六年级上册围绕变字写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-10

1. 围绕“变化”写一篇作文(六年级) 急

改 变

一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它,议论着。一个说:“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说:“要被人赏识就要改变,改变自己!”

每个人都是一道靓丽的风景线,但世界不会为你而改变,环境也不会主动去适应我们自己。因而,我们只能去改变,去适应环境,进而取得成功。

也许,我们没有庄周梦蝶的浪漫,没有庄子那“泥泞中亦可”的超然;也许,我们无法像彷徨斗士鲁迅一样以血荐轩辕,深刻揭示中华民族几千年来的劣根性;也许,我们没有海伦·凯勒那虽然盲聋但却以心灵探求未知世界的勇敢。但至少,我们可以改变自己,让自己接受《庄子》的熏陶,让自己接受《呐喊》《彷徨》的强音,让自己接受《假如给我三天光明》的洗礼,借助书籍,让心在潜移默化中沸腾,改变自己。

当为官仅七十多天的陶渊明挂印田园归隐山间时,他改变了自己。官场的黑暗,是他无法改变的,变的只能是自己。于是不为五斗米折腰,与菊为伴,虽然仕途不复,但他高洁的志向却被历史所赏识,为后人所铭记。当“御用文人”李白呼唤自己放养于青崖间的白鹿即骑访名山时,他改变了自己。朝廷希望他吟风弄月歌功颂德,而他却只想一展鸿鹄之志,无法改变官场的他,只得改变自己的志向。于是寄情于山水,纵览名山大川,虽然未能圆自己的经天纬地之梦,但却造就了半个诗歌的盛唐,为后人所传颂。他们改变自己,同时也改变了时代,虽不被时人钦慕,但却被后人铭记,在历史的苍穹中闪闪发光。

那些不能改变的人,只能被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城最好的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。

唯有改变,方可以用意志的血滴和拼搏的汗水酿成历久弥香的琼浆;唯有改变,方可以用不凋的希望和不灭的梦想编织绚丽辉煌的彩虹;唯有改变,方可以用永恒的执著和顽强的韧力筑起固若金汤的铁壁铜墙……

2. 以《变化》为题一篇6年级作文,500字以上

我家的变化

家,是社会的细胞,家更是我们生命的摇篮,不论老人和小孩,不论农夫和国王,也不论肤色和种族,每个人都需要有自己的家。无论你生活在繁华都市,还是宁静乡村,或是异国他乡,也无论你成功还是失败,家永远都是世界上最温暖的地方。

要是说我的家,那可是说来话长了。自打我出生以来我就有了两个不同的家。一个是老家,顾名思义另一个当然是新家了。我老家位于河畔,虽说是河畔,可是那河却不怎么样,大家都称它为“垃圾河”,这可是名副其实的哦!因为附近居民常常把垃圾倾泻于河中,年复一年,日积月累,日久天长垃圾成堆如山,自然而然蚊子、苍蝇和些不知名的昆虫也随之而来。而新家却好多了,再也见不着那,屋前垃圾成堆,屋后垃圾成山的景象,同时也减少了蚊子数量,免得我再次被蚊虫攻击。虽然新家门前就是喧闹的大街,但也没有达到好种噪声污染那种程度。与老家的环境比起来当然要好得多,再说老家还有一点不如新家,那就是最重要的屋内布置,说起老家的布置那可比新家的环境更差,即没有装璜,又没有多余的房间,厨房、卫生间和储物室合为一体,成了一个乱七八糟的大房间,而且房间内相当闷热,夏天根本不能进去,除了餐厅,客厅、卧室同样也是合为一体的,一家四口人睡在两张床上,简直可以和流浪画上一个等于号。那么新家呢?不用说肯定好得多,客厅、卧室、餐厅、厨房、卫生间一应俱全。总之一切的一切都变得方便快捷多了。想当初离搬家没几天了,我再三央求老爸让我们去看看新家,终于老爸答应了,领着全家去看新房了,一家人兴高采烈,我和姐姐更是高兴得手舞足蹈,这个说客厅的摆设,那个说书房的布置…….真是人逢喜事精神爽啊!来到我们的新居,爸爸一打开防盗门,我便迫不及待地比爸爸身边钻了进去,首先映入眼帘的是那雪白的墙壁加上华丽的地板,令人眼前一亮,我像一只刚出笼的鸟儿,奔上跑下,活跃异常。欣赏着新家那道独特的美。可现在我已经住进了这个新居,不变的是家的那分温暖,变只是又一个独一无二的新家。

