英语单词发音规律表英语单词发音规则详解

如题所述

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  英语单词发音规则详解1
  开音节
  1)以发音的元音字母结尾的单节。 例:be,he。
  2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。 例:make,like。
  在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
  闭音节
  以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。例:map,desk,is。
  在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
  一、元音字母在重读音节中的读音
  元音字母 读音例词
  a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake
  在闭音节中 [] bag dad hat map black back
  e 在开音节中 [i:] he these me Chinese
  在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg
  i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite
  在闭音节中 [i] fish big drink sit milk swim
  o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no
  在闭音节中 [C] clock not box shop sock
  u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday
  在闭音节中 [∧] bus cup jump much lunch
  在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super
  二、元音字母在非重读音节中的读音
  元音字母 读音例词
  a [E]E China another woman breakfast
  [i] orange comrade village cabbage
  e [E] hundred student open weekend
  [i] chicken pocket begin children
  i [E]/[i] holiday beautiful family animal
  [ai] exercise satellite
  o [E] second tonight somebody welcome
  [Eu] also zero photo
  u [E] autumn difficult
  [ju:] popular congratulation January
  动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operate
  u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue
  在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[E]音,也可以读作[i]音。
  三、元音字母在重读音节中的特殊读音
  元音字母 读音例词
  a在[w]音后面 [C] want what watch wash quality
  a在f n sk ph sp ss st th前 [α:] after plant graph ask grasp glass fast father
  i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high
  o在-st -ld前 [ou] most postcard old cold
  o在m n v th前 [∧] come monkey love mother
  四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
  元音字组 读音例词
  ar
  ar在[w]音后面 [α:] car farm dark sharpener
  [C:] warm quarter towards
  or
  or在[w]音后面 [C:] forty morning short
  [E:] word worker worse
  er ir ur [E:] certainly bird Thursday
  辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的'拼读规则发音。
  例如: carry sorry hurry -r音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday
  五、-re音节元音字组在重读音节中的读音
  元音字组 读音例词
  are [εE] care dare hare
  ere [iE] here mere
  ire [aiE] fire hire wire
  ure [juE] pure cure
  are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:picture pleasure
  重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音。
  例如:parent zero story during inspirng
  某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
  例如:orange very American paragraph
  六、元音字组在重读音节中的读音
  元音字组 读音例词
  ai/ay [ei] afraid rain wait day play
  air [εE] air hair chair pair repair
  alal在f m前 [C] small ball talk wall all
  [C:l] always also salt almost
  [α:] half calm
  au/aw [C:] autumn daughter draw
  ea [i:] teach easy cheap please
  [e] heavy bread sweater weather
  [ei] break great
  ear [iE] hear dear near clear year
  [εE] bear pear wear swear
  [E:] earth learn early
  ee [i:] jeep week green three
  eer [iE] pioneer deer beer
  ei/ey [ei] eight neighbour they
  [i:] either key
  eu/ew在
  j l r s后 [ju:] new few newspaper
  [u:] flew brew jewelry
  ie/ei[s]音之后 [i:] piece field receive
  oa [ou] coat Joan boat goal
  oar/oor [C:] roar board door floor
  oi/oy [Ci] noise point boy toilet
  oo [u:] broom food tooth school
  [u] book look cook foot good
  ou/ow [au] flower house count down
  [ou] know row throw though
  [∧] young country enough
  [u:] group you soup
  our [C:] course your four
  [auE] our hour ours
  [E:] journey
  ui
  在j l r s后 [ju:i] fluid suicide tuition
  [u:] juice fruit suit
  七、非重读音节中元音字组和字群的读音
  元音字组或字群 读音例词
  ai/ay ei/ey [i] Sunday foreign monkey
  ow [ou] yellow sparrow tomorrow
  元音字组在非重读音节中读[E]音或[i]。
  例如:neighbour serious famous biscuit coffee
  -sion -tion [Fn] impression nation
  -sion在元音字母后 [Vn] vision decision occasion
  -tion在s后 [tFEn] question suggestion
  -sten [sn] listen
  -stle [sl] whistle
  -sure [VE] pleasure measure
  -ture [tFE] picture culture
  八、元字组在复合词非重读音节中的读音
  复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。
  例如:
  everyday[ei] handbag[] blackboard[C:]
  有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。
  例如:
  sun太阳 + day[ei]日子 > Sunday[i] 星期天
  holy神圣 + day[ei]日子 > holiday[i] 假日
  break中断 + fast[α:]斋戒 > breakfast[E] 早餐
  cup茶杯 + board木板[C:] > cupboard[E] 碗柜
  九、辅字组的读音
  辅字组 读音例词
  b [b] bike bus bag
