现在游戏产业这么发达，对学生来说，玩手机游戏是利大于弊还是弊大于利？

Question

如题所述

Answer 1

我认为对学生来说玩手机游戏弊大于利。学生的第一要务应该是学习，而不是把最关键的一段时间奉献给手机游戏，而且客观来说手机游戏能给学生带来的正面反馈实在太少，但是负面影响却很多，主要包括以下几个方面。

一、经常玩手机游戏会影响学业。学生大部分都是小孩子，自控能力比较差，有些学生甚至熬夜玩游戏到凌晨，第二天没有精神学习。短期看来，影响的只是一次两次的考试，但是长此以往，孩子的成绩会下降，慢慢的跟不上课程，以后再想提高就很难了。
二、玩手机容易近视。学生每天面对繁重的学业，本来就很容易近视了。再加上长时间对着手机玩游戏，有些还会关了灯在被窝里面玩，对眼睛的伤害是极大的。稍加观察不难发现，现在身边不少小学生都配上了眼镜。

三、玩游戏久坐，影响身体发育。对于未成年学生来说，他们还处在身体发育期，这个阶段应该多加锻炼，而不是坐在那里玩游戏。相比较玩游戏这个娱乐项目，学生更应该去做一些积极的室外运动，保持一个良好的心态和生活方式。

虽然有人说玩游戏可以锻炼学生的反应能力，但是因为学生的自控能力不够，往往容易对手机游戏上瘾，影响学习和身体健康。不少游戏对于16岁以下的人限制时长也是这个道理。我不反对学生玩手机游戏，是一定要掌握好度，不可影响正常生活。

Answer 2

玩手机游戏，不论是对于学生或者出身社会的人，总的来说都是弊大于利，我们往往看见一些游戏比赛，冠军得者职业选手薪水奖励福利待遇超好，就觉得自己将来也可以玩游戏来达到赚钱的目的，所以每天都玩游戏，打磨自己的游戏技术，争取成为一名职业玩家。

但具体的情况还是要具体分析的，下面就给大家仔细的分析一下玩手机游戏的利与弊。首先先来说一说好的方面吧。

好处1：通过适当的玩游戏，可以给我们学习和工作上带来的压力与烦恼起到放松的作用，改善自己的精神状态。

好处2：可以提高我们大脑的思维能力，手脑眼的配合，提高反应能力和思维能力。

好处3：可以在游戏中结交到许多志同道合的朋友，能够培养我们人际交往的能力。

但这好处也就这些了，并且还可以用其他的方法来取得同样的好处，并不一定得非要玩游戏。

所以下面来看看玩游戏的坏处吧

坏处1：玩游戏浪费大量时间。只要一打游戏，我们就坐在沙发上面了，少则一小时，多则三小时都有可能。如果我们还有繁忙的学业和工作没完成，在游戏玩了之后，会给人带来焦虑的情绪，让人更不想去完成学习作业和工作内容了。

坏处2：玩游戏很容易上瘾，使人沉迷其中不能自拔。一旦我们成为了玩游戏上瘾的人，我们满脑子成天想的都是游戏，不会用功读书和认真工作，这对个人的发展是极其不利的

坏处3：玩游戏会花费大量的金钱。每一款游戏都是设计者为了赚钱而开发的，我们在游戏里面花钱购买华丽的装备，很容易和其他玩家产生盲目攀比的心理。这对青少年来说有害于身心健康的发展。

所以，综上所述，玩游戏弊大于利，除了能放松一下，没有带来任何好处。我们要减少玩游戏的次数，最好做到不玩游戏。

Answer 3

对于学生来讲，玩手机游戏的弊大于利，毕竟很多学生没有自控能力，玩手机游戏就是几个小时甚至有的还会玩整夜，这不但影响了学习而且对自己的身体健康也极大的不利，容易形成低头族，导致颈椎变形，长时间的盯着手机屏幕也会导致视力下降。

Answer 4

对于学生来说肯定是弊大于利，玩游戏会上瘾，耽搁学习，特别是喜欢晚上熬夜玩游戏，影响睡眠，不利于身体健康发育。

Answer 5

个人认为是弊大于利，虽然游戏可以让人放松，减轻压力，但是经常玩的话，不仅把注意力全放在游戏里，还会逐渐开始讨厌学习，就算这个前提是游戏产业发达，但是还是得读书，不然一点知识都没有，游戏产业门槛也不低