家,家就像一个精制的花盘,爸妈就是那肥沃的土壤,我当然就是好绚丽的鲜花。来吧朋友们!让我们共同分享你那独一无二天堂, 家。

3. 六年级上册他让我变化400字作文

记得在一家商店的门口,我曾见到过一位擦皮鞋的叔叔,给我留下了深刻的印象。他坐在停车场旁边,满脸堆笑地招揽生意。顾客坐下后,他一边擦皮鞋一边哼着小曲,显得是那样快乐。

那天我的心情本来不太好,但我看到他那张笑呵呵的脸,情不自禁地走了过去。

从我们的交谈中,我知道了他是外地人,他们一家人用生平的所有积蓄到这里来开了一个小饭店,因为没有经验,钱都赔光了。血本无归,连回家的路费都没有了,只好摆了擦鞋摊,想挣点回家的路费。我问他:“您的生意赔了,来给人擦皮鞋,怎么还这么高兴?”他说:“为什么要不高兴?不高兴你的钱就回来了吗?既然回不来,那还不如高兴点。钱赔了再赔上高兴,不是更赔了吗?”

然后,他给我介绍他的擦鞋手艺,说一双鞋要擦好了,必须经过五道工序,不是去上油打蜡那么简单,他说的五道工序究竟是怎样的,我已经忘记了,但是他那种乐观地对待失败和认真敬业的态度令我感动。

很多天过去了,每当我遇到不快的事情,我就想起了那个擦皮鞋的人。是他给我树立了一个正确对待挫折的榜样,让我时刻提醒自己要坚强!

4. 六年级上册作文600字家乡变美了排比开头和结尾

黑白交织着,在昏暗的屋中分外显眼,连空气也被这黑白渲染的沉重起来。我站在奶奶的灵柩前,混乱的思绪像藤蔓般缠绕在我心里,一阵一阵地刺痛为我打开了儿时回忆之门。

我打小就爱挑食,青菜,豆腐,肉等极少有我爱吃的,但凡苦一点,咸一点我便不吃饭。不知怎的我却爱吃奶奶做的血鸭。(血鸭是我们家乡的特产,是每逢过年过节餐桌上的必备品)。奶奶的血鸭是极为香辣的,远近邻居,颇有微名。每逢过节我便会多塞几碗大米饭。奶奶看在眼中,记在心上。

这天我见桌上又没我爱吃的菜,便皱起眉头来,接着又径直奔向电视机的怀抱了。奶奶从厨房中忙活完了后,便叫爷爷和我吃饭。“没有我爱吃的菜,我不想吃了”。我盯着电视机道。奶奶似乎早有意料,但口中却奚落着我:“你说要吃什么好菜啊?是天上的龙肉还是凤肉啊?你倒是说呀!”口中虽念叨着,脚却迈开了,径直向冰箱走去,拿着什么又进了厨房。只闻“啪啪”锅铲击锅的声音从里头传出。片响,一碗色泽纯正,香气四溢的血鸭便被端上了桌。不用奶奶招呼,我循着香气走了过来,并叫奶奶去帮我盛饭。奶奶笑嘻嘻地拣了个大碗塞满米饭后,又压了压,再添了些,朝我

5. 新颖的作文题目小学六年级上册

一个夏天的星期一,早上风和日丽,阳关灿烂。我怀着愉快的心情,戴着妈妈刚买的帽子,穿着整洁的校服,背着书包,沿着林间小路上学去。路边的树上小鸟唱着动听的歌儿,路边的野花竞相开放,引来成群的蜜蜂,招来各色的蝴蝶,它们翩翩起舞,尽情嬉戏。不一会儿,我到了学校,专心听老师讲课。我觉得老师今天的课讲得特别生动,我也记得十分牢固。一个上午的时间转眼就要过去。

“轰隆隆,轰隆隆”阵阵雷声把我们惊醒。往窗外望去,这才发现外面乌云密布,眼看就要下雨了。我没有带雨伞,帽子是遮不住雨滴的,爸妈又上班去了,怎么办呢?我的心急得像热锅上的蚂蚁。

