上好课。认真备好每一节课，坚持按教案上好，不要随心所欲。这样你的学生才会学懂知识点。上课时，组织好教学，保证90%以上的学生在听讲，这样你认真上的课才有效果。最重要的是，每天作业全批全改，并且每一个学生当面改错后才能放学离校。
在课外难落实的话，争取在课堂早读午读时间布置相关作业，课下对临界生进行辅导，作业强调纠正等，只能死办法了，但是确实有效。
年龄小一点的孩子都是比较喜欢玩的时候，很难沉下心去学习的，所以老师就要针对孩子这阶段的特点来进行游戏化教学，比如利用一些道具，事物，情景化的方式来帮助孩子具象化的教学，这样孩子都会容易接受，并且觉得好玩，能带动孩子的学习兴趣，就像是火花思维的课程一样，课程有趣，结合动画的形式能很好的带动孩子学习兴趣，比较受孩子们的喜欢。
孩子们来自不同的家庭，每个家庭对孩子学习的重视程度是不一样的，如果大部分都差，那就要看看是不是你的方式方法不对，孩子们没掌握知识点，不会。如果大部分没问题，就是孩子个别差异，针对较差的多花时间帮助掌握，才不会越来越差。
面对学习成绩特别差的学生，老师要分析造成成绩差的原因，让家长积极配合，老师和学生也要多关爱这名学生，大家齐心合力，帮助他尽快把学习成绩赶上来。
就像医生对待不同的病人那样，要根据不同的病情采取个性化的治疗方案。有的学生管不住自己，就要多看一看；有的学生学习上缺乏自信，就要及时鼓励；有的学生记性不好，要多检查，多反复，增强记忆……
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第1个回答 2021-04-07
面对成绩特别差的学生，老师一定要有耐心，此一次要和家长进行沟通，在弱项方面，一定要把好关，给孩子把成绩提上来。
第2个回答 2021-04-07
老师应该对这些学生更多的关心，不要让他们对老师以及学习产生恐惧的心理，并且不要任自己的成绩就这么差下去
第3个回答 2021-04-07
不能打骂，要从其他方面去引导学生学习，学会和学生谈心，明白学生为什么不喜欢学习，成绩为啥会变差的原因，鼓励学习去学习
第4个回答 2021-04-07
多鼓励，下课以后可以找他问一问，有没有听懂上课讲的知识点，多沟通
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