学生（student）一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。
根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为：幼儿园学生、小学生、中学生（初中生、高中生、中专生）、高等院校学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等等。
根据大多数地区的学习机关小学、中学、大学而分为：小学生、中学生、大学生（本科生、研究生、硕士、博士、博士后等)特别是博士后，很容易形成误解，就是“博士后是博士以上的学位”实际上博士后站是一种工作站，具有流动性。
学生（student）一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院、研究所）学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为：幼儿园学生、小学生、中学生（初中生、高中生、中专生）、高等院校学生（专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等等。(明确结论)
根据大多数地区的学习机关小学、中学、大学而分为：小学生、中学生、高中生、高职生、大专生、本科生、研究生、硕士、博士、博士后等特别是博士后，很容易形成误解，就是“博士后是博士以上的学位”实际上博士后站是一种工作站，具有流动性。凡符合条件的博士可在国家认证地博士后流动站申请成为博士后，期间做相应地研究项目，期满了以后可以出站。为进一步完善我国的博士后制度，激励广大博士后研究人员奋发努力，在科研工作中做出更大成绩，全国博士后管委会第十三次会议研究决定，给期满出站，并且工作达到一定标准的博士后（一般为两年）研究人员颁发《博士后证书》。所以说"博士后"其实是一种工作，而拥有"博士"学位是申请成为"博士后"必要条件等等。(解释原因)
学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方（如家中、军队等等）受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院）学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。根据大多数地区的学习机关小学、中学、大学而分为：小学生、中学生、大学生（专科生、高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生）等等。
学生就是指人类社会中，从懵懂无知到心有所领的过程，并把所学知识用于人类社会实践对象。
古有学堂今有学校，顾名思义都是通过学习的人，例如学校，家庭，工作单位，社会都是一个小课堂，在那儿学习，不断进步创新就是学生。根据学习的不同阶段，可以把学生分为：幼儿园学生，小学生，中学生，高中生，大学生，硕士研究生，博士研究生等等。狭义一般指学校学院，听从老师传道受业解惑，广义上，在生活中遇到智者能者，皆可以学习，三人行必有我师焉，不断向别人学习，丰富自我内涵，知识。
学生，从字面意思来讲，学，就是学习，学习自己所不懂的知识与要领，达到心有所领的意思。生，新生事物，主要指人，那么学生可以理解为人类社会中学习的一切对象。
学生是具有独立人格的、发展中的、有着完整生命表现形态的生命个体。
学生是人，从他们出生甚至从母亲孕育的那一天起，便拥有一个人的身份。其次，他们是发展中的人，后生可畏，学生具有无限的发展可能。再其次，他们是完整意义上的人，每个学生都是道德的、智力的、情感的、身体的统一体；他们是个性十足的人，世上没有两片相同的叶子，每个学生都自有其特点。因此，教师要对学生怀有敬畏之心，尊重他们，理解他们，关注他们，亲近他们，促进学生身心全面和谐成长，完成责无旁贷的育人使命。
学生，汉语词语，读音为xué shēng。学就是学习，生是人的意思，学生，就是学习的人，学习的主体。词语出自《庄子·达生》：“田开之见周威公，威公曰：‘吾闻祝肾学生，吾子与祝肾游，亦何闻焉?’”学生，也叫学子，一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，而在研究机构或工作单位学习的人也称学生，根据学习的不同阶段，我们可以把学生分为：幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生等等。学生是一种身份的名词，具有学籍的人都统称学生。⼀是学习⽣活的知识；⼆是学习⽣存的技能；三是学习⽣命的意义。我觉得这三点讲得很精辟，很透彻，很到位。以此来看，不仅在校上学的⼈称为学⽣，我们这些已经⾛出校园的⼈，其实依然还都是学⽣。
