素质与环境为题目的作文150字

素质与环境为题目的作文150字

要什么之类的啊,没要求啊,
我家有只小白狗,它浑身长着雪白的毛,摸上去软绵绵的,像穿着一件干净的白毛衣;一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;头顶上长着对小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很湿润,奶奶说那是小狗健康的表现;尖尖的尾巴十分灵活,常常不停地左右摇晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就会“汪汪汪”地叫,尾巴也夹在两腿间,真有点像书上说的“夹着尾巴逃跑”。我最喜欢看小白狗吃食了。一天,我拿了一块肉。小白狗看见了,围着我直转。我把肉向上一抛,小白狗纵身一跃,张开嘴巴一咬就准,然后它用前脚把肉按住,用牙一点一点地撕,吃得真是津津有味,一会儿就下了肚。吃完后,它还用舌头舔舔嘴巴,仿佛在回味刚才的美餐 ,你也可以投稿
小白狗睡觉也很有意思。天气暖和时,小白狗很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。冬天来了,小白狗怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。小白狗如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白狗觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长长的,再吸上一口气,把身子一拱,可爱极了。
妈妈有时坐在客厅织毛衣,一不小心,毛线团滚到了地上,小白狗耳朵一动,就闪电般地冲过去,灵活的大眼睛不停地寻找。然后,身子一跃就把毛线团紧紧地按住,快活地玩了起来,它一会儿跳过来,一会儿蹦过去,一会儿把线团滚到左边,一会儿把线团滚到右边,还用前爪拍拍线团,像小孩子玩皮球一样,真有意思!
小白狗不但可爱,还很聪明。有一天晚上,我们带着小白狗一快儿散步。走着走着,忽然发现身后的小白狗不见了。它到底去哪里了?这里这么多条路,小白狗会不会迷路了呢?我们连忙去找,可是,找了好久都没有找到。我就想小白狗是不是被偷走了,或者是跑其他什么地方去了,我和妈妈像热锅上的蚂蚁,东跑跑,西跑跑,就是没看到小白狗的踪影。最后,我们也找累了。爸爸说:“我们回家吧!”一路上,我难过极了,一直在想着小白狗的事,一句话都不想说。当我走到楼梯口时,“汪汪汪”,隐隐约约传来小狗的叫声。“会不会是我们家的小白狗呢?”我这样想着,三步并着两步,飞快地冲上楼梯,小白狗果然在那里恭候多时了,看见我们回来了,小白狗立即把尾巴摇来摇去,“啊!小白狗!”我愉快地叫着,一把抱起小白狗,心里可高兴了。
我真喜欢这既可爱又聪明的小白狗啊 。
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在我已经过完的小学六年生活当中,有着我不可抹去的记忆,这些记忆让人回想起来还是津津有味,因为这是我的童年,我最快乐的时光,在那段时间里,没有人可以进入我的世界!我可以自己在自己的空间里享受生活,没有人可以干扰我快乐,而我也会带给他们快乐,但现在不行了,我们现在都是大孩子了,现在已经没有了自己的空间,大人已经在慢慢的进入我们的世界,已经慢慢地看透我们,好像我们心里在想些什么他们都知道。所以,童年应该是我们最珍贵的生活了!

在小学一年级的时候,我所在的学校是西关一小,那里有着我好多朋友。我在一年级一班,我有一个新疆的好朋友,她总是用左手写字,老师让她纠正过来她都不听,可能是纠正不过来吧!我还有几个好朋友,到现在已经记的不太清楚了,我也就不一一介绍了!在第一个六一儿童节的时候,我们的音乐老师让我和我们班的一个男生登台表演,唱一首《常回家看看》,我们就整天练习,终于功夫不负有心人,在我和他唱完之后,台下掌声非常响亮,我非常高兴!

