高中数学,轨迹方程问题,看图14题。(圆方程上的x,y不都是圆上任意一点的(x,y)吗?为什么可以设一个不在圆上的点为x,y?)
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意义不一样就不能设x,y
追答这么说吧,圆方程中的横坐标和纵坐标只能用x,y表示,不能更换为其他的符号,而点的坐标(x,y)中的x和y就是未知数的意思,也可以换成a和b或者其他符号
追问高中有机化学中,卤素单质可以取代哪些物质,原子或原子团?可以取代ˉCOOH中的H或者ˉOH中的H吗
第二个问题,有些题目中出现‘一氯代物,二氯代物的种数’,怎么理解?
回到这个问题,就是我把不在圆上的那个点,就是求轨迹方程那个点,设成x0y0行吗
算出来就是带x0y0的方程
追答第一题,高中化学一般认为卤素单质只取代直接与碳原子相连的氢原子(不包括醛基等官能团),因此羧基和羟基上的氢原子均无法被取代。
完全可以,实际上这样做也能避免混淆
第二题,一氯代物(二氯代物)的总数,一般指该物质某一种一氯代物的同分异构体(包括自身)中可以被认为是该物质一氯代物的物质总数
追问怎么判断有无支链
追答判断有无支链最直观的方法就是写出结构简式(不带括号的那种),非常简单,一眼就能看出来
至于那个第三题感觉两个是同一种物质,具体怎样就不知道了
追问应该是
想问一下你怎么学习
总觉得一天看6科不够时间
5点起床,上午三科,下午两科,最后晚上看语文
期间还有休息时间,不然效率很低
追答我一般都是按照自己最近的学习情况来决定复习的时间,学的比较好的科目可能就不会花太多时间,这样效率应该更高一些
追问高三复习时候你是先把基础搞好先还是怎么样
追答我本身还是属于基础比较好的,所以说高三主要都在刷题
如果你觉得你的基础还不够好,可以考虑从书本入手,把书本弄懂了之后基本上可以拿到保底的分数了
追问哦
2.检验乙烯可以与溴发生加成反应
3.检验乙烯的还原性
下面那个反应类型只能写氧化反应
追问好吧
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