培养儿童良好的思想品德是家长的重要责任之一。以下是一些建议:
1. 树立榜样:家长是孩子的第一个榜样,孩子会模仿家长的言行举止。因此,家长应该注重自己的言行举止,做一个有良好品德的人。
2. 培养孩子的责任感:让孩子参与家庭中的一些事务,如打扫卫生、洗碗等,让他们学会承担责任,培养他们的责任感。
3. 培养孩子的同理心:教育孩子关心他人,尊重他人的感受和权利。可以通过阅读相关故事书、观看电影等方式,让孩子了解不同人的生活和感受。
4. 教育孩子诚实守信:家长要教育孩子说真话,不撒谎。同时,也要教育他们遵守承诺,做到言出必行。
5. 培养孩子的团队合作精神:鼓励孩子参加集体活动,如学校的团队项目、社区的志愿者活动等,让他们学会与他人合作,共同完成任务。
6. 教育孩子尊重规则:遵守社会规则是一个人良好品德的体现。家长要教育孩子遵守交通规则、学校纪律等,让他们养成良好的行为习惯。
7. 培养孩子的自尊自信:鼓励孩子尝试新事物,表扬他们的努力和成就,让他们建立自信心。同时,教育他们尊重自己,不轻易受到他人的负面评价影响。
8. 培养孩子的爱心和同情心:通过参加慈善活动、关爱弱势群体等方式,让孩子学会关心他人,关注社会问题。
9. 家庭教育与学校教育相结合:家长要与学校老师保持良好的沟通,共同关注孩子的品德教育,形成教育合力。
10. 耐心引导:培养孩子的品德需要时间和耐心,家长要给予孩子足够的关爱和支持,引导他们逐步形成良好的思想品德。
当今的孩子大多数过着想要什么就有什么的无忧生活,优越的成长环境,如果我们成人教育不当的话,容易使孩子出现无责任感,不懂珍惜、不尊敬长辈,不讲诚信,经不起挫折等不良现象。那么,家长如何培养儿童良好的思想品德?
1、给予适当的挫折教育
“自古英雄多磨难,从来纨绔少年男”,这表明有成就的人大多数是历经磨难才取得成功的。而现在的“独二代”大多数的生活条件是非常优越的。少了磨难,多了脆弱、任性、娇气、所以一旦遇到困难挫折,他们就不知道怎样处理,或丧失信心、心灰意冷,或逃避现实、自暴自弃。因此我们成人应有意识地培养孩子的抗挫折能力。如:为孩子提供遭遇挫折的机会。当孩子有挑食、偏食等坏习惯,可以让孩子先饿一饿,体验一下饥饿的滋味。在下棋、玩扑克、游戏、竞赛等活动中可以让孩子体验一下失败的滋味,体验受挫折的感受,培养孩子克服困难的勇气,从而提高他们的抗挫折能力,培养他们坚毅顽强的心理素质。
2、注重孩子的诚信教育
古人云:蒙以养正。意思是说幼年时期良好的教育对一个人日后的健康成长起着至关重要的作用。在全社会都在倡导加强诚信教育的今天,我们更应该从小培养孩子诚信的品德,诚信教育要从细微处抓起。如:我们成人要言而有信、做对自己行为负责的表率。不要轻易对孩子许诺,一旦许下诺言,就要尽可能照此执行。实在做不到,也应该给孩子解释清楚,有条件的话,尽快弥补,履行承诺。
3、注重孩子感恩心的培养
优越的生活环境为孩子的成长创造了良好的机会,但也容易使孩子出现自私、霸道、冷漠无情、不懂珍惜、爱护等不良现象。所以我们要让小孩从小懂得良好生活、学习环境来之不易,教育孩子学会珍惜、同情、关心他人,做一位懂感恩的人。如:吃饭时引导孩子不能随便浪费粮食,明白“粒粒皆辛苦”的道理,有机会可以组织孩子到儿童福利院向他们献爱心或适时向生活穷苦,吃穿都未能解决的山区幼儿捐献一些钱或物等。让孩子在奉献自己一点爱心的同时的懂得珍惜,学会感恩。
4、注重孩子责任心的培养
责任是指孩子对待自己应该做的事,在幼儿园、社会、家庭中应该遵守的规则,应完成任务时的自觉态度和行为。现在的孩子集万般宠爱于一身,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。因此我们要注重孩子责任心的培养,如:当小孩会自己吃饭、自己穿衣、自己收拾玩具等行为时,我们要及时给予肯定表扬,而且要让孩子知道自己的事情必须自己做。在幼儿园玩游戏时必须遵守游戏规则,跟同伴交往一定要团结友爱等等,让孩子明白小孩子也必须对自己的言行举止负责任。
二、注重孩子感恩心的培养
俗话说的好“3岁看大,7岁看老”。为了孩子早日成才,我们千万不要错过孩子最好的黄金教育期,从小注重孩子责任心、感恩心的培养以及诚信、挫折教育等。