闺蜜的小孩，目前读五年级。她的孩子，在老师眼中是一个标准的三好学生，在亲朋好友的眼中是个懂事又独立的孩子。其实，我是知道的，闺蜜为了努力培养“别人家的孩子”，五年前，她就开启了陪读模式。
经过这几年的陪读生活，闺蜜的孩子不负众望，特别出彩，每一次都评为学校的“学习标兵”、“三好学生”、“优秀班干部”、“雅正少年”等光荣称号。
有很多家长朋友会问，这几年，你不累吗？也有人说，想想就好了，若是真的陪读，生活太枯燥、太单调了；还有人说，陪读的生活很容易失去真我啊……如果是我这样按部就班地陪读，我会疯掉的。
闺蜜听了微微一笑，说，其实，孩子越小的时候，越喜欢按部就班的生活，这时的他们也是最容易塑造的时期。
很多专家都指出，一二年级是非常重要、非常关键的时期。如果孩子没能走好这一步，会直接影响他们往后的学习生活。
如今，闺蜜的孩子已经进入五年级了，她已经养成了良好的习惯。每次看着她自信的神情，小大人般的模样，闺蜜说，第一步已经成功了。
如此高效的陪读模式，望子成龙的你开启了吗？这样一问，或许很多家长都很了解如何去启动高效的陪读模式。其实，陪读生活也可以是优质的，日子依然可以过得有声有色的。
其实，闺蜜在孩子一年级的时候，她就根据自己的孩子，和丈夫完完全全按照一年级孩子的心理和学习任务一起来完成一份陪读模式表，科学又合理。
・在校任务表（此项只能经常保持和老师联系，获知孩子在校的表现）
1、在学校，讲文明有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。
2、上课时：a、积极回答老师的问题；b、老师没有让讨论的时候不能和同学说悄悄话，打乱课堂秩序。
3、下课时：a、在教室里安静看课外书；b、与同学交流老师上节课所讲的内容。
奖励规则：一周内，没有老师、同学投诉，奖励一枚小红花；得到老师表扬，奖励一枚小红花。累计10枚小红花，可以实现一个小愿望。
・放学后任务表
1、中午放学后，先吃饭，饭后读半小时课外书，午睡半小时。
2、下午放学后：a、复述当天听到的课堂内容给妈妈听；b、完成作业后，可以适当地出去放松一下；c、预习新课，老师第二天要讲的内容。
奖励规则：每完成一项，奖励一枚小红花。累计20枚小红花，周末去看一场自己喜欢的电影或者购买一本自己喜欢的书籍。
・作业质量任务表（不进行奖励，在学校老师会奖励）
写作业时：a、正确的坐姿、握笔姿势；b、书写工整，不能毛糙。
・作息时间任务表
6:30 起床，做一做简单的运动，听国学经典。
7:00 吃早餐后，读古诗一首。
7:30 坚持步行上学。
20:00 洗漱后，听故事。
21:00 准时上床睡觉。
・游戏、玩耍时间任务表
周一到周四 不能看电视、不能玩电脑
周五到周日 可以看电视或玩电脑40分钟。
周六上午 坚持游泳
周日 游玩当地景点、去图书馆、参加公益活动、请朋友来做客（自由选择）
・学习成绩任务表
语文：95分以上
数学：98分以上
英语口语：100分
奖励规则：每次达到，实现一个小愿望。
在陪读生活中，各忙各的，各自出彩。闺蜜在开启的陪读生活里，每天送了孩子上学后，她就去附近的培训营学习瑜伽。
一年时间，她拿到了瑜伽高级证书。如今，女儿在培训营学习舞蹈，她在另一教室当瑜伽教练。她经常笑称，陪读就是一种修行，既渡了孩子，也渡了自己。
其实也有很多家长咨询专家，怎样才适合陪读？
教育专家给出这样的建议：
关于陪读，肯定是有计划，陪读的目的是什么？作为父母的一定要根据家庭的实际情况进行分析，制定方案，朝着目标前进。
首先，看看孩子的需求情况，需不需要陪读；如果陪读，是否能达到效果，评估一番；或者再看看是否会影响家庭生活、经济状况等。
就说毛坦厂中学，每一年都会有较高的高考升学率，当然，学生们之所以取得优异的成绩，离不开自己的努力和拼搏，同时也离不开许多父母的陪读。这些父母们就只仅仅为了孩子能金榜题名，不惜放弃自己的生意，在孩子的学校附近租房子陪读，为孩子洗衣做饭。
其次，如果孩子还比较小，或者是孩子学习上、或行为上、或心理上出现问题，家长觉得有必要进行陪读。就要结合孩子的实际情况规划好孩子的学习和生活，或者和孩子一起制定日常任务表，坚持执行，持之以恒。
有些孩子觉得父母的陪读是一种压力，这时，家长就要放手，千万不要一意孤行，顺其自然就好。孩子专心读书，父母认真工作。这样不也是一种很美的“陪读模式”吗？
倘若有父母想在陪读时，又提升自己，是最好的亲子双赢模式。父母本来就是孩子最好的学习榜样，在陪读期间，父母也在不断新学习，挖掘自身潜能，优秀自己。孩子看在眼里，怎能不好好学习呢？
作为父母的你，准备开启怎样的“陪读模式”呢？