把同学比作猴子来写作文

如题所述

1. 把我比作动物的作文猴子

我是一只猴子

我是一只可怜的猴子,曾经生活在大山深处,可是有一天,一个“对眼”老头设计把我抓了起来,他又逼我学了一些把戏,让我在别人面前表演,为他赚钱。演不好,他就打我,我日复一日地忍受着这种折磨,直到有一天,我趁“对对眼”睡觉的时候偷偷的打开门,悄悄地跑了。

可是我还没有跑出院子,那个“对对眼”就拿着鞭子冲了出来,我吓得到处乱蹿,可是。。结果是可想而知的,我除了被抓回去之外,又是一顿毒打。

夜深人静了,我躲在墙角里偷偷地抹眼泪,心中萌生了一个就是死也要逃的念头,我想,这可能就是我所谓的理想了吧----自由。

此后我三番五次地逃跑,可是对对眼家的围墙太高了,而且光秃秃的,跟本爬不过去,而且他还养了一条狗,每次我一跑,狗就叫,然后“对对眼”就把我抓回去,再打一顿。

有一天夜里,我正打算再一次出逃,忽然听见一个声音说:“你真的那么想出去吗?”我愣了一会儿,半天找不到说话的人,但我还是回答了他的说,我说“当然,谁都渴望自由呀!”那个声音又说“好吧,只要你能出了这个院子,你就可以永远自由了。”乖乖,神呀!神在帮我呀!

我听了这话,赶紧悄悄地走出了我的窝门,来到那堵围墙前,发现狗睡着了,我赶紧找出一根绳子,搭在墙头上,就在我快要爬上墙头时,那只该死的狗叫了起来,“对对眼”从屋里飞奔出来,我吓得从墙上跌落下来。。后果我不忍再述,反正我的后腿瘸了。唉,我才知道我想逃跑想疯了,哪来什么神明来帮我呀,那是我心中的另一个声音在激励我出逃呀。

日子还是一成不变的过着,我出逃的理想破灭了,自由这两个字对我也只能是文字了。我瘸着腿为“对对眼”赚来一堆又一堆的钱,我伤心极了,在每个月明星稀夜晚,我都对着上天许愿:愿大山深处我的同胞们平安快乐!千万不要落入“人”的魔掌。

人啊,我和你们一样,都是有生命的呀!

2. 把人比作动物来写一篇文章,二年级作文

我身材不高,瘦瘦的。既没有大大的招风耳,也没有粗粗的猪鼻子。那么我怎么是一只“猪”呢?那就听我细细讲述吧。

一、懒“猪”

“彭懒猪,起床了!”一阵刺耳的声音传进耳边。我烦燥不堪,在床上翻来覆去,用手堵了堵耳朵,大声叫道:“再睡一会!”老爸听了大发雷霆,严厉地说:“你是不是又想吃笋子炒肉啦!”我只得带着浓浓的睡意,懒洋洋地起了床,神智不清地穿好衣服,嘴边悄悄地嘀咕了几句:“你不是还没起床,还有脸说我。”老爸仿佛能猜透我的心思一般。刚说完,就已经威风凛凛地在门前盯着我了,我惊慌失措,连忙冲出房间,洗脸、刷牙、吃早饭,然后“咚咚咚”地跑到了学校。我可真是一只懒“猪”呀!

二、笨“猪”

我不仅懒,有时还有些笨。记得有一次,我正津津有味地在知识的海洋里遨游,可是一个我学过,并且经常用道的字挡住了我的道儿。我抓耳挠腮,试着用拼音对付没用,我急得直跺脚,用力的打脑袋,愁眉苦脸的努力回忆着,整个人都快崩溃了。但还是无济于事,我只好皱着眉头去问爸爸,爸爸说:“这么简单的字都认不住着,你上课专没专心呀?这个字读续呀。”我这才恍然大悟,不好意思地笑着说:“对、对、对,我怎么半天没想起来呢!”我可真是一只大笨猪呀!

