国际高中的学生和普通高中的学生在教育理念、课程设置、教学方法、评价方式等方面存在一些区别。
首先，在教育理念上，国际高中更注重培养学生的全球视野和跨文化交流能力。他们鼓励学生独立思考，培养他们的创新精神和批判性思维。而普通高中则更注重基础知识的学习，以及应试技巧的训练。
其次，在课程设置上，国际高中通常提供更为丰富和多元化的课程选择，包括IB、AP、A-Level等国际认证课程，以及各种外语课程、艺术课程等。这些课程不仅能够拓宽学生的知识面，也有助于他们申请海外大学。而普通高中的课程设置相对单一，主要以国内的高考科目为主。
再者，在教学方法上，国际高中通常采用小班制教学，教师更注重个性化教学，以满足不同学生的学习需求。他们也会使用更多的项目式学习、研究性学习等方法，让学生在实践中学习和成长。而普通高中则多采用大班制教学，教师主要通过讲授和讲解的方式传授知识。
最后，在评价方式上，国际高中更注重过程评价和综合评价，他们会考虑学生的课堂表现、作业完成情况、项目成果等多方面因素来评价学生的学习效果。而普通高中则主要依赖于期末考试和高考成绩来评价学生的学习成绩。