后来,在我将要上二年级的时候,爸爸给我转了学,把我转到了后宰门小学,我又开始适应一个新的环境,开始结交新的朋友,认识新的老师!在这个孤独的世界里,我又结交了两个朋友,一个叫杨柳毅,一个叫史丹妮,她们和我是最好的朋友,一直到现在我们还是好朋友,没有人能割断我们的友谊,我们永远都会在一起,即使我们现在要上初中了,我和杨柳毅还是在一个学校,史丹妮虽然不和我们在一个学校,但相信我们的心都在一起!我们的意志都一样,我们永远想着我们是天都拆不散的好朋友!我们一下课就粘在一起,你说说这,我说说那,开心的不得了!通常,我们之间如果遇到了麻烦,我们都会一起度过,都会互相帮助!记的有一次,我把我最心爱的头发剪掉了,妈妈本来说只是给我剪短,但她却欺骗了我,她把我带到理发店,让理发师给我剪了一个寸头,特别像一个男孩!第二天到学校,同学们都笑我变成了一个男孩,连外班的同学看见我都说像男孩,这时我心里很不是滋味,特别难受!当时我不是一个特别坚强的女孩,于是我就哭了,她们两个就过来劝我别哭了。我们该上操了,走在操场上,每个同学都向我投出不一样的眼光,看的我特别难受,他们一边看还一边嘲笑我,我又哭了,杨柳毅和史丹妮走过来,对他们大喊:“你们别笑人家,有什么好笑的!”这时让我体会到她们这个朋友是多么的会体贴人,多么了解我心里的感受!自从这件事过去后我们的关系越来越好!关系越来越密切,就好比是亲姐妹关系!

三年级的时候,我们有一次文艺演出,我登台表演了,这次的舞蹈是我亲手编成的,效果不错,同学们都说我编的好跳的也好,这使我非常高兴,毕竟这是我很小的时候一个成功的作品,这使我认为跳舞也是我的一个爱好,我对我的舞蹈产生了信心!在前面我忘了告诉你们,我从4岁就开始学了,但基本功练得不是很扎实!

慢慢的,我当了许多干部,一级比以及高,这是老师对我的信任,也是同学们对我的信任,否则我是不会当上干部的!我对自己说,既然同学们都信任自己,那我就不能辜负大家对我的期望还有老师对我的信任!但自己也要学习好,要给同学们树立起榜样,要树立起一个班干部的榜样!

四年级的时候,我总感觉学习有些吃力,但还好,我努力了一把,学习成绩又提高了!自己的空余时间越来越少,我总觉得自己整天除了学习就是学习,我想了又想,觉得这也不是什么坏处,现在好好的学习,以后就慢慢的享受生活,不用劳累,就能得到好的工作,能轻轻松松的干,还能拿到高等的工资!于是,我也觉得学习是一种快乐,把难题思考出来,给不懂的同学讲,也是一种快乐!

转眼间我就上了五年级,功课慢慢变重,压根没有玩的时间,校外补习班越来越多,有时候我学得头都发疼,奥数班里,五大名校就要来招生了,我每天写完作业就是复习,复习完就是睡觉,你们一定觉的这很累,但我不觉的,毕竟我的每一天过的是充实的,这样也算是一种快乐呀!我们三个好朋友经常在一起商量学习计划,希望能考到一个好的初中!

最重要的一个学期来临了,那就是六年级,这个学期如果不抓紧,那我以后可就完了,这个时候就像我们老师说的,火烧到眉毛了,应该是最着急的时候了!眼前,我还没考上一个重点中学,我心急如焚,凶狠希望自己知道无穷无尽地知识,就是我跳学校了,而不是学校挑我了!我家人在外面给我报了双语辅导班,他们希望我考上西安中学的双语班!当时我学这个已经很晚了,他们那里的学生都把一半可上完以后我才来的,我觉的自己来的却时有些晚了!不过我相信现在抓一抓还是有希望的!我玩的时间只有在学校体育课的时候,我才能找到自己的空间,也就是说,在这仅仅只有40分钟的时间里,我才有了属于自己的空间!在这个时候,我是最开放的,在这个时候,我也是最开心的!我相信我的朋友和我一样,都有着和我一样的想法!只是这一回的快乐,晚上的作业却像高山一样的压在我身上,让我喘不过气来!倒计时的几天中,使我在这六年当中最累的时候,但我的努力没有辜负我,我的毕业考试通过了,我领到了小学毕业证书,而不是遗业证书,我兴奋得跳了起来!但马上面临的是我没有考上西安中学双语班,但信好我还能上普通班!

