人格完整的特征表现是什么？

Question

如题所述

Answer 1

什么是完整健全人格的标准？
一、什么是人格？
一个完整的人格是由先天赋予的性格与后天习得的哲学来共同组成的。
简单地说就是“为人处世之正道”，也就是那些为人父母都会向自己的子女们不断教诲灌输的至简道理，这些同时也是人类社会自古以来就早已形成的伦理和道德观念。
具体可以包括：不撒谎、不给他人添麻烦、正直为人、不贪婪、不自私等。

没有任何人能够在违反以上这些受到社会广泛认同和遵守的道德伦理规范的前提下，永远保证前路畅通无阻。 ---稻盛和夫《活法》

二、成熟者的人格特质
美国人格心理学家奥尔波特在哈佛大学长期研究高心理健康水平的人，并把他们称作“成熟者”。从他们身上归纳出七个特点：1.有自我扩展的能力；2.与他人热情交往，关系融洽；3.情绪上有安全感，自我接纳；4.具有现实性知觉；5.客观地看待自己；6.有多种技能，并专注于事业；7.行为的一致性是其人生哲学。

三、自我实现者的特征：
马斯洛从“自我实现者”身上归纳出15种特点：1.了解并认识客观现实，持有较为实际的人生观；2.对自己、对他人、对整个自然能够做到最大限度的认同和接纳；3.在情绪与思想表达上较为自然；4.有较广的视野，就事论事，较少考虑个人利害；5.喜欢独处，有超俗的品质；6.有独立自主的性格；7.对平凡事不觉厌烦，对日常生活永感新鲜，并有高品位的鉴赏力；8.对事业与生活富有激情，常有高峰体验；9.能建立持久的友谊；10.民主的价值观，尊重别人的意见；11.有伦理观念，能区别手段与目的，绝不为达到目的而不择手段；12.带有哲学气质，有幽默感；13.有创见，不墨守成规；14.对世俗，和而不同；15.对生活环境有时时改进的意愿与能力。

四、心理行为符合年龄特征　　
一个人的心理行为经常严重的偏离自己的年龄特征，一般都是心理不健康的表现。三届国际心理卫生大会认为：心理健康的标志是：1、身体、情绪十分协调；2、适应环境，人际关系中彼此能谦让；3、有幸福感；4、在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。

五、健全人格是各种人格特征的完备结合，综合起来有以下特点：
　　1.内部心理和谐发展。人格健全者的需要和动机、兴趣和爱好、智慧和才能、人生观和价值观、理想和信念、性格和气质都向健康的方向发展。他们的内心协调一致，言行统一，能正确认识和评价自己的所作所为是否符合客观需求，是否符合社会道德准则，能及时调整个体与外部世界的关系。如果一个人失去他的人格内在统一性，就会出现认知扭曲、情绪失控、行为变态等问题。
　　2.人格健全者能够正确处理人际关系，发展友谊。这样的人在人际交往中显示出自尊和他尊、理解和信任、同情和人道等优良品质。那些嫉妒心很强的人，很难想象他们能在互惠的基础上与人合作；傲慢自大的人也绝不会虚心地倾听别人的意见。人格健全者，在日常交往中既不随波逐流，也不孤芳自赏，能够使自己的行为与朋友、同事、同学协调一致。
　　3.人格健全者能把自己的智慧和能力有效地运用到能获得成功的工作和事业上。他们在学习、工作中被强烈的创造动机和热情所推动，并且与他们的能力有效地结合起来，从而使他们勇于创造，善于创造，经常有所发现，有所发明，有所建树。成功又为他们带来满足和喜悦，并形成新的动机和兴趣，使他们能够得到良性发展。

Answer 2

人格完整的特征有哪些表现呢？
1、独特性
一个人的人格是在遗传、环境、教育等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。
我们经常所说的“人心不同，各如其面”就是指的这个意思。如有的人开放自然，有的人顽固自守，有的人沉默寡言，有的人豪爽，有的人谨慎等。环境会使某一人格品质在不同人身上表现出不同的含义。如独立性这一人格特质，作为缺乏父母爱护的家庭中成长的孩子，独立带有靠自己努力的含义；而在一个民主型家庭成长的孩子，独立则作为健全人格培养的重要部分。
2、稳定性
人格具有稳定性。个体在行为中偶然表现出来的心理倾向和心理特征并不能表征他的人格。正如我们所说：“江山易改，本性难移”。
例如一个性格外向的大学生，他不仅仅在家庭中非常活跃，而且在班级活动中也表现出积极主动的一面，在老师面前同样也能自然地表现自己，不仅大学四年如此，即使毕业若干年再相逢，这个特质依旧不变。
人格主要是指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。
人格是指一个整体的精神面貌，是具有一定倾向性的和比较稳定的心理特征的总和。
人格是法律上做人的资格，是自然人法上的概念。是自然人主体性要素的总称。人格在法律上不得转让和剥夺。
以上就是一些具体表现，当然我所概括的可能不是很完整，也是希望你能理解。

Answer 3

人格特征主要有以下的表现和特点：
1、最主要的表现是人格特征具有一定稳定性，一旦养成人格的特征就很难改变。

2、主要是具有一定独特性，每个人的人格与别人的人格都有很大的区别，每个人都有自己的特点，同时人格也有一定完整性，每个人的人格都是相对独立而且完整的，每个人都是非常与众不同的、完整的个体。

3、人格具有一定改变性和适应性，也就是通过教育、人际交往、人际经验等等，还可以慢慢进行改变和塑造。

Answer 4

4、人格是指一个人整个的精神面貌，即具有一定倾向性的、稳定的心理特征的总和。主要表现为人格倾向性和人格特征两个方面。
想知道自身人格发展的状态，就要知道自己的人格特征是怎样的，自己在这些事上表现出怎样的特征？自己在那些事上表现出怎样的特征？
2.双重和多重：交替人格分为双重交替人格和多重交替人格。双重交替人格是不同时间段表现出两种人格特征；多重交替人格是不同时间段表现出三种以上的人格特征。
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干货不过是干货，真正好的健康教育系统对于一个职业教育、以及培训机构很重要。那就是建立***稳定的中职心理健康教育体系。心理健康教育体系是一套完整的、系统的、专业的、生动的、系统的健康心理健康教育手册，他以认知结构化，实验科学，人格标准化等理论来说明和量化与其具有系统性。产生对人格（（个性特征、职业特征），一般表现为了对人格特征感性认识和其他的一些认识。
临床表现：出现单一的或一整套相关的妄想，并且这种妄想通常是持久的，甚至终身存在。妄想内容，有一定的现实性，并不荒谬。病前人格多具固执、主观、敏感、猜疑、好强等特征。病程发展缓慢，有时人格可以保持完整并有一定的工作及社会适应能力。

Answer 5

具有完整的人格是个人比 较稳定的心理特征的总和。要做到心 理健康必须首先培养健全的人格。 完整 的人格表现是不存在明显缺陷与偏差； 具有清醒的自我意识；以积极进取的人 生观作为人格的核心，并有效地支配自 己的心理行为；有相对完整、统一的心 理特征。