一、 个人情况
初试成绩406，英语75，政治77，历史学基础254。本人所在的本科院校是一个非常普通的二本院校，目标是华南师范大学。初试中的专业课成绩和总分超出我的预想，作为跨考生，历史学基础和英语都比较差，前期走的弯路太多以至于后期时间紧张，幸而能够进入复试并通过，虽然成绩和排名不算出众，但还是希望能够通过我的一些经验帮助考研学子。
二、择校
首先也是最重要的是这是一个211院校，而且是一个比较好上岸的211院校！而且师资力量雄厚，地理位置也很好，坐落于广州，我个人非常喜欢广州这个城市，喜欢这里的风景！我本科就是历史，所以选择了比较对口的世界史，现在国家很多政策都是比较支持师范类的院校的。这个专业也非常适合各专业去跨考；不歧视跨考生！
三、备考情况
1.英语
（1）单词：
基础好不反感背单词可以直接上红宝书，里面补充了很多熟词僻义，熬住看2遍后词汇上会很有收获（这书虽然详细但对于喜欢背单词的我来说也有点点痛苦）。
不喜欢背单词建议慎选此书，可以选其他参考书（如恋恋有词，没看过不做评价）或者利用一些app每天打卡这种，也有同学直接从真题中补充词汇。但只背真题中的词汇肯定不够全面，目标高分前提是词汇过关。
（2）阅读：
不管目标分是多少，阅读要重点复习。我第一年考的时候对真题思路不是很了解，第一轮用了张剑的黄皮书，按段落做题后再看答案，尤其注意自己在哪里易错（比如细节题易错范围扩大、态度题分清对象、因果选项注意是否倒置等）。书里面也有单词积累，长难句分析和行文思路分析等，整理的比较全面。
做第二第三遍的时候可以直接拿真题套卷做了，注意限时和理解自己错题的点在哪里。二战也不怕多刷真题，因为肯定还会有错的地方。有余力还可以做点其他阅读题，一般跟真题都会有偏差，但重点在增强理解能力提升答题速度，个人觉得张剑的阅读理解80篇很适合拔高。因为文章来源和真题材料来源基本一致，而且文章题目都难于真题，做完不用纠结出题思路，弄清楚文意即可。做一段时间回头 看真题会觉得简单。后期我还翻了十多篇同源外刊时文精选，主要是为了作文积累，顺便巩固下阅读感觉。
如果真题文章读起来比较吃力，一方面要积累单词，另一方面可以先从长难句分析入手，多读那种带复杂从句需要耐心划分成分的句子，参考书、网课，各种形式的学习方式都有。
（3）完型、新题型和翻译：
这一部分尤其是新题型和翻译，是冲击80分的关键。如果目标分没那么高或者时间不够，建议还是把主要精力放在阅读部分。这块我跟阅读部分复习方法一致，还是用黄皮书辅助理解出题思路，后期直接上真题，或者根据薄弱地方进行专项训练。完型一定要快做，15分钟左右结束。我做题习惯按顺序做，先做完型就当预热，为接下来的阅读做准备，也不用怕开始没状态错的多，毕竟一个空才0.5分，跟第一感觉选，不要纠结。
新题型主要难点是排序和7选5，这两种题型都有一些逻辑上的技巧，比如排序题行文出过时间顺序（人物传记，建筑物的历史发展等，偏简单），还有常见的议论性文章（现象，可能有一些数据罗列-->原因，不止一点-->观点，一些人或者作者的，相互印证或者矛盾批判-->解决方案/其他国家例子/作者评价，当然这只是可能的逻辑框架，具体文章具体分析）。反映到做题上就是抓关键词（像first，another, this等副词，介词短语，代词等），时间不够了就看每段头两句和尾句，跟感觉选一般会对一到两道，想对4-5道最好通读一下，把段意弄清，逻辑理顺，一般会有1-2道题较难有坑（需要弄清文意，只凭技巧易选错），如果存在两个空实在不确定我一般会选一样的不然容易选反。新题型技巧市面上应该也有老师讲解，不想自己总结可以直接听，然后实践摸索经验。
翻译部分挺考积累的，就是多读多练多分解。这块不是我的弱项，考研英语翻译100篇我适当做了十来篇。也可以看视频讲解，真题吃透了拿到平均分没有问题。如果想拿8-9分的话，词汇要丰富（生难词要认识，熟词僻义要知道，甚至固定搭配/词组/介词短语等要有大概感觉，有感觉猜的方向就偏不了太多），语法要过关（长难句会分析成分），还有语言组织问题（非重点得分词汇大意翻出来就行了，比如学会补充省略名词，调整语序，被动语态转换主动句翻译，名词短语转成动词等变换词性翻译，只要中文翻出来能读通顺就行…）。要是能到雅的境界，阅卷老师绝对会拍着电脑激动地想再给你加十分。
