五年级上册数学思维题

五年级上册数学思维题!!!!!

思维训练题,非常灵活,不认真的同学容易掉陷阱

想要提高数学成绩,一定要从思维能力入手!

孩子数学成绩差,问题究竟在哪儿呢?当家长们发现孩子成绩下滑,又会怎么做呢?大部分家长都是先责骂孩子一顿,然后买来一大推试卷和习题,让孩子埋头苦做,做不完试卷就不能休息,然而这样去却没有半点效果,孩子反而越来越讨厌学习,还喜欢和父母斗嘴,越来越不爱听父母的话。

其实,不是孩子学习成绩难以提高,而是家长们用错了方法。数学是一门非常灵活的学科,非常考验孩子思维方式,让孩子一直做题反而会让孩子一直困在死胡同里出不来,思维打不开,做题就没有解题思路,就只能白白放弃。

家长们要是孩子学习路上的引导者,当孩子出现问题时,家长们要帮助孩子认识到问题所在,并帮助孩子分析并解决问题,而不是一味的责怪。想要提高孩子的数学成绩,也一定要多训练孩子的思维,让孩子做一些益智的趣味数学题,打开思路,让孩子获得成就感,孩子才会越来越自信,也会爱上数学的学习。

今天老师整理了五年级数学40道思维训练题,题型非常灵活,建议家长们可以为孩子打印一份,不认真的同学容易掉陷进,很那拿满分.文末附记忆训练方法,提高孩子学习效率。



图1




图2



图3




图4




图5




图6





图7




图8



温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2016-12-01
  24的全部因数有( ),24和18最大公因数是( )。
  2、27的因数有( ),这些因数中,( )既是奇数,又是合数。
  3、如果一个数最大的因数是15,那么它最小的倍数是( )。
  4、在 , , , , , 3 , 这些分数中:
  真分数有( );假分数有( );
  5、13个 是( ), 里有( )个 。
  6、把 , , ,3.14从大到小排列起来:( )>( )>( )>( )
  7、 =( )÷( )= =( )÷18
  8、把3千克苹果平均分成5个小朋友,每个小朋友分得( )千克,每人得到全部苹果的 。
  9、57□2是3的倍数,□中的数可能是( )。

  10、下图是阿伦家的房间平面图。

  ①卫生间面积占总面积的 ; ②厨房面积占总面积的 ;
  ③ 阳台面积占总面积的 ; ④正厅面积占总面积的 。
  二、判断题。(对的打√,错的打×)(共10分)
  1、因为48÷8=6,所以48是倍数,8是因数。 ( )
  2、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
  3、将 变成 ,分数的大小扩大了10倍。 ( )
  4、个位上是0的数一定是2、3和5的倍数。 ( )
  5、13,51,47,97这几个数都是质数。 ( )
  三、选择题。(共10分)
  1.把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的面积( )。
  A.比原来大 B. 比原来小 C. 和原来一样
  2.小宇和小艾各拿出自己零花钱的 捐给希望工程,两人捐钱数相比( )。
  A.小宇多 B.小艾多 C.一样多 D.无法比较
  3.如图,两条平行线间的三个三角形的面积关系是( )。
  A.不相等
  B.相等
  C.无法确定
  4.判定下面的结果是偶数还是奇数。
  ①785+547的和是( ) ②75×71的积是( )
  A.奇数 B.偶数
  5、右图中阴影部分面积和空白部分面积相比( )。
  A、阴影部分面积大。
  B、空白部分面积大。
  C、面积相等。
  六、解决问题(36分)
  1、计算下面三角形的面积。(单位:厘米)

  2、铺一块如图所示的木地板,如果每平方米木地板需要200元,那么共需多少元?

  3、有两根绳子,一根长36分米,一根长48分米,把它们都剪成长度相等的小段,而且没有剩余。每小段最长是多少分米?

  2、小文和小晗从甲地跑向乙地,小文用了 分钟,小晗用了 分钟,他们俩谁跑得快?为什么?

