如何度过中学生活？

Question

如题所述

Answer 1

玩转中学时代：如何让你的中学生活成为一场精彩绝伦的冒险？
中学生活，对于许多人来说，是一段既充满挑战又充满乐趣的时光。这个阶段，我们既要在知识的海洋中遨游，又要在人际关系的迷宫里寻找出路。那么，如何才能在这场人生的冒险中玩得转、过得好呢？接下来，就让我带你走进这个精彩绝伦的中学时代，一起探索如何度过一个难忘的中学生活吧！
一、勇敢探索，发现兴趣所在
中学生活就像是一个巨大的宝藏箱，里面装满了各种各样的宝物。这些宝物就是你的兴趣爱好。想要找到它们，就需要你勇敢地去探索、去尝试。你可以参加学校的各种社团和活动，接触不同的人和领域，发现自己的兴趣和激情。也许你会喜欢画画、唱歌、跳舞，或者对科学、数学有着浓厚的兴趣。不管是什么，只要你找到了自己真正喜欢的事情，就一定能在这场冒险中找到属于自己的乐趣。
二、结交朋友，搭建人际网络
在中学时代，结交朋友是一件非常重要的事情。朋友不仅可以陪伴你度过快乐的时光，还可以在你遇到困难时给予你帮助和支持。所以，不要害羞，大胆地去结交新朋友吧！你可以在课堂上积极发言，参与小组讨论；也可以在课后参加一些社交活动，如运动会、文艺比赛等。记住，真诚和善良是结交朋友的最好方式。只要你用心去对待别人，就一定能收获到真挚的友谊。
三、努力学习，掌握知识技能
当然，中学生活中最重要的一点就是学习。这个阶段是你打基础的关键时期，只有努力学习，掌握扎实的知识和技能，才能为未来的发展奠定坚实的基础。不过，学习并不意味着死记硬背和枯燥无味。相反，只要你找到了适合自己的学习方法和技巧，学习也可以变得非常有趣和高效。你可以尝试用不同的方式来记忆知识点，如制作思维导图、编写口诀等；也可以在学习过程中寻找乐趣和动力源泉，如与同学比赛做题速度、设立奖励机制等。记住，学习是一件需要耐心和毅力的事情，但只要你坚持下去，就一定会收获满满的成果。
四、锻炼身体，保持健康活力
除了学习之外，锻炼身体也是中学生活中不可或缺的一部分。健康的身体是实现其他所有目标的基础。所以，无论多忙多累都要抽出时间来锻炼身体哦！你可以每天早起跑步或做瑜伽来唤醒身体；也可以利用课间时间进行简单的拉伸运动来缓解疲劳；还可以参加学校的体育活动或运动会来增强身体素质和团队协作能力。总之只要让身体动起来就能感受到无尽的活力和快乐！
五、培养良好心态积极面对挑战
中学生活虽然充满了乐趣但同时也充满了挑战和压力，这时候培养良好的心态就显得尤为重要了，我们要学会用积极乐观的心态去面对生活中的一切困难和挫折；要学会用宽容豁达的心态去处理人际关系中的矛盾和纷争；要学会用谦虚谨慎的心态去对待学习中的成绩和进步；只有这样我们才能在中学时代这场冒险中越挫越勇成为真正的人生赢家！
六、总结反思不断进步
最后别忘了在中学生活这场冒险中不断进行总结反思哦！只有通过不断地回顾过去总结经验教训我们才能更好地把握现在规划未来；只有通过不断地自我评价调整目标方向我们才能更好地认识自己超越自己；只有通过不断地学习借鉴他人的优点我们才能更好地完善自己提升自己；总之只有不断进步我们才能在这场精彩绝伦的中学时代冒险中走得更远飞得更高！