铃铃铃,下课铃响了,雨点儿像断了线的珠子,密密麻麻地从天上落下来,地面一会儿就湿了,我的心也湿了。部分有带雨伞的同学回家了,没带雨伞的大都被父母接走了,校园里的人越来越少了,人声鼎沸的学校,一眨眼变得冷冷清清,只剩下我孤零零的一个人。我焦急地等着等着,期盼奇迹会出现,可是凉风阵阵,只叫我觉得更冷

6. 六年级上册语文书第一单元作文400字变形记

一觉醒来,我变成了一只鸟。

今天在放学回家的路上,我看见天上飞了许多小鸟,它们玩的很开心。而我就像一只被关在笼子里的小鸟,每天除了学习就是学习。

回家后,我躺在床上,想着想着就进入了梦乡。

我一觉醒来,发现自己竟然真的变成了一只了小鸟。哈哈这下可好了,我变成了一只真正的小鸟,就可以自由自在地玩儿,谁也管不了我了。于是我飞向蓝色的天空,看见了许多小鸟在树林里玩。我也去和它们一起玩,我说:“我们一起去看一看广阔无垠的大海,再去看一看茂盛的树林吧。”它们答应了,我们就向着大海出发,我们经过了许许多多的城市,也穿过了一座又一座的高山。我们一路也经历了很多困难,就像西游记里的九九八十一难一样。但最终我们来到了大海也,蓝蓝的大海好像在和天空比谁更蓝。

想着不用天天在家里被老爸、老妈追着看书,追着写字,这种感觉可真好呀!

我们玩累了,就在旁边的树林里休息一会。傍晚天是红色的,大海好像也被染成了红e799bee5baa6e4b893e5b19e31333431366330色的。在美丽太阳的陪伴下我们开始了下一段旅程。我们来到了一座大山上,看着茂盛的森林,我们仿佛来到了人间仙境。这里实在是太美丽了。

突然,一声“孩子,饭做好了,快起来吃饭。”传入我的耳中,我惊醒过来,是老妈在喊我吃饭,而刚才的一切原来只是一场梦。

7. 小学六年级上册的作文

假如我是大自然中的一员

世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨,而我则是淅淅沥沥的秋雨。

我来到田野,树的叶子和树枝摇晃着,发出“沙沙”的声音,煞是好听,许多小动物都躲到了自己的地下洞穴,有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍,变得水灵灵的,惹人喜爱。过了一会儿,我被一阵风吹走了。再见,可爱的田野,我在心里说着,发出两声响雷,告别田野。远远的,我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着,我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步,选购商品,有的人形色匆匆地赶着路,学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷,下起了雨,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人惊慌跑回家,有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,雨滴滴上去,发出“叭嗒,叭嗒”的声音,真好听,这时,我真觉得自己就是一位钢琴家,这城市中的一切都是琴键,我弹啊弹,在琴声中陶醉了……好景不长,一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区,这里热得不得了,于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市,(货就是雨点,没了雨点,秋雨就消失了)在快完结时,我欣慰地想,总算做成了一件好事。 我消失了,可我不久后又成了一场秋雨,到处飘……

如果我是大自然中的一员

如果我是一朵落花,我愿意化作泥土来呵护更多的花朵,正所谓:“落红不是无情物,化做春泥更护花。”这是龚自珍的一句名言。

如果我是一阵雨,我愿意牺牲我自己来浇灌其它的缺水的植物,也不愿意看到那些植物因为我的迟到而被渴死。

如果我是森林中的一棵拔地而起的大树,我会心甘情愿地来让鸟儿们在我身上安家。鸟儿想在哪儿安家就在哪安家,只要它们住得舒服,我怎样都可以。但是,如果我老得不能为它们服务了,那鸟儿们只有迫不得已地去找别的地方安家了。

如果我是大自然中的一条小溪,我愿意欢快地演奏出一首又一首幽雅的小曲,让人们与我来唱歌,如果你们不幸接不上来的话,哈哈!我就会让洪水哥哥在我身上淌过去,把你们淹没!

如果我是一只小鸟,我会热切地和他们打招呼:“你好呀!淘气的溪流弟弟,你撅着 *** 在干什么呢?我猜你赌气闹去了吧?你好!梅花鹿姐姐,你能允许我在你身上歇一会吗?我已经在空中飞了几个小时了呀!我可以为你唱歌呢!

