直一举N 得!我到今天也还是用的这种方法(我在考英语等级)。
3,如果碰到生词,你觉得没有个性的,也就是说你不能从你学过的单词上联想到这个生词的,你就用这个生词造一个我们平时常说的句子,然后记住这句话,不久你会发现这样记单词,会很有效果的,我现在也还是用这种方法记单词的,可是你可能要问了,如果我不了解生词的用法,怎么造句啊?是啊,当你不明白怎么造句时,千万不要自己胡编滥造,查金山词霸,词典。。。寻找合适的句子就行了。
4,记单词,对应音节与音标,这样不仅培养你的语感而且对你听力也是有帮助的,比如听到音相近的词,你就有把握判断到底是哪个了。

语法:
1,多读,培养语感。
2,不懂时,就翻翻语法书,各个击破。
3,没必要抱着语法书,一页页地啃,这样浪费时间。
4,如果你信任我的话,也可以发邮件给我的,我的邮箱[email protected] (工作)
好了,我是不是说的太多了,总之,不管怎样,真心希望你能开心学英语!:)本回答被提问者采纳
第2个回答  2009-07-12
众所周知,我是一个典型的英语差生,通过在痛苦中的挣扎,最终还是提高了英语成绩的人.我把自己学习中的一点经到一些还在痛苦边缘挣扎的朋友.水平高的朋友就不用看喇,我是专门写给英语比较薄弱的,想在短期内取得较大突破的朋友.
本方法需要超级大的毅力和耐心,还要占用每天很多的时间,所以高三的同学就别去试拉,否则结果就跟我差不多的,偏科太厉害了.如果你连坚持的决心都没有,我建议你还是别看下去了,对你没有任何帮助.

需要的教材:<五分钟突破单项选择>
时间:一个月

现在很多省都已经不考单项选择了,但是我觉得,真正的英语基础,还是在选择题里面,搞定这500句话,对你英语成绩的提高,无论是完型还是写作都是很大帮助的.我的方法是借鉴了俞敏洪老师当时高考用的,就是把500句话彻底的翻译过来.俞敏洪老师高考失败了两次,后来就凭这种办法,翻译了几百道真题,从此以后全班英语第一名,一年后考上了北大的外语系.若干年后,创立了新东方...扯远了,回归正题,为什么要选择这套教材呢?因为大多数街上卖的单项题练习,都是没有翻译,没有讲解,更不可能有录音的喇,所以我觉得这是李阳其中一套蛮实用的教材.
下面谈谈征服这500个句子的计划
只看中文翻译,不许看英文原版句子.一句一词的翻译,一句一句的抄在练习本上,不能口头翻译,这里不能偷懒.一开始是非常非常的痛苦,你感觉无从下手,真的不知道该如何翻这个句子,你就按照自己的理解去翻吧,翻错了不要紧,老李也说了,犯的次数越多,成功的步伐就越快.遇到一些单词没学过,翻不过来,就查字典.总之,不翻完每一课10句,就不可以翻过去看原句.要死忍着不看,虽然很痛苦,你也要坚持坚持.
以250个句子为一个大的单元,以50个句子为一个小的单元.
第1~5天:万事开头难,这是最痛苦的五天.每天翻译一个小单元,五天翻译一个大的单元.这样每天翻译50句,起码也要花费几个小时,而且你感觉到最后差不多吐血了.每翻译完10句,也就是一课,对照一下原句和你的翻译,你会发觉,原来是这样翻啊,怎么我就没想到呢.然后用红笔,把自己犯的一些错误圈起来,改正过来.每天翻译新的小单元前,复习一下昨天翻过的.
第6~8天:已经完成了第一轮翻译,但是先不要急着去弄下一个大单元.还是复习这个大单元,但这次把时间缩短到3天.因为经过了第一轮,你发现速度会提高了不少,但是不能偷懒,也是要用练习本把你的翻译写下来,再对照原句.你会发现,上次犯的错误,这次还是会再犯,上次不犯的错误,它就是怎么也不犯.有时你看到那原句,真的气的要死,怎么自己不记下来呢.其实这时,你就是在默默的记忆下来了,但还是会有遗忘的.
第9~11天:继续复习第一个大的单元,这时你发觉,错误已经有所减少了,但是第一二次所犯的错误还是会再犯,不犯的错误还是没有犯!哈哈,废话了.这次的速度有所提高,因为很多句子都有印象,大概都能写出来了.
第12~16天:开始第二大单元的学习,又一个痛苦的开始.你发觉你的翻译能力还是那么差,不要灰心.继续努力,坚持就会创造奇迹!
第17~19天:复习第二单元,方法同上.
第20~22天:继续复习第二单元.
第23~25天:回去做第一课的翻译,你发觉你早忘光了,这下惨喇.其实这时候你根本不需要害怕了,因为你已经离成功不远了,你翻译了那么多的题,你也对英语的规律摸了个大概,你可以去凭感觉去翻了,而且出现的错误也越来越少了.翻译的速度真的快了很多,而且一看就知道哪个用动词不定式,哪个用定语从句.
第26~28天:复习第二大单元,到这里,你已经觉得非常顺手了,不存在太大的问题喇.
第29~31天:三日时间完全可以再复习整一本书一遍,因为此时的你,已经滚瓜烂熟了,更重要的是,你已经摸到了英语的语言规律,不是单纯的背诵了500个句子,而是能够非常灵活的运用这500个句子造出千千万万的句子.你已经掌握了高中需要的基本语法知识(当然还要以后不断巩固),看明白一些复杂的句子结构,顺便掌握了数千单词,一些高考比较常用的短语.此时的你再回去做题,你发现,完形变简单了,阅读变简单了,作文终于会写了!不再像以前无从下笔的感觉!
你已经成功喇!Congratulation!

