孔子对学生“留了一手”？对今天做教师有什么借鉴意义？

Question

如题所述

Answer 1

历史上常有这样的说法，说孔子的学问非常的高深，不仅对于天道，对于人性的琢磨和研究也是十分的深刻，但是他的弟子们跟着孔子很长时间，却总是没有接触到这方面的知识，于是边有这样的疑虑，孔子在教授学生的时候，是不是真的有留一手的举动？

孔子曾这样说过:二三子以我为隐乎？吾无隐乎尔。吾无行而不与二三子者，是丘也。意思是说你们这些弟子觉得我对你们是有所隐瞒的吗？其实我对你们是没有任何隐瞒的，倾囊无私和不隐瞒才是我这个人的本性。而弟子们之所以以律自己跟着孔子，没有学到很多的知识和道理，是因为孔子把这些东西融入到日常生活中，对他们言传身教，不仅仅是在在课堂上告诉他们这些东西有多么的深奥，更多的是在生活中孜孜不倦的教诲，所以孔子对弟子留一手的谣言也就不攻自破了。

而对于现代教师来说，真正有启示作用的，并不是教会徒弟饿死师傅这种说法更多的是因材施教的教育理念。诚然，历史上确实有很多师父对弟子留一手的故事，比如说在隋唐英雄中秦琼和罗成两兄弟互相学习，但是都对自己所教授的武功内容有所保留，所以最后在比拼的过程中使出没有教过的杀手锏，最后也不过是打成了平手。

不论是在影视剧中，还是在小说中，这种防人之心不可无，也一直非常的普遍，但是对于现代教师，教授学生来说更多的应该是倾其所有。这种无私奉献的精神才是最值得被歌颂的，人生而有涯而知也无涯，所以不管是再厉害的老师在教授和自己的学问上，是永远不会有一个顶峰的。所以即使对自己的学生倾其所有，也不会面临自己被否定的那一刻，只有自己不断进步，才能赶上时代的潮流，而不是靠着自己的徒弟比自己差，来体现自己的优越性。

Answer 2

孔子并没有对学生“留了一手”。因为孔子把知识的教导都融入了生活当中。从孔子的这些行为中，今天的老师也要学会在教学中重视潜移默化的教导。

Answer 3

孔子对不同的学生，有不同的教育方法，所谓是因材施教。对于今天的老师来说，教孩子的时候也要因材施教，有利于提高孩子的成绩。

Answer 4

每个人都有自己的特质，这个留一手应该说的是这个，老师应该因材施教。

Answer 5

孔子是古代的智者，他的行为对于当今社会具有极强的教育意义和值得借鉴的地方，孔子对于不同的学生有着不同的教育方法，因此会留一手，当今教师也应该学习孔子的“因材施教”。