如果我是。

我热爱大自然!我更愿意成为大自然中的一员。

8. 六年级上册人教版的5篇作文怎么写

第一篇 老师 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

第二篇 我的童年 我的童年像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓地流着,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我的记忆中。 记得我5岁的时候,特别喜欢玩沙。

只要一看到沙滩,就赶紧脱掉小鞋冲向它的怀抱。在沙滩上爬来爬去,快乐得大喊大叫。

沙滩我和小伙伴们的手中,一会儿变洞穴,一会儿变小山,一会儿又变成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一个小泥猴似的。

妈妈用了各种方法叫我别弄脏衣服,可是我就是不听,有时一听到妈妈叫我,我就吟道:“危楼高百尺……”逗得妈妈又好气又好笑。有时玩到天快黑时,妈妈叫我回家,我当“耳边风”。

妈妈不得不用竹条儿吓唬我:“宁子,再不回家,就打你的小 *** !”只要妈妈一举起竹条儿,我就连忙抱住妈妈说:“别打!别打!好妈妈,我回家就是!”说完我趁妈妈不注意,偷偷地抓起两把沙子塞进裤带里…… 读二年级时,暑假里有一天,我和爸爸妈妈去乡下外婆家。快到中午了,我发现门旁的大黄狗伸出长长的舌头直喘气,我问爸爸:“它为什么伸着舌头呢?”爸爸说:“狗身上没有汗腺,伸舌头是为了散热。”

中午吃饭时,我吃了一碗面条,热得满头大汗,就把舌头伸得长长的。外婆问:“宁子,你在干什么呀?”我说:“我在散热。”

逗得全家人哈哈大笑。 还有一次作文课上,老师要求同学们写一篇关于自己爱吃的食品,并特别强调内容要扣题。

我搜肠刮肚地想了半天,终于做成一篇〈蛋炒饭〉:吃蛋炒饭是我所喜欢的。我年年都要吃蛋炒饭,月月都要吃蛋炒饭,天天都要吃蛋炒饭,而且早餐也吃蛋炒饭,晚餐还吃蛋炒饭,我时时刻刻都想吃蛋炒饭……。

老师写在我作文后面的评语是:当心撑破肚皮…… 第三篇 我 今天语文老师让我们介绍自己。现在我就向大家介绍一下吧! 我是一个非常活泼的小女孩。

我叫钱筱艳,头上梳着两根长长的小辫子。我最喜欢上的课是美术课,而最讨厌上的是体育课。

我是一个对工作负责任的人。 有一天,刚上完数学课,老师就让我们把做好的口算本子交给组长。

我是一位组长。同学们一下课就把口算本子来交给我了。

可是有几个没有做好。其中有两个人还坐在座位上认真地做着作业。

但是有两个人却跑出去玩了。这下,我可火了。

我想你们倒好,竟敢没有完成作业就逃出去玩,看我不把你们抓回来,不做好作业就是不能够去玩的!于是,我就跑出教室去寻找那两个人。我很快就找到了一个,我对他说:“你口算本子没有交出怎么就出来玩了?”“我……”“快回去做!”那人没有办法只得乖乖地回教室去做作业了。

我继续寻找另外一位没有做好作业就出来玩的同学。这个人比较贪玩。

我找到以后竟然理都没有理我。我就一直跟着他,还叫旁边的同学不要跟他玩。

那个人被我盯得没有办法再玩,只得不太情愿地回教室去做作业了。我才放心地跟着一起回教室。

有一个人经常要少交作业,还在背后说我的坏话。

9. 六年级上册作文

秋景

很快,秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到人间。她用笔勾出了一幅美丽的国画。

人们都换上了毛衣,毛裤。一阵清风吹来,孩子们嬉笑着拿风筝来到广场里、草地上,这里顿时便成了孩子的游戏场所,儿童的乐园。

街道上,树木都已经脱下了绿油油的衣装,换上了秋姑娘赐给它们的金灿灿的衣装,显得可神气咧!雄赳赳,气昂昂,一棵比一棵显得威武。渐渐地,它们把自己的孩子----树叶交给了大地妈妈抚养,那是因为寒冷的冬天即将来临,树妈妈担心自己的孩子着凉,感冒了。啊,到底还是母亲疼爱孩子!

