我儿子很有绘画天赋，应如何培养？
我们是湖南人，夫妻一直在广州工作，儿子今年10岁，下学期就读小学五年级了，一直在广州同仁学校（民办学校）读书，儿子各科成绩好，聪明活泼，从三四岁开始，我们就发现儿子特爱画画，而且很有天赋，画啥像啥，但作为父母的我们却对绘画一窍不通，在别人的指引下现在我们给儿子送到了广州市少年宫学习绘画和毛笔书法，也有了不少的进步，但我们毕竟是外行，对于将来应如何培养，选择读什么样的学校，能读什么样的学校（因为我们是外地人），小学，初中，高中一直到大学应该如何规划，去哪所学校更加有利于儿子的绘画水平的提高及发挥，还望您能多多指教!非常感谢！QQ670561928
我很高兴看见你这样的父母，能这样支持孩子，我来说说我的经历吧：曾经我的情况和你很像，我从小就喜欢画画，并且在没有人指导的情况下一直是小学初中学校里画的最好的，我对绘画有着自己的理解，很可惜我的父母一直没什么支持，顶多就给点纸什么的，但我一直没放弃，坚持自学，到了考高中，我爸爸突然教我画起来,（他是教美术的，但是不知道为什么一直不教我，可能是觉得画画没什么前途吧）就教了一个星期的素描（这之前我一直没这么正式的画过），就去考试了，因为我太爱画画了，以至于成绩不是太好，但是靠考特长生进了我们这里最好的高中，到了高一，我接触到了动漫，到了高二，我立下目标：我就不信我们中国的动漫发展不起来，于是我就朝这个方向发展。当时我很遗憾没有一个好老师来教导我，我在网上到处搜罗教程自学，我从来没想过放弃。
我的建议：真正的规划就是顺应自然，让孩子有自己的目标，并且确定之后就别更改，这才是最关键的，别为了一时利益而改变目标，要记住美术是一个将来很难发财的行业，也可能是最轻松自然的行业，要找到一个好老师，并且要看看孩子到底是一时兴趣还是真喜欢，这个大了就会显出来，一时兴趣可能他画的很好，但是到了初中高中学业繁忙了（我深有体会。）很可能就只是画画玩了，我身边这样的人很多，你确定孩子真的喜欢吗？我很高兴你孩子学习很好，千万别荒废了，特别是英语（或者其他语言），这很重要，将来如果要步入艺术殿堂，语言很重要，数学如果是学美术的话就不要太过追求了，但是至少及格，多花时间在外语上，因为以后考美术学院的话，比如中央美术学院（我就想考这个。）英语要90分以上，其他的都没什么限制，总分370以上才保险，至于初中的时候，最好别去过多的追求美术发展，先打好基础，要进阶高级到了大学再说，平时不用太苛求，有空就学学，因为考美术也不是那么简单的，成绩也很重要，多和老师沟通沟通，要把孩子的人格塑造好，让他知道未来的路是什么，应对挫折要坚强，还有，多关心他的学习进度，即使看不懂画也要要求他拿来看看，看看他的画是什么风格什么的，基础很重要！先培养他的兴趣，平时不要逼他去画，只有自愿的去画才是“真”。
以上是我多年的精练总结，由于我父亲是师专美术系的，他的同学现在全国各地都有，也经常来我家玩，我也从他们的言论中的到了很多启示，希望能帮助你，我的QQ:624863846
话说我也可以帮你指导一下你孩子的画呢，我现在还要忙于学业，只有周六晚和周日可能有时间，你有什么这方面的问题可以来问我，希望采纳我的答案。
参考资料：624863846.
美术学习就是从这时候开始的,别看还在读小学.我也是从小喜欢画画,也是从小学开始跟校学习美术,包括兴趣班,周末培训班....现在主要是美术兴趣的培养阶段,不要太过刻苦,或有太多的逼迫,一切只是围绕兴趣爱好展开.要让孩子在绘画中感到充分的乐趣!
初中时学习美术的黄金时期,也是打基础的重要时期,现在就应该找个正规的美术培训班进行比较系统的训练了,从这时候开始,原来的儿童画 简笔画...就要停住,从而转向于对素描基础/速写基础和色彩基础的学习. 虽然还是文化为主,但最好是周末能拿出一天时间到正规培训组织进行绘画训练.
高中继续延续初中的美术学习,学画会更深入,往更高要求发展了.最好找一个有美术专业班的或者艺术班中学,等到临近高三时,学校一般会从每个班提出艺术生,重组一个艺术班,有这样形式的学校,这样做的好处是可以针对艺术生除文化学习压力外,还要解决美术训练而耽误部分文化课学习的矛盾,文化课老师也会重新备课, 一般会成为每天独立班级授课半天 加上 绘画训练半天这种形式的教学.