（4）作文:
英一的小作文模板比较固定格式化，直接套用就可以完成得很好。我是直接从黄皮书的写作部分每个体裁下抄几句话，成文时直接往里填空就行。
大作文是我的弱项，我用了很多时间训练，总的经验就是要形成自己的模板。英一大作文主要提升的两个方面就是框架构建（行文思路）和素材积累。我看了几篇作文参考书比较的经验帖，然后选择了何凯文的写作高分攻略，里面介绍的第二段写作策略中有一个平行展开法比较不错。后面也有素材积累，据说跟其他作文书比起来整理的有点杂乱，我感觉还好。我大概从9月份开始，选了10篇左右（不同话题）比较喜欢的真题范文背诵并默写，然后分析文章的亮点，有意识模仿。背完后再动笔练习时有些好的句子就会不自觉用出来（有好的模板句，也有相关题目中背诵过的素材），写完后再逐句检查，把比较low的句子表达刻意用好素材代替，重复几篇刻意练习后，就可以搭出自己的模板了（作文好的可以直接自己写模板）。有一些话题如垃圾分类、文化认同这种可以写完整的文章，考试甚至能直接全文复制，其他热点或者哲理话题形成全文框架，能填空的那种模板句就行。素材积累方面，背诵的范文、作文书中的素材、还有平常做题中好的搭配和句式、同源外刊中的一点素材甚至红宝书都有可借鉴之处，其实只要学英语时用一点心去注意，学到后期本身就会有不少积累和语感。
（5）关于套卷：
我只拿真题模拟过，不知道市面上哪款模拟卷比较好。如果专题训练时就有意识控制时间，后期我感觉也不需要专门做整套模拟找感觉。
2.政治
记忆口诀
毛泽东思想萌芽阶段————第一次国内革命战争时期（大革命时期）
（1）《中国社会各阶级的分析》（1925年12月）——毛泽东最早论述新民主主义革命理论的文章。
1、分清敌友是革命的首要问题；
2、揭示了中国革命的对象：地主阶级和买办阶级是中国革命的敌人；
3、资产阶级分官僚资产阶级和民族资产阶级，民族资产阶级既有革命性又有软弱性、妥协性。
4、小资产阶级是无产阶级最接近的朋友，农民是最可靠的同盟军；
5、无产阶级是中国革命的领导力量。
速记口诀：《阶级分析》分敌友，农民问题是中心
（2）、《湖南农民运动考察报告》（1927年）——中共领导农民运动的伟大纲领。
1、肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性；
2、论述了建立农民革命领导权和农民革命武装的必要性；
3、分析了富农、中农、贫农三个阶层，认为贫农是农民中最革命的力量；
4、相信群众、依赖群众、放手发动群众。分析了民族资产阶级的两面性
速记口诀：农运报告三阶层
毛泽东思想初步形成——土地革命时期
（1）《关于纠正党内的错误思想》（1929年12月）
针对党和红军中存在的种种非无产阶级思想及其危害，提出了思想建党、政治建军的原则，强调党员不但要在组织上入党，而且要在思想上入党，要经常注意用无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想。定型了党对军队绝对领导的根本原则和制度。
（2）《星星之火，可以燎原》（1930年）——探索武装夺取政权的新道路。
1、实际上确立了“要以乡村为中心”的观念
2、初步形成了农村包围城市、夺取全国胜利的革命道路理论
3、提出中国革命的历史进程，星星之火，可以燎原；毛泽东思想形成的重要标志。
速记口诀：《星火》标志毛形成
（3）《反对本本主义》（1930年）——坚持调查研究，洗刷唯心精神。
1、是党内第一篇反对教条主义（当时称本本主义）的文献。
2、第一次提出“没有调查，没有发言权”。
3、第一次提出“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况。”