  [/] bomb tomb
  c c在e前或在i/y前 [k] cake picture coat music
  [s] face decide cinema
  ch [tF] much chick rich teacher
  [k] school headache chemistry
  [F] machine
  -ck [k] cock pocket black knock
  d [d] doctor bread hand day
  -dge [dV] bridge fridge
  dr- [dr] children driver drink
  f [f] five four breakfast
  g g在e i/y前 [^] bag garden go
  [dV] orange large German
  gh [f] cough enough
  [/] light daughter high
  gu- -gue
  gu在非重读音节中 [^] guess league dialogue
  [^w] language anguish
  h [h] hot head house hand
  [/] hour honest
  j [dV] jeep jar joke join July
  k [k] kind bike skate make week
  kn- [n] knife know knock
  l [l] life milk school tall
  m [m] monkey come autumn
  -mn [m] autumn column solemn
  n n在[k] [g]音前 [n] not shine ten note
  [N] uncle thank hungry
  -ng [N] morning young wrong
  p [p] paper plane pig ship pen
  ph [f] elephant photo telephone
  q [k] Iraq
  qu- [kw] quality quite
  r [r] red rubber ruler
  s 在词首或清辅音前 元音字母间或浊辅音前 [s] sit sleep desk
  [z] music husband
  sc- [sk] scarlet
  [s] muscle science
  sh [F] she fish shirt wash
  t 在通常情况下在弱读字母ia ie io前 [t] ten letter meet
  [F] patient nation
  tch [tF] watch
  th在通常情况下
  在冠词 代词 介词 连词中
  在词尾-the -ther中 [θ] thin thirty method
  [T] the these with than
  [T] clothe fathe r weather
  tr- [tr] tree train country truck
  v [v] very voice love leave
  w [w] week win wake sweet wait
  [/] Answer two
  wh-
  wh-在字母o前 [w] what when white why
  [h] who whose whole
  x 在重读元音前 [ks] box text exercise
  [gz] example exist exact
  wr- [r] write
  y [j] yes yard yellow young
  z [z] puzzle zero zoo
  单词划分规律口诀
  辅音原音为一组,
  没有元音辅单独。
  元音开头元单独,
  其他还按正常读。
  遇组合算一个,
  最后牢记慢拼读。
  单词读音记忆法
  1看元辅
  2找组
  3划音节
  4标注
  5要(切末)牢记慢拼读
  单词发音要点口诀
  短音要点:短快弹
  长音要点:长粘慢
  双圆音要饱满
  辅音结尾轻轻谈
  英语单词发音规则详解2
  英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。比如单词China(中国)划分成chi-na两个音节,单词international(国际的)划分成in-ter-na-tio-nal五个音节,单词English(英语)划分成Eng-lish两个音节。
  1.快步英语定义的音节标准结构
  一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:
  音节头+音节中+音节尾
  音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
  音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。
  音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。
  2.快步英语的四种音节
  有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:
  1)头中尾音节:(头尾都不缺)
  cat, fat, hot, dog, flag, match,cut, tip, march, meet, food, coat
  2)中尾音节:(缺头)
  at, am, of, old, egg, art, aid,eight
  3)头中音节:(缺尾)
  he, me, go, so, she, far, door,sea,
  4)单中音节:(头尾都缺)
  I, a, o, or, ear, are
  3.快步英语归纳的音节划分口诀
  拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:
  先找元音去尾e,一个元音一音节。
  元音相连听音定,加上头尾是整体。
  以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母e常常不发音,这个不发音的e不算成一个音节中,要去掉。
  细心的学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?快步英语解决了这个难题,把它们分成几种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀:
  一靠后,二分手,多个中间偏左右,
  组合字母算一个,常见组合要遵守。
  词尾看e加音节,发音不发分两种,
  双字相连不连手,听音验证最后头,
  解释意外不发愁。
  以上口诀是什么意思呢?
  一靠后:
  当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。
  二分手:
  当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个.
  多个中间偏左右:
  当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。
  组合字母算一个:
  组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。
  常见组合要遵守:
  英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。
  词尾看e加音节,发音不发分两种:
  单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时,要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节;若e不需要发音间隔则不增加音节。s,x,z,ch,sh连es时,因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节;t,d连ed时,也因为e两边的字母发音相同或太相近,需要e发[i:]来间隔,并增加音节。其他情况下e不发音,不增加音节。
  双字相连不连手:
  英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如rest-room, it-self,how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,一般也要拆开发音,不合并。
  有声验证最后头,解释意外不发愁。
  以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力.
  简单到家的快步英语发音规则口诀
  划分完单词的音节后,按照什么规则对音节中的字母进行发音呢?请大家记住六个字原则:多种、顺口、美声。多种:字母表中的一个英语字母常有多种发音;顺口:从多个发音中选择最顺口的发音来发音;美声:顺口就顺耳,就好听,就“美声”。
  与世界上很多语言的发音相比,英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的,英语里一个字母有几个发音供选择,确定单词里一个字母的发音时,可在几种发音中轮换选择,最终选择最顺口顺耳的发音来发音。为便于大家学会这种选择,下面把选择规则归纳成12句话,称为“12句话发音规则口诀”,若能倒背如流并能熟练使用这个口诀,则英语见字读音能力可彻底过关。
  1)开音节单个元音字母发小口音
  2)闭音节单个元音字母发大口音
  3)组合字母固定发音
  4)不顺口调整发音
  5)多元音相连省略发音
  6)古老、外来单词不规则发音
  7)s后弱音重音时强化
  8)r前元音卷舌
  9)s、es、d、ed被前面带动发音
  10)多音节一重多轻发音
  (重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音)
  11)轻音节怎么轻怎么发音
  (但要尽量保留字根的发音)
  12)最后要有声验证发音
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