用社会化理论分析当前我国社会教育中的问题与对策

如题所述

最好的教育方法是提供一个良好的环境,不要放弃那些成绩不理想的同学。
,他们是只能没有掌握正确的方法和建立强大自信心。

蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。

我国教育存在的问题:
你的情况和我过去一样,我从初中就是想赶。英语除刚开始第一个学期我有上过补习班会点后期的我就根本不会了上课听不懂越学越没有信心。可惜老师上课的进度从来就没有停下来过,一直上课想听听不进去,不知道老师在上面讲什么我在想还有多少人都和我们一样在课堂是浪费时间和宝贵的生命,想想那些将要和自己一样的孩子现在毕业出来了,就心痛。。。
我终于现在想出出一种教育方式可以改变我们这样的情况,可惜很多老师都接受不了。我打算去考教师去拯救这些学生,不管有多难我都要坚持下去能救多少算多我把这个方法公布出来我是做两手准备万一我考不上教师证当不了老师,那有远见和爱心的老师看到了使用这种方法也能帮助到很多学生我考上了我在福建用他在其实地方用也是一样的越多人学会越好。智力大家其实都差不多,他们老是讲要因材实教我想无论以后做什么基本的文化课总是要学好的。只要能提供一个好的环境, 蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。今天站那些高的位置上的人们他们的能力并不比现在站位置低的人高多少,只能说明他们运用了正确的方法和有好运气。

解决方法:
不抛弃 不放弃精神的诠释

让所有学生都取得理想成绩的方法
上一堂课只要有一个学生有问题没有弄明白,老师就不上新课。全班同学和老师一起帮助他,帮他把没有弄明白的问题搞明白,老师在上新课。+每个学生考试要求都是得100分,相同的卷子考一次不行就再考二次三次这样。老师们要是没有能力要求考100分就先从考90分开始,他只要有考90分的能力慢慢的他就会想考100分。卷子上是这样规定比如第一次考100分的在100分印上(一)第二次的印上(二)第三次的印上(三),这样他就会想尽力去拿前面第一次就能100分。) 答卷和改卷子都用铅笔这样方便错了在改不用印新的卷子直到拿到一百分为止。
然后网络上面免费提供:小学到大学的电子书视频与课文同步教材(让没有机会上大学的人想学都可以通过这种方式学习),建立象百度知道有问题可以在上面讨论互相帮助、班级QQ群。 手机网能不能实现新的一种免费教育方式,通过手机连网视频给偏远地方的孩子,通过手机和网络实现平等的教育。因为那些地方教育老师很少,学生学的东西有些可能全面通过手机这种先进的信息方式解决。

无论干什么:
不懂就真的要去问,不然就一直不懂。不会就真的要去学,不然就一直不会。
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