4、基本形成了包含毛泽东思想活的灵魂的实事求是、群众路线、独立自主的基本思想，基本形成了明确的马克思主义的思想路线。
速记口诀：《反对本本》反教条，“思想路线”重要
以此为例，最主要的是为了给各位提供一个思路，记忆口诀完全可以按照自己最容易记住的方式来。
因此在记忆知识点上，各位手头有书的，背诵的时候可以将资料书上难记的知识点拆成一个口诀，以方便自己记忆，手头没书的，到某宝某东上面选择品牌的考研政治资料书，在记完当天的知识点后，需要马上进行试题训练来巩固，以做题来巩固知识点的记忆，个人感觉是记得最牢最久的。
刷题的选择比较自由，如果钱足够的话可以买纸质练习册，如果想要节省开支，可以选择刷题软件，我的钱是不多的，所以练习册就一本考研政治必刷，然后配的刷题软件是题管佳考研这个微信小程序，考研政治五个章节，每个章节的配备题量都很大，除了章节题以外，还有，二十年的真题集我觉得是很不错的，因为真题是考试必须要刷的。
3.专业课
华南师范学大学采取的是313统考，翻阅历年真题不难知道，初试重视对11本的基础知识的把握，对学术观点的要求并不很高（这点将在后文重点说）。专业课我是从2月份开始复习的，一开始我本是想考学科历史，但是学到后面四五月份发现我中国古代史都没完全看完，教育学的四本书根本没开始，而且感觉教育学极其无聊，而我这个时候发现对一些学术问题反而很感兴趣，而且学科历史报考人数众多（虽然也招的多），题目较学硕易，而且主要是考察知识背诵（没有贬低这个专业的意思，学科历史仍是寻找中学历史教职的性价比最高的选择），遂决定放弃跨考学科历史，改考我一直以来都非常感兴趣的世界史。
其实最开始的几个月我都在看阎步克、邓小南的《中国古代史》视频，看的很慢，记得比较细，同时在看翦伯赞先生的《中国史纲要》，过完中国古代史的时候已经五月份了……当时很慌，而且其实我一开始把课本丢一边了。所以这样的方法实际不太可取，并且北大这个视频偏重学术性，包括了很多阎老师、邓老师的学术问题，比如：“东西异制”问题、南朝士族与皇权的关系、北朝历史出口说、北宋的“祖宗之法”等等，对于基础知识反而涉及的不多，如果完全按照这个视频掌握而完全不看课本，就会本末倒置。
所以我觉得现在来反思，最为重要的经验是：重视课本！这里指的是统考11本（当然用北师大九本也行），课本至少阅读三遍以上，最好是从头到尾无死角地看过，不需要边看边记，也不需要大段大段地背课本（因为你会发现做这两件事情根本时间不够），需要的是静下心来看。
我看到很多经验说把长孙博、范无聊背了多少多少遍，其实在我的理解上，这也是本末倒置。长、范是教辅资料，对很多东西只是框架性的梳理，可以配合着课本看，但是代替课本万万不可，更何况很多细枝末节的知识辅导书上甚至没有摘录。就比如21考研大家熟知的“三线建设”的论述，西方古代史学史的论述（框定了时间范围，考的是希腊罗马的史学史），其实都在11本里白纸黑字写着，很多人吹要单独看看史学史（这当然没错），但实际上吴齐本古希腊古罗马部分其实已经写了这部分的史学成就，我想说的不是让大家不要看史学史的部分，而是课本上本来就有的更应好好掌握。
除此之外，大家也能观察到统考的一些特点，中国史多考察小切口问题，尤其是中国古代史，比如多次考察的魏晋士族发展问题、九品中正制问题，再如22所考察的唐玄宗军事政策的转变，问题是很常见的且切口小的，对于基础知识的充分掌握毋庸置疑（看课本，背诵默写咯），但同时应注意积累这些常见问题的学术观点，如田余庆、阎步克先生关于士族、魏晋南北朝制度史、察举制-九品中正制的论述，能写上陈寅恪先生的观点当然更好了，但是我粗浅的认为陈先生的文章是十分难度的，实际上并不好把握。还可以多看看周一良、唐长孺先生的观点，这些都是魏晋史大家了，也可以关注新近的学术热点，比如仇鹿鸣老师的观点。对于学术观点，只是锦上添花的，万不可与基础知识本末倒置，而且由于时间的问题，我觉得重点掌握一至两位该领域的学者的核心观点即可，到了考试时就完全可以应付，不会觉得这种小切口问题写完基础知识没什么可写。
最后祝大家考研顺利！