Answer 2

七年级上册思想品德试卷（苏教版 附答案）
一、判断题（正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1.初中,是一个崭新的生活环境。在这个环境中，一切全在于自我。
2.在人生的征程上，目标订得越高越好。这样，我们才能始终给自己带来自信。
3.看到自己的进步与长处，有利于激发我们的自信心。
4.学会做人，应从知耻开始。
5.人与人之间在法律上是平等的，在人格上是有差异的。
6.对熟悉的人要尊重，对不熟悉的人谈不上尊重不尊重。
7.生活中消费水平的差异，是造成人与人之间不平等的根源。
8.要想被别人伤害，就不要去伤害别人。
9.你不想被欺骗，你就不应去欺骗别人。
10.在生活中，我们不愿意、不喜欢做的事情都不要强迫自己去做。
二、选择题（每题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
1.走进中学，面对的同学大多数都是陌生的，班上没有几个小学时认识的朋友，让我们蓦然产生孤单的感觉。为了顺利度过这“中学新生困难期”，更好地适应中学生活，我们应该
①换到一个老同学多的班级中 ②主动认识新同学，结交新朋友
③熟悉校园周围的环境 ④熟悉中学的规章制度
A．①② B．③④ C．①②③④ D ．②③④
2．在新的学习环境中，我们可以采取以下方法积极适应新的生活
①主动与老师沟通，说出自己的真实想法 ② 积极参加各项集体活动
③以开放的心态与同学交流 ④写日记 ⑤读名人故事
⑥欣赏音乐 ⑦上网玩电子游戏
A. ①②③⑦ B. ①②③④⑤⑦ C. ④⑤⑥⑦ D. ①②③④⑤⑥
3．当你遇到一名素不相识的新同学时，你会
A．走自己的路，装着没看见 B．看着他，等候他的问候
C．即使向我问好，也不想理他 D．迎上去，并友好地问候他
4．“放进一滴黑颜料，可以染黑一杯清水”，这句话如果是说个人与集体的关系，我们可以这样理解
A．在集体中不允许有自己的个性、特点
B．集体荣誉是集体的事，与每个个人无关
C．个人对集体有很大的影响，我们要自觉维护集体的荣誉
D．个人对集体不可能产生大的影响
5.两只一模一样的小花狗，站在不同的哈哈镜前，于是，一个“高大”起来，从此自命不凡，神气活现；另一个呢？畏首畏尾，自惭形秽。这两只小花狗犯了一个相同的错误，就是
A．没有正确评价自己 B．没有正确评价别人
C．没有与他人做比较 D．不该站在哈哈镜前
6．右边漫画中这们女孩不美的原因主要有
①大家妒嫉她的美貌
②女孩子只注重外表美，忽视了内在美
③她只看到自己的优点，没有注意到自己的缺点
④她只悦纳自己，而不能悦纳他人
A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
7．成功人生的第一步，就是要认识自己。认识自己的方式很多，下列名言能体现认识自我的有
A．吾日三省吾身 B．小信成，则大信立
C．海内存知己，天涯若比邻 D．天下兴亡，匹夫有责
8．中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说
A．有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活
B．自尊心和羞耻心没有联系
C．人要没有任何廉耻心，才能自立
D．没有了羞耻心，就不能独立
9．妨碍我们建立快乐人生的是
A．自信 B．自尊 C．自卑 D．谦虚
10．以下行为中，属于自尊自信行为的是
A．用正确的言行维护自己的人格尊严，不做有损于自己名誉和形象的事
B．用不正当的手段去抬高自己
C．把个人荣誉和好处作为支配自己的动力
D．把自己看得处处比别人强
11．小余因意外事故而导致一条腿残疾，一些同学取笑他，给他起了个外号“阿跷”。对此，下列看法正确的是
A．这是不尊重他人的表现，是对小余人格的侮辱
B．这是一种亲切的称呼，能拉近彼此间的距离，增进友谊
C．小余过于敏感，缺乏自尊自信
D．这种做法侵犯了小余的隐私权
12．“自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新鲜的血液，并在其中注入厌世和绝望的毒汗。”伟大的论断富有哲理，对此我们应当这样的理解
①自卑是一种消极心理 ②自卑推动进取心
③自卑与自尊自信对立 ④ 自卑严重的人可能会轻生
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
13．晓青有一条漂亮的裙子，是爸爸从国外带回来的。她穿着新裙子去上学，逢人便说这条裙子值一千多块钱，她似乎看到同学们羡慕的目光，心中颇为得意，觉得自己在同学中的地位提高了。你认为晓青这是一种什么心理
A．自尊 B．虚荣 C．自卑 D．自负
14.我国公民不分种族、性别、职业、财产状况等，都平等地享有宪法和法律规定的权利，并在行使权利时享受同等待遇。下列现象能反映这一内容的有
①教师李某，被选举为本市“人大代表” ②青年王某，依法履行服兵役的义务 ③初二学生赵某的作文在某报刊发表，他拿到了稿费 ④初一女生宋某高高兴兴去上学
A．①②③④ B．①②③ C ．①③④ D ．②③④
15．学会诚实做人，就要懂得 的重要性。
A．自尊 B．承诺 C．宽容 D．自信
16.台湾已故著名女作家三毛在年少读书时因数学成绩差，有一次数学老师把她叫上讲台，然后在她脸上用红笔画了个大大的“0”。数学老师的行为严重侵犯了三毛的：
A． 人身自由权 B．生命健康权 C．人格尊严权 D．受教育权。
17．下列选项中，正确的认识是
A．自由人享有人格尊严权，而在押犯是不能享有人格尊严权的
B．人们有权随意变更自己的姓名
C．人们无权使用自己的肖像获取报酬
D．人们有权在自己的名誉受到侵害时，依法追究侵权人的法律责任
18．公然辱骂他人，无中生有，捏造事实中伤他人等行为，侵犯了公民的
A．名誉权 B．姓名权 C．荣誉权 D．隐私权
19．下列行为属于侵犯姓名权的是
A．小刘常给同学起外号，以此取乐
B．小宋偷看别人的日记，将笔记中的内容向班上同学传播
C．小王的继父任某强迫他改姓任
D．刘田私拆同学的信件，并将邮票占为已有
20．人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要，我们要学会尊重。为此应该做到
①学会奉迎他人，投其所好 ②不要指出别人的过错
③欣赏和赞美他人 ④虚心听取他人的意见
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
21．“我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪”。这说明我
A.能正确评价自己 B.已有良好的学习习惯
C.已适应了学校的新生活 D.有集体归属感
22.要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须
① 各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦
② 自觉遵守班规班纪、校规校纪、敢于同违纪行为作斗争
③ 是非观念明确，敢于指出对方的错误行为 ④ 用爱心营造良好的班风
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
23.“金无足赤，人无完人”，下列说法或做法你认为不正确的是
A.我们要勇敢地接受自己的缺陷和不足，做到悦纳自己
B.多想想自己的优点和长处，并发扬自己的优点和长处
C.怨天尤人，悲观厌世
D.努力改正自己的缺点和不足，不断完善自己
24．项羽认为自己力能举鼎，不听劝谏，结果在乌江自刎。项羽的失败启示我们
A.人应自尊也应自卑 B.人应自尊自信，但不可自傲自负
C.人应该有一定的虚荣心， D.人应该有一定的自信心
25．下列几位同学的言行中属于缺乏自信心的是
A.“老师，你把教室锁门的事交给我，我保证每天按时开门、关门”
B.我上课不敢举手发言，生怕出错
C.新的环境我很快就适应了
D.小明认为自己比别人聪明，到处炫耀自己
26.小康考试作弊，被监考老师当场发现并制止。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为
A.小康被老师批评教育很没“面子”
B.小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊
C.小康敢于正视自身不足，是对自尊的有力维护
D.老师的行为破坏了小康的良好形象
27.在感到羞耻的时候，我们正确的方法是
A.找个地方躲起来 B.大哭一场
C.知耻而记耻，记耻而奋发 D.当没有这回事
28．小强到超市购物，出门时超市保安强行搜查了小强的身体。超市的做法
A.维护了超市的营业秩序 B.能有效地防止偷窃商品的事件发生
C.侵犯了小强的人格尊严 D.正常的商家行为，没有什么过错
29.在我国，人与人之间是平等的，这指的是
A.人格和法律地位上的平等 B.经济收入完全平等
C.社会地位完全平等 D.人们职业应该相同的
30.受人尊重的奥秘是
A.宽容别人的过失 B.处处为别人考虑
C.做阳光少年 D.懂得尊重他人
三、分析说明题（共40分）
1. 同学们都听说过“龟兔赛跑”的故事吧，故事中跑得较快的兔子认为乌不可能赢自己，于是就躺在大树下睡大觉。而乌龟却没有失去信心，而是一步一个脚印朝着目标前进，结果乌龟抢先到达了终点，战胜了不可一世的兔子。
（1）故事中兔子和乌龟各表现出什么样的心理？（4分）