到了高三下学期,这类学校都会组织考前集训(一般为一到两个月),这段时间里就会以绘画为主了,因为针对美术生考大学文化分数线不太高,美术高考/各院校美术类招生考试在文化课高考之前,而且又有美术成绩这一重头的情况,所以考前集训是必须的, 学美术绝对不能是为了曲线救国,文化上不去了再来改学美术,这是一大忌!~ 集训是在从小学一直到高中美术学习的过程里最重要的阶段之一!一定要把握好,不仅要加强美术训练, 同时还不能忘了文化课学习,这也是我那时候感到最辛苦的一段时期.
学画不是只靠文化课的基础来提升的,主要还是对艺术悟性,灵活的脑袋,真正学的好美术的人一般是天生活泼好动,具有一定观察力,兴趣爱好广泛,脑子灵活,动手能力强的人,而不是一味只读书的书生! 真正喜欢上/投入到了美术中,是很有乐趣的事,所以建议即使是在绘画训练,也不要逼迫孩子一直在那画,而要多起来走动,多观察周围人的画面,或多观察生活. 画画一定不能强迫,好的画作要从生活中得来,要从灵感中显现!
楼上说的关于是否不要特意找带有艺术班的学校,这点还是得看个人的造化.一般高考中文化与美术的成绩比例是4:6,文化成绩固然重要,但是学习美术,不能一味的跟数理化挂钩,文化课的学习更多的是培养逻辑思维能力,而艺术的学习是培养感性思维和情操的,至少这个概念不能混淆.
1、给儿童创造良好的画画环境
当孩子拿笔到处乱画时，简单地制止不如给他准备好颜料、纸和笔，任他尽兴涂抹。
孩子学习的动力往往来源于模仿，家长常用纸和笔引导他们画，并对他们的“成绩”给予鼓励和肯定，儿童的成就感会促进他们画画的意愿。
2、游戏中培养兴趣
儿童长把画画当作游戏，认为好玩。因此，儿童画画要让他们在轻松、愉快的情绪支配下进行。我在乌山实习的时候，曾上过一堂十分生动有趣的图画课：我拿着一个藏有茶壶的口袋，让同学们闭着眼去摸，感觉它的形状和结构，然后，由同学根据想象去设计并装饰一把壶。结果每个学生都画出自己心目中理想的壶。最后，我把壶拿出来分析其造型，讲评他们的设计方案。一堂图画课在轻松愉快中上完了。我想，这样的课程没有一个学生不喜欢，原因是教师首先启发了学生的兴趣。
此外，我们还可以引导孩子玩智力玩具，如积塑造型、七巧板拼图、彩色木块插图、玩橡皮泥、撕纸拼画…….等以此来启发儿童的形象思维能力。
3、培养绘画自信心
对儿童的画要多鼓励少指责。家长还可以长把儿童的画挂在墙上展示，给他开家庭画展。以此激发他们的绘画热情。我曾看见一骗报导，一位老师把学生的画拍成了幻灯放给他们看，结果极大地提高了他们绘画的积极性。
4、扩大儿童视野
新鲜的生活体验能激发儿童的创作欲望。常带儿童参加户外活动，不仅开阔眼界，增长知识，还可以培养他们善于观察和发现生活中美的习惯，陶冶美的情操。
5、尝试新材料
给儿童尝试使用新的绘画材料，激发他们探索的欲望，满足儿童的好奇心。人吃东西需要调换花样增进食欲，新鲜的绘画材料也会提高儿童绘画的兴趣。
兴趣是人对某种事物持续地倾注积极感情的认识活动，积极的感情是指人兴奋、愉快、欢乐的情绪，如果没有积极的感情参与认识活动，就不可能表现出兴趣的特点来。好奇是兴趣的先导，没有好心的心理活动就不会产生兴趣，家长要不失时机地利用儿童的好奇心理，诱导他们对某一事物产生兴趣。如果儿童能长久地对某一事物保持兴趣，那么他就会在这一方面成才。此外，兴趣含有积极的幻想性的创造认识活动，因此兴趣又是创造的萌芽，培养兴趣是培养创造性人才的前提。
儿童的兴趣和特长是在他们参与的活动中显现和产生出来的，只有在长时期活动中，使儿童参与活动的兴趣和心理水平不断提高，才能引发儿童的特长得到发展。
还有就是孩子的天赋不一定就是他以后要走的路，也许他是喜欢画画的华罗庚也说不定，所以家长也不要一味地向这方面引导，这会让他产生压力，有可能不喜欢画画了；或者看轻了文化课，现在艺术要求文化课越来越高，很难考。
还是等孩子上初中，让他自己决定，那时候如果想走艺术这条路，也许会碰到很多挫折：成绩下降，没时间玩之类的。还有就是找个好老师，费用自然不少。平时让小孩多动笔，画他自己感兴趣的东西，不一定是素描之类的。
再有就是艺术这条路也不知有多艰辛，家长和孩子都要做好准备迎接挑战啊。
建议您现在让孩子学习一些简单的绘画课程就可以，比如初级国画之类的
然后12岁左右再让孩子学习专业的素描和色彩
因为这个年龄段的孩子才能理解一些素描知识
如果您想让孩子以后搞美术，以后上学，您可以让孩子上一些专业的美术特色校。
或者让他上普通初中，然后在外面学画画，在考一个专业的特色高中都可以