我回忆童年的时到这里就要告一段落了,相信自己的童年是快乐的,是幸福的,而不是痛苦的…

这个是在学校里发生的事:—有2篇

上星期的早上,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了,先是男子60米赛跑,从低年级轮起。他们昂起头,正做着赛前准备,有的扭扭脚,有的活动活动手。然后拱着腰,做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声,就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞,一点儿也不紧张,“预备,开始。”“砰!”枪声一响,各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候,四面响起了“加油,加油”的有节奏的啦啦声,在这紧要的关头,我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先,渐渐地,二班的一位同学超过了他,并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急:杨础荣,千万别输啊!果然,杨础荣并没有放弃,反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,杨础荣猛地向前冲,终于又超过了他,第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了,一蹦三尺高。我也松了一口气,为他感到骄傲。连老师们都称赞他:“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录,真了不起!”杨础荣听了,不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着,同学们有的垒球,有的立定跳远,还有的跳高,他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声,在慢慢地飘荡。
难忘的校运会

在我那多姿多彩的童年里,有许多事情非常值得我回忆的,其中最令我难忘的就是那一次校运会. “加油!加油……”什么声音呢?原来是我校正在举行的田径运动会。气氛好不热闹,比赛场上不时响起欢呼声。
首先是女子100米初赛。每一位选手都很紧张,我们班的参赛选手也不例外。枪声响起了,我们班的同学飞快地跑向终点,可是被其他同学后来居上了,最后没有顺利进入决赛.
怎么,这么快就到400米比赛了.我不由地想着.心里怦怦直跳,紧张得心像就要跳出胸膛了.有些同学忙着鼓励我,有些同学教我方法,有些同学为我打气……轮到我上场了,我不慌不忙走到跑道上.在跑第一圈时,我用了中速,落在最后一名.到了大约离终点100米后,我竭尽全力地向前跑,用很快的速度超过了一个又一个.只剩下最后一名选手了,我努力地向前跑.只差2米、1米、8分米……只差一点点了,我已经很累了,真的想放弃了,但想到了不能半途而废.“努力,加油!加油!”是同学们在为我大气啊!我使劲地向前冲,最后胜出了那位同学,取得了决赛的第二. 我班还获得:男、女子200米第一、男子跳远第一、立定跳远第二(并打破纪录)、女子4乘100接力赛第三、男子4乘100第四……这次校运会举行得既精彩又有意义!
这次校运会怎么不令我难忘呢?它既培训了我们的体育素质,又教会了我们要有体育精神。总之,比赛场上总是有喜有悲,有胜有败。w_w

旅游的:
腾云山军营一日游

今天的天气是多么的晴朗,今天的云彩是多么的美丽,今天的我也分外的开心,因为我们全家要去腾云山的军营游玩。说起腾云山军营,那可是我小时候常去的地方,那儿曾经只有3幢旧房子,灰砖黑瓦。听爸爸说,现在已经是大变样了。我像一只小鸟,迫不及待地想去那里。

来到腾云山部队,威严的大门前站立着两名威武的哨兵,哨兵向我们敬了一个漂亮的军礼。进入大门,一排排崭新的楼房,红白镶嵌,;一座座绿绿的青山,肩挨着肩,;一朵朵白云在山间飘荡……好一幅腾云山山水画!腾云山果然大变样了。哇!远处,大操场上,解放军叔叔们正在练兵呢。

我随着爸爸妈妈来到叔叔们练兵的地方。叔叔们有的整整齐齐地排着队,有的练单、双杠,还有的在练射击呢。这时,有几个叔叔在爬旋梯,我一看,情不自禁地笑了笑,原来叔叔们练的还挺好玩的!“好,你也试试。”爸爸说。我刚爬了几格,心想:和爬楼梯没什么两样,但我爬了一段,突然,我的身子一斜,整个旋梯隋着我的体重转了起来,怪不得叫旋梯,它会转呀!我小心地向上攀登,正往下看,距离已有三米了,最高处是五六米,连扶手也没有。我畏惧了,这时爸爸几步跑上来,扶着我坚持爬到了最顶端。原来,看起来容易的事做起来还真难。过铁索桥也是件很不容易的事,我一走上铁索桥,桥就不停地摇摆,吓得我差点掉了下来,爸爸赶紧叫我别动,桥终于平稳下来了,妈妈亲切地对我说:“别怕,头抬高,像在平地上走!”我鼓起了勇气,好不容易,才顺利地通过了。爸爸说:“解放军叔叔还在上面跑步前进呢,现在你知道有多么困难了吧!”原来,解放军叔叔们是多么辛苦,多么勇敢呀!接下来我又去过浮桥,有好几块大木板相互连接着,浮在水面上。要从这上面通过,必须有较快的速度,否则人就会连板一起下沉,我深吸了一口气,飞快地跑了过去,好险啊!人到是没掉下去,不过水还是沾到了我的脚上。

今天运气真不错,正赶巧部队五一节会餐,叔叔们排好队,唱着雄伟嘹亮的军歌,来到餐厅。举杯饮酒时,大家齐声高喊:“一二三,干!干!干!”多么开心,多么愉快……这才使我感受到只有部队才有的那种热闹气氛。 这次的腾云山军营一日游真使我难忘。