农田里,稻田一派欣欣向荣的景象。农民伯伯辛辛苦苦种下的粮食也该丰收了。高梁一个一个都笑弯了腰,每当客人走来时,它们就鞠躬行礼,涨红了脸,像个羞答答的小姑娘。哈哈!农民伯伯们种的庄稼有又丰硕的劳动果实,正所谓“一份耕耘,一份收获”嘛!

秋姑娘看到这一切,开心的笑了。

啊!秋天多么美丽呀!我爱这个丰收的美丽季节。

秋景

秋天,是美丽的。红彤彤的苹果,黄澄澄的香梨,甜滋滋的香橘。这,就是秋天。

早晨起来,我和妈妈便乘车到了农村。

这时,雾还很浓,迷迷糊糊地,隐隐约约可以看见金黄色的梧桐树叶翩翩起舞,黄灿灿的稻穗笑弯了腰。渐渐地,雾散了。只见山上的秋菊,傲然开放。农民伯伯面带笑容下田收割稻穗,打谷子。过一段时间,再把小麦种、油菜种撒向田野。

我走上山,泥泞小道两边,一层层的梯田,绿油油的菜芽,好象又回到了生机勃勃的春天。伴着稻米香,我们继续往山顶走,这时,我仿佛陶醉了。秋风阵阵,有一点寒意;稻穗沙沙,像一首乐曲;落叶飘飘,好象一只只姿态优美的花蝴蝶。

慢慢地,我来到山顶。只看见大地妈妈都换上了金灿灿的秋装,露出点点绿色的笑容。

啊!秋天,你是那么美丽、那么动人、那么富有。你哺育春天的秧苗,让它们成长为丰收的硕果,而你的身体,已渐渐衰老。

我爱你秋天,你那迷人的笑容,永远刻在我心里。

秋景

秋天到了,菊花吐芳争艳、竞相开放。有浅紫色的,有橙色的,还有粉红色的……形状也千姿百态,它们在阳光下争奇斗艳,把花园点缀得更加生动、美丽。一阵风吹过,菊花点着头,摇着叶子,好像在欢迎客人在花园里参观。

除了秋天的菊花很吸引人外,秋天的丰收也同样很吸引人。我这就带大家去橘园走一走、看一看,领会一下那里的丰收吧!

一进橘园,哇!展现在我们眼前的是成林成片的橘树,满树的果实,有的完全是橙黄色的,我知道那是已经成熟的;有的半青半黄,我知道,那是生的;有的在绿叶下,好像撑着避风挡雨的伞的小人脸儿;有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶的后面;还有的完全在绿叶的外面,像圣诞树上挂着的小灯包。

这些橘子诱惑着人们,连我也有点手痒痒了,忍不住拿出剪刀就剪下了几只,剥开来尝一尝,啊!味道好极了,爽口、可口又解渴。撕开橘皮闻一闻,香气扑面而来,据说可以防晕车。橘子皮还有很多利用价值:可以做小橘灯,晒干后还是良好的中药呢!

秋天可真迷人啊!和春、夏、冬三季相比,毫不示弱,我喜欢秋天 !

秋景

秋天到了,秋姑娘又要“上班”了。

秋天的郊区是火红火红的。首先映入眼帘的是一棵红红的枫树,火红的枫叶就像是被染红的。就在这时,我不禁想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗。

秋天的田野,是那样辽阔。那梯田上金黄色的谷子好象和天空连在一起,无边无际,真美!忙得农民伯伯的收割机整天不停地工作,那声音好象奏响了一首庆丰收的交响曲,农民们个个脸上充满了丰收的喜悦!

秋天的果园里是又红又黄。红的则是苹果,黄的则是橘子了!那苹果又香又甜,一闻就想流口水了;那橘子也挺好吃的,可是再好吃也比不上石榴好吃!石榴又大又红,一些石榴里的“珍珠”都露出来了。如果你摘一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,顿时感到清爽无比。

金色的秋天给我们带来了高兴、喜悦的心情,秋天的丰收能使农民致富,秋天给大自然增加了绚丽的色彩。。秋天给我们带来了无穷无尽的乐趣。我爱你—秋天!

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