少数民族建筑类专业建筑施工教学的现状

如题所述

少数民族建筑类专业建筑施工教学的现状是学生在学习的过程中缺少积极性,学习建筑的热情逐渐降低。根据查询相关公开信息显示,少数民族建筑类专业建筑施工教学的学生与同学和其他专业的学生之间缺少交流和沟通,学生的学习效果不理想。
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