写微笑的:
微笑,是一个不经意的表情;微笑,让你我感到温馨;微笑,是战胜一切的源泉。
你是否面对着种种困难:怯懦、悲伤、痛苦、忧愁……你是否正为自己面对的困境不知所措?你是否每天处于困难的阴影之下?那么,就请和我一起微笑,因为几个星期前,我也曾与你一样,深陷“龙潭虎穴”之中……
那是入学来第一次数学考试,我满怀信心地从老师手里接过卷子,可那鲜红的分数却让我伤心。73分,一个我不敢想象的分数,难道我对学习还不够认真吗?为什么失败的总是我?
回家后,对于父母的冷嘲热讽早已不在乎的我,呆呆的站在镜子前,看着自己呆板的表情,许久许久……忽然间,我明白了!我那颗原本快乐的心被自己禁锢了,取而代之的是毫无生命可言的心。也许学习已让我迷失了自己,也许我真的要放松自己,比如微笑。
从那以后我时刻提醒自己,要微笑,再微笑。于是我又重新找回了自己,无论上课、下课,无论在学校、在家里,又有了我那快乐的身影,我又成了大家的“开心果”。第二次考试悄悄降临,分数只提高了5分,一切依旧,但我却仍以微笑来接受它。因为我相信,我的努力不会付诸东流,我也一定会战胜自我。所以,我坚持,再坚持。正如我所说的,第三次考试我一跃成为第三名,我战胜了自我!

写读后感:——2篇
《童年》读后感
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。
童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理: 高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。 在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。
我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

第2篇

★读《童年》有感
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
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雪花飘过的冬日留下的印记,鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中,每个人都有一段美好的记忆。
在这片神圣的土地上——杭州市保俶塔实验学校,是在这里让我掌握了许多知识,光阴似箭,日月如梭,一转眼就小学毕业了,从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年。在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师。
李老师接班的第一天,见了他我就松了一小口气,因为不再是以前那个严格的王老师做班主任,但换了一个男老师我又有点担忧,怕这老师很凶,出人意料的是他走进来满面笑容,让我心里的石头落下来。
有一次,我上课心不在焉,又在完成作业时拖拖拉拉,受到了他的严厉的批评,慢慢地改正了,上课不会心不在焉,完成作业时没有拖拖拉拉
但是有时候我作文写的精彩,那时他就会把我的作文在全班朗读,让同学共同分享我成功的喜悦。在语文课上的学习与交谈中我发现老师他非常幽默,有时逗得我们哈哈大笑,让我们难以忘怀,上课时还给我们讲一些课外知识。
他让我佩服的五体投地,因为他是我见过最有才华的老师,因为他会教电脑、教英语、教语文,还会排课本剧呢!而且多次在西湖区获奖。我平时比较调皮,但他还是耐心的叫我改正,虽然,有些方法比较过分,但是,我知道他是为了我好才这样。
这片神圣的土地,丰富了我人生的经历。虽然,没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁,但是,非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵,让全杭州闻到这感动的芬芳,感谢在这片神圣的土地。

黑板是一片浩瀚的大海,老是便是海上一名优秀的水手;铃声响起那刻,她就用教鞭做浆,滑动那船只般泊在港口的课本.

她,充满青春活力;
她,拥有美丽大方;
她,总是乐观开朗;
她,用一颗真挚的心给予了我们深深的爱.
她就是我的班主任,蒙老师.高个子,一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动.嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑.
她除了给我们讲解课文以外,还给我们讲许多故事.每次,我们都能从老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励.
记得那是一个悲伤的下午,我们班上活泼快乐的邱艳,不再快乐,话很快传开了,原来,她爸爸在一次意外中亡了!这个可怕的消息对邱艳一家来说无疑是晴天霹雳.因为她经济也不是很好,在加上父亲又了,真是闭门家里,坐祸从天上来.很快事情被蒙老师知道了,于是,蒙老师带头,并鼓动大家给邱艳捐款.并鼓励,开导邱艳,经过几番波折以后,活泼快乐的邱艳又回到了我们的身边,而且更坚强了.着都是蒙老师的功劳呀!
蒙老师用青春,智慧和满腔的热血浇灌着我们这些不懂事的小孩,让我们掌握知识,学会做人.
我真希望自己长大以后,也能成为蒙老师这样的人!

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不要的就自己删掉啊,
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