我想问一下，在教孩子作业的时候怎样能让自己心平气和？

Question

就是孩子在写作业的时候，一会儿这个字不是少写一笔，就是多写一笔，我看着都很崩溃，无名之火，慢慢就生气了，控制都控制不了

Answer 1

这么办:
一是孩子做做出优质作业。是一个长期磨练，逐渐形成的过程。要慢慢来，急不得，心急喝不了热粥。所以家长先放平心态。甚至换位思考，假如你是孩子的话，孩子是家长的话，会是什么样的？心态端正好了，接下去这个工作就好做了。
二是要有比较详细的计划。把今天要做的作业内容写到一张纸上，哪一科哪几页？放到桌子的右上角，桌子上就留做作业的纸和课本，其他什么也不留。以免孩子摸摸这，动动那，影响做作业的进度。收拾干净了之后，孩子就开始做作业。家长不要离得还太近，不要手把手的教，就让孩子自己写，练。孩子做完之后家长检查。
三是家长一定要耐心等待孩子做作业，完成作业。如果孩子做的好，要及时表扬。而且表扬要多。孩子做的不好，要指导改错。尽量少批评。在表扬和批评过程中尽量少说话，点到为止，千万不要絮絮叨叨。会把孩子的思路打乱，因为孩子脑子里非常单纯。
总之，耐心等待，少说话。督促指导表扬为主。久之，就会形成做出优质作业的能力。
随时交流，祝你成功。

Answer 2

孩子成长的过程中需要父母的陪伴
尤其是在写作业的时候
对孩子的学习成绩提高
以及学习的态度
都是一个很好的培养机会
那么
这种情况就需要父母冷静下来
不断的告诉自己
人都是从一点一滴学习来的
自己的孩子也是如此
如果能够记住这一点
就会让自己心平气和下来

Answer 3

你应该先把老师狠狠的批一顿，为什么老师总要布置这么多的作业，与孩子一起“同仇敌忾”的声讨老师，此时是不是心中的怒火似乎平熄下来了。好了，此时可以辅导孩子作业了，当然的还是得慢慢来。但是啊，认字、写字是一个基本功，建议除了每天按时完成作业以外，每天还得安排孩子写一篇字，其实一个好习惯的养成，坚持21天就能基本养成，所以你就得按这个目标培养。这里提醒你啊，第22天以后，你也得坚持，让他坚持到能写一手好字为止。我想如果把这个缺点弥补好了，也许你以后辅导孩子作业时，看着他写的一手好字都是一种赏心悦目的心情，在此时你就会有一种成就感油然而生的，那你还会生气吗？我们一起加油哟，因为我也是一样境地，也正在“煎熬”着的辅导着孩子的作业。

Answer 4

孩子都是慢慢成长的嘛，，老是对他发火的话，对孩子身心发展也不好。。谁也不可能一学就会呀，，可以找找方法，比如说，他写对了什么的，就夸他真棒，这字也变好了有进步之类的。。。

Answer 5

这是个人性格以及脾气的过，孩子正处在学习阶段，出错很正常，他什么都会那不成神童了，你不能站在你的角度去对待孩子，换位思考，如果你是孩子呢？