不求难题都做，先求中低档题不错。
作为一名英语师范专业的学生，我在高中实习时，有很多同学会问到我一个问题，就是在刷题时需不需要刷其他省市的高考题。事实上，从老师角度来讲，基本上每次留的作业都是根据教研组内上课进度来制定的，也就是说作业是跟着讲课内容走的，所以学生只要把每次的课后作业的问题认真完成一般就足够了。
但对于有些同学而言，可能作业里的问题不能完全满足他对知识的需求，所以要进行刷题，那么，我给这些同学的建议是三点原则：根据自身短板查缺补漏地刷、根据老师上课进度一步一步地刷、根据作息时间合理安排地刷。
▪ 原则一：根据自身短板查缺补漏的刷
刷题的时候最忌讳的就是像没头苍蝇一样乱刷，那种大水漫灌式的刷题基本上是事倍功半、收效甚微的。在刷题的时候，一定要结合自身需要来刷，具体一点，就是哪里不会刷哪里。
举个例子，在刷英语题的时候，当地用的是全国一卷，那你就可以刷全国一卷你不太会的题型，比如你完形填空不会，那就刷完形填空，近几年的完形题刷完了可以刷江苏卷等等别的地方的卷，开拓一下视野，就是这个意思。
▪ 原则二：根据老师上课进度一步一步地刷
这点对高三同学而言尤其重要，因为高一高二时还在学新课，没办法提前刷题。但在高三的时候，课都讲过了，开始复习了，有些同学就开启“自动驾驶”了，也不按老师的步骤来，自己按自己想法刷题，这是不恰当的行为。
正如刚才说的那样，老师什么时间讲哪节课，留什么作业都是经过教研组讨论后得出的，是老师经过一次又一次的高考后得出的经验，是具有普遍指导意义的，所以，在刷外省的题时，也要根据老师讲课的进度来刷，不能主观臆断。
▪ 原则三：根据作息时间合理安排地刷
无论在我实习当老师的时候还是我高中做同学的时候，我都会看到这么一类同学，为了刷题，不吃晚饭，也不怎么去厕所，甚至上体育课的时候都拿着练习册出去刷题。到了晚上放学的时候，出去上晚自习，一刷题就刷到半夜。
对于这种同学，我想说，在完成老师规定的任务后，可以适当地刷一些外省的题，但是不能太多，不能耽误自己正常的作息，不能耽误第二天的学习，否则是得不偿失的。
总结：
需要注意的是，成绩提升是一个需要缓慢积累的过程，需要一个题型接着一个题型，一个知识点接着一个知识点地突破。如果有同学想通过短时间大量刷题提高成绩，这是非常费力的，也是不科学的。
只有根据自身需要，科学合理、循序渐进地结合省内和省外的例题进行练习，才能获得成绩的提高。
乾坤未定，你我皆是黑马。