八年级数学怎么复习？

Question

如题所述

Answer 1

还有一个月就期末考了，小编也在为八年级的学生加油，在背后默默支持他们，我为什么要选择中考题？因为中考题是各地专家出的题目，很有代表性，考点符合考纲，并且可以让同学们熟悉中考到底怎么考，从心理上也做好准备，即使中考对八年级的孩子来说还言之过早。期望下面的题目和知识点总结对你们有帮助。

接下来的一个月，我都会八年级、九年级整理复习资料和相关的中考题，如果有什么好的提议，请多多指教，有不足之处，请及时提出来，谢谢你的阅读！

Answer 2

地理：
作为一门
学科
，学法上有着与其他学科许多共同点。如：科学的学习态度；勤动脑、勤动手、勤动口；耳到、眼到、口到、手到、心到等；同时还有它独特的学法。其实我们一直强调的就是科学的
学习方法
的
思维方法
。　　
一、地理学习的灵魂——地图的利用　　
1、
学会
分类地图包括
日照图
、
统计图表
、
地形剖面图
、地质图、
地理景观
图、地理原理示意图、地理
漫画图
、
地理数据
图、地理结构图、地理
等值线图
等。　　
2、学会读图①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际　　　　
3、学会
变图
①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换　　　　
4、学会用图①用图归纳总结地理
规律
或特点②用图记忆　　　　中国地理：可看这几方面的地图，即：中国政区图、
中国地形图
、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、
中国工业
分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、
中国自然保护区
图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的
基本知识
就掌握了。　　　　学习世界地理：　　　　
1、要在十条线上下功夫（五条经线、五条纬线）。　　
2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。　　
3、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、
自然地理
特征和人文地理特征，并问一个为什么？这样你会发现你开始“脑”中有“图”，“心”中有“理”了，地理不再是单调的文字。　　　　
二、地理学习的支柱——教材的理解　　　　
1、依纲据本，掌握地理原理、规律　　　　
①先将书读厚：在书上作
读书笔记
，加上自己的理解或找出自己的疑点　　　　
②再将书读薄：将知识整理归纳形成
主干
，构建自己的“思维导图”。　　　　
2、利用
课本
，学会举一反三　　做到举一反三，寻找同类
地理事物
的一般特点和规律。　　　　
3、利用课本总结和归纳，掌握地理学习的规律。如：　　
区域地理（大洲或国家）：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。　　
相信经过努力，同学们一定会喜爱地理并学好地理的。
生物：
对
生物课
的学习不能按照
数理
化的学习方法来学习，学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的
知识点
不多，对一个重点知识会反复的在
课堂
上做题训练。而生物一节课上的知识点很多，可以不夸张的说，老师说得每
一句话
都有可能是一个
考点
。而且
课时
紧张，不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做，有不懂的要马上问。
生物的
题目
从一开始就比较具有综合性，一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的，很多学生不听课，自己看书，结果书看了，题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容，课本上没的以为是不重要的，就没听。这些都应该避免。
学习生物课的要求和方法：
1.学习
生物学
知识要重在理解，勤于思考。
2.要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验
。
3.要重视理论联系实际
。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。祝学习成功！