初三孩子出现厌学时，可以尝试以下方法进行开导和应对：
1、理解孩子的压力：我们要理解孩子可能面临的压力，包括学业压力、人际关系压力等。这些压力可能会导致孩子产生厌学情绪。尝试站在孩子的角度去理解他们的感受，为后续的沟通打下基础。
2、进行开放式对话：与孩子进行真诚、开放的对话，让他们感受到我们愿意倾听他们的困扰和压力。
3、设定合理的目标：帮助孩子设定切实可行的学习目标，让他们能够在逐步实现小目标的过程中逐渐找回自信和学习的动力。同时，也要让他们理解目标和期望值之间的关系，以及如何根据自己的实际情况设定合理的目标。
4、引导寻找兴趣：厌学的孩子往往对学习失去了兴趣。我们可以引导他们寻找自己感兴趣的学科或活动，让他们在这些领域中感到快乐和成就感。同时，也可以鼓励他们参加一些课外活动或社团，以扩大社交圈子，增加生活乐趣。
5、建立支持系统：鼓励孩子与同学、老师或家长分享他们的感受和困难。同时，我们也可以提供一些专业的心理咨询或学习辅导，以帮助孩子建立支持系统，减轻他们的压力和困扰。
孩子厌学的原因：
1、学习压力过大：孩子在长期面临巨大的学习压力时，可能会感到疲惫和无助，进而产生厌学的情绪。这些压力可能来自于家长的高期望、学校的学习要求，或是同学之间的竞争。
2、缺乏兴趣：如果孩子对所学的课程或学校活动没有兴趣，就很难从中获得乐趣，进而容易产生厌学情绪。父母和老师需要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他们尝试不同的学科和活动，以发现他们的兴趣所在。
3、人际关系问题：在学校，孩子们可能会遇到与老师或同学的人际关系问题。如果这些问题得不到及时解决，可能会让孩子感到孤独和挫败，进而导致厌学。
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