（2）这样的心理对我们的成长会产生什么影响？（4分）

2. 老李是某公司的一名高级工程师，平常工作认真，为工厂作出了巨大贡献，被评为“市优秀工作者”。最近，因公司一些事情与经理有不同意见，于是经理在大会上宣布撤销老李“市优秀工作者”的称号。
（1）老李获得的市“优秀教育工作者”的称号属于我们的什么权利？（2分）
（2）经理的做法对吗？为什么？（4分）

（3）如果你是老李你会怎么做？（4分）

3. 观察右边漫画，探究下列问题。
（1）小鸡和小鸭的对话给我们什么启示？（2分）

（2）正确认识和评价自己，是我们成熟的标志。我们可以通过那些途径认识自己呢？（4分）

（3）①我的优点有： （2分）
②我的缺点有：（2分）

③我这样正确对待它们：（2分）
七年级思想品德参考答案
一、判断题（正确的填“A”，错误的填“B”。每题1分，共10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A A B B B A A B
二、选择题（每题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D D D C A D A A C A A D B A B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C D A C B D D C B B C C C A D
三、分析说明题
1.（1）兔子：自负或自大 乌龟：自信
（2）自信会让我们找到优势，发挥出自身的潜能，把不可能变为可能，不断获得成功。
自负则会让我们盲目自大，只看到自己的长处而忽略自己的缺点，最终导致失败。
2. （1）人格尊严权或荣誉权
（2）不对。我国法律规定中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方式对公民侮辱、诽谤等
（3）首先，我会指出经理的行为是违法的，要求其停止侵害，赔礼道歉，消除影响，恢复荣誉，如果不听，向法院提起诉讼
3. （1）要全面的认识自己和评价自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
（2）自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等方法。
（3）①和②结合自身实际回答即可
③要用发展的眼光看待自己，发挥自己的优势，不断改正缺点来完善自己