三年级第五课小练笔放学路上从以下几个方面写：
1、放学路上的景色：描述从学校到家这段路上的景色，比如有哪些建筑、花草树木、小动物等等。可以描绘春天的花开、夏天的炎热、秋天的落叶或冬天的寒冷等不同的季节特点。
2、放学路上的声音：描述放学路上听到的声音，比如孩子们的欢笑声、车辆的喇叭声、小贩的叫卖声等等。这些声音交织在一起，营造出一种特有的气氛。
3、放学路上的行人：描述放学路上遇到的行人，比如同学、老师、家长、小贩等等。可以描绘他们的神态、动作和对话，以及他们对你的影响。
4、放学路上的心情：描述自己放学路上的心情，比如期待回家、想念家人、担心作业等等。这些情感交织在一起，形成一种独特的体验。
5、放学路上的趣事：描述放学路上发生的有趣的事情，比如捡到一只小猫、遇到一个好心的陌生人、和同学一起玩等等。这些事情让你的放学路上更加难忘。
描写放学路上的技巧：
1、观察细节：要注意观察放学路上的细节，比如路面的颜色、质感，花草树木的形状、颜色、气味，小动物的动态等等。通过细节的描写，可以让读者更加深入地了解放学路上的情景。
2、运用感官描写：可以通过描写放学路上看到的、听到的、闻到的、摸到的等感官体验，来营造出一种身临其境的感觉。比如，可以描述树叶在风中沙沙作响的声音，或者描述花香扑鼻而来的感觉。
3、刻画人物形象：可以描写放学路上遇到的同学、老师、家长、小贩等人物形象，通过他们的神态、动作和对话来展现出他们的个性和特点。同时，也可以通过描写自己和他们的交往来展现出自己的性格和情感。
4、描绘心情变化：可以描写自己放学路上的心情变化，比如期待回家、想念家人、担心作业等等。通过心情的描写，可以让读者更加深入地了解你的内心世界和情感变化。
5、突出主题：在描写放学路上的过程中，可以突出某个主题或者意义，比如友情、成长、自然等等。通过主题的突出，可以让读者更加深入地了解你所要表达的思想和情感。