幼儿园中国龙主持词串词如下：
欢迎大家来到我们的幼儿园，今天我们有一个特别的主题，那就是“中国龙”。
中国龙是中华民族的神圣象征，是中国文化中的重要元素之一。今天，我们将带着孩子们一起探索中国龙的文化内涵和传统神话。
让我们一起看一下，中国龙是什么样子的。我们可以从龙头、龙身、龙足、龙尾四个部分来分析中国龙的形态。
首先是龙头部分，它通常是由犬、鹿、牛、马、鱼、鸟等多种动物特征组合而成，体现了神龙的神奇和多样性。
其次是龙身部分，体现了中国龙的绵长、龙骨似的特点，通常有鳞甲、龙背、龙腹、龙爪等特征，显得异常有力和威猛。
然后是龙足部分，有时为兽足、鸟足、龙爪等形态，展现了中国龙的玄妙和神秘。
最后是龙尾部分，通常是卷曲、嵌镶宝石、有穗的形态，象征着中国龙的瑰丽和华贵。
让我们一起欣赏孩子们表演的“舞龙”，感受中国龙的神奇和美妙！
孩子们也可以在我们的手工制作区，轻松制作一个可爱的小龙，带回家和家人一起分享我们的快乐时光。
让我们一起品尝传统美食“龙须菜”，再配上有中国特色的茶叶，感受一下中国龙的精神文化。
最后，我们希望孩子们能够记住中国龙的文化内涵，传承中华民族的精，成为热爱祖国、自豪文化的少年！
幼儿园简介：
幼儿园（英文/德文：kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。
其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。