  3、有一筐梨,不论分给9个人,还是12个人,都正好分完。这筐梨至少有多少个?(4分)

  5、有一个三角形的面积是90平方厘米,它的底是15厘米,求它的高是多少厘米?

  6、求下图中阴影部份的面积。(每个小方格边长是1cm)

参考资料:http://eblog.cersp.com/UploadFiles/2009/11-23/1123571159.doc

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第2个回答  2010-02-02
1、24的全部因数有( ),24和18最大公因数是( )。
2、27的因数有( ),这些因数中,( )既是奇数,又是合数。
3、如果一个数最大的因数是15,那么它最小的倍数是( )。
4、在 , , , , , 3 , 这些分数中:
真分数有( );假分数有( );
5、13个 是( ), 里有( )个 。
6、把 , , ,3.14从大到小排列起来:( )>( )>( )>( )。
7、 =( )÷( )= =( )÷18
8、把3千克苹果平均分成5个小朋友,每个小朋友分得( )千克,每人得到全部苹果的 。
9、57□2是3的倍数,□中的数可能是( )。

10、下图是阿伦家的房间平面图。

①卫生间面积占总面积的 ; ②厨房面积占总面积的 ;
③ 阳台面积占总面积的 ; ④正厅面积占总面积的 。
二、判断题。(对的打√,错的打×)(共10分)
1、因为48÷8=6,所以48是倍数,8是因数。 ( )
2、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
3、将 变成 ,分数的大小扩大了10倍。 ( )
4、个位上是0的数一定是2、3和5的倍数。 ( )
5、13,51,47,97这几个数都是质数。 ( )
三、选择题。(共10分)
1.把一个长方形木框拉成一个平行四边形,它的面积( )。
A.比原来大 B. 比原来小 C. 和原来一样
2.小宇和小艾各拿出自己零花钱的 捐给希望工程,两人捐钱数相比( )。
A.小宇多 B.小艾多 C.一样多 D.无法比较
3.如图,两条平行线间的三个三角形的面积关系是( )。
A.不相等
B.相等
C.无法确定
4.判定下面的结果是偶数还是奇数。
①785+547的和是( ) ②75×71的积是( )
A.奇数 B.偶数
5、右图中阴影部分面积和空白部分面积相比( )。
A、阴影部分面积大。
B、空白部分面积大。
C、面积相等。
六、解决问题(36分)
1、计算下面三角形的面积。(单位:厘米)

2、铺一块如图所示的木地板,如果每平方米木地板需要200元,那么共需多少元?

3、有两根绳子,一根长36分米,一根长48分米,把它们都剪成长度相等的小段,而且没有剩余。每小段最长是多少分米?

2、小文和小晗从甲地跑向乙地,小文用了 分钟,小晗用了 分钟,他们俩谁跑得快?为什么?

3、有一筐梨,不论分给9个人,还是12个人,都正好分完。这筐梨至少有多少个?(4分)

5、有一个三角形的面积是90平方厘米,它的底是15厘米,求它的高是多少厘米?

6、求下图中阴影部份的面积。(每个小方格边长是1cm)

参考资料来源于 http://eblog.cersp.com/UploadFiles/2009/11-23/1123571159.doc

参考资料:http://eblog.cersp.com/UploadFiles/2009/11-23/1123571159.doc

第3个回答  2019-12-30
这是一个求最小公倍数的问题
就是看4.5与12.375的公倍数小还是2.75与12.375的倍数小,但是如果直接计算最小公倍数会很麻烦,所以可以用下面的方法
12.375÷4.5=2.75,12.375÷2.75=4.5
2.75要乘以一个整数结果整数与4.5乘以一个整数结果是整数,谁乘的整数小,谁对应的数与12.375的最小公倍数就小
汗了!没想到我写了这么多,是不是把简单问题变复杂了~~~
分析结果是黄鼠狼!!!
第4个回答  2010-02-03
那个问一下题目是什么?
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