特别注意的是:
1.一定不能够偷懒.每句话的翻译都要写下来,不能单纯的口译,以后的每次复习也一样,一定要写下来,自己写下来才有感觉的!我自己是写了厚厚一沓的练习本.
2.在看英文原句的时候,会遇到很多不明白的语法现象,自己先看看练习详解,还是不明白,就划下来,等自习课时去问老师,老师是肯定会讲解给你听的.(不过我高三的英语老师专门乱讲的,我觉得是误人子弟,害了我们班不少人)不要怕丢面,不会就不会,我不考清华,难道你考?
3.学习的过程中,可以听听配套的磁带,我觉得<五分钟>的录音还是蛮好的.上学放学的路上可以听,饭堂排队的时候可以听,总之利用好生活的每一分钟.
4.世界上没有一劳永逸的事情,经过短期的突破时候,还是需要长期的积累才能真正提高英语水平.我的建议是,每天二篇阅读,一篇完形,一篇语法填空,这不是很痛苦的事情,为了应付高考,这还是应该做的.
5.暂时还没有想到.
------本文为本人转载,上传本文的目的是想让大家明白一个问题,只要你一定要你就一定能,还有要想收获必须先付出~~
这个世界上没有不可能发生的事情~~
没有试过你怎么知道不可能
为了自己的将来努力吧~~
只要你相信你就可以得到
第3个回答  2009-07-11
我的感觉是这样的:英语学习本身就是一种积累的过程,你这么每天坚持做题目肯定是有帮助的,一定要坚持住。
但问题在于,你每次做了这些题目以后,是不是都真真正正的搞懂了!你知道为什么要选这个而不是那个了!搞懂了以后要记住,然后学会举一反三,那选择完型阅读这种估计就没问题了~
至于完成句子和作文呢,我个人觉得,首先词汇量要过关,不仅要记住单词的意思,还有他的用法;然后就是语法了!这个两个一结合你肯定能做对的!

如果说剩下时间不多了,你想马上提高,那就用多做题的方法去培养语感!
毕竟英语不是母语,没有这个语言环境,想学好确实不容易!~
加油哦!

我是英语系的学生,希望我的这些能够帮助你~~
第4个回答  2009-07-12
马上就要高考了吧,着急是情有可原的。几年前我也经历了高考,英语将近120分,平时也110左右,我感觉自己的经验就是多研究单词,不光是纯粹的抱着词典,我觉得单词是基础的基础,由单词到句子再到一篇完整的文章无不涵盖了形形色色的单词的排列和组合;所以说啊,我建议,平时的时候不管是练听力还是做翻译做阅读,还是练习写短文,都需要注意你所运用的句子、词组、单词,以及他们的属性和用法,有可能的话将你认为重要的或者是那些你容易遗忘的知识点记录下来,加深记忆。通过对不同的单词、词组、句子的较连贯的逻辑分析,慢慢也会觉得英语也不是那么烦的。还有就是心态心智的问题,你有没有发现,如果考试之前你努力使自己做到心平气和,但考试真的到到了德时候,难免还是会紧张,甚至会影响正常的发挥。我的意思就是说,不管是哪个学科,你只要稍微对它起一点兴趣,无论接下来是多么重大的考试不至于紧张过头的。因为往往我们回过头来看那些我们煞有介事担心过的问题现在看来也不过尔尔吧。
充分的准备,少点不实际的忧虑,我想说的就是这个,祝你成功,最起码也不要有遗憾。谢谢
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