3. 【猴子《看图说话》作文】

在一个星期天,老师带领同学们去动物园里看动物。

来到动物园里,首先看到的是猴子。有两只小猴子在挠痒痒;有的倒挂在树上,象荡秋千一样摇来摇去;有的一只手抓着猴山上的石头,另一只手拿着苹果在吃;有只特别大的坐在山顶,拿着一个大苹果在吃,也许是“猴王”吧。

小猴宝宝们在山上顽皮的爬上爬下,有的爬上山望着远处,象是在站岗。还有的小猴子在给小朋友们打招呼。

最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子,它吃完香蕉,把香蕉皮当成帽子扣在头上,冲着同学们做鬼脸,逗得同学们哈哈大笑。你看它们玩得多开心啊!同学们也都高兴极了。

4. 描写猴子的作文怎么写

今天,学校组织同学们到动物园里去。

同学们兴奋极了,有的把书包仍得高高的,有的叽叽喳喳的在一起讨论要先看哪个动物。 到了动物园,同学们先来到了猴山。

猴山里有一座假山,假山上住着一群活泼可爱的小猴子。这些小猴子神态各异,有的非常聪明,有的非常可爱,有的就非常调皮捣蛋。

先说聪明的猴子吧。如果同学们给它一个苹果,它就会拿着苹果,坐在山顶上吃,边吃边往四周瞧着,怕别人抢它的食物。

可爱的小猴子吃完香蕉后,把香蕉皮顶到自己头上,大摇大摆地走到猴山下,似乎在给大家表演时装秀。 最后再说说捣蛋的小猴子吧。

两只调皮的小猴子把尾巴吊在树枝上,悠闲地在荡着秋千。 看了这些小猴子,同学们都忍不住哈哈大笑起来。

今天,同学们在动物园里玩得可真开心呀。

5. 用孙悟空写一篇作文让同学们猜猜他是谁,要用典型的事例来说

我眼中的孙悟空

在西游记人物当中,我最佩服的便是孙悟空。我佩服他英勇善战而又不服输的性格!

他是一个天产石猴,神通广大,善于七十二变,一个筋斗能翻十万八千里,使一条如意金箍棒,重一万三千余斤,长短大小随他意。

他原在花果山水帘洞占山为王,聚集了一批猴子猴孙,自称齐天大圣,曾经闹龙宫,搅地府,大闹天宫,向天国最高的统治者挑战,表现了他有叛逆性格,彻底的反抗精神。后来被如来佛组压在五行山下,又被唐僧救出。从此起名“悟空”,也叫孙行者,做了大徒弟。

在保护唐曾西天取景途中,他见妖就打,历经八十一路妖魔,均一一降服,表现出大无畏的意志。 “三打白骨精”、“三借芭蕉扇”以及“大闹天宫”等故事,反映了他机智,正义和勇敢,幽默的性格。

孙悟空是富有浪漫主义的英雄形象,也是封建社会劳动人民的理想和愿望的化身!

6. 我与孙悟空同桌作文400字的范文

[我的同桌“孙悟空”作文450字] 我的同桌“孙悟空” 五四班王艺涵 辅导老师赵秋玲 前几天,我们班调座了,我的同桌竟然是“孙悟空”,听到后,你一定很吃惊吧?可是我告诉你,她还是一个女生哦! “孙悟空”有着一双乌黑明亮的大眼睛,双眼皮,我的同桌“孙悟空”作文450字。

乍一看并没有什么特别,可仔细一瞧,嘿,她的眼睛还会说话呢! 她虽然能‘七十二变’,但学习不好,不过她还是很努力,小学五年级作文《我的同桌“孙悟空”作文450字》。只是有时会不自主地朝我的作业本上瞟一眼,眼睛瞪得大大的,被我发现之后,她的眼睛里立刻放射出一束恳求的目光,好似告诉我,就抄这一次。

她爱说话,大大咧咧。上课时,她总是和我说话,但我却总是无动于衷,不理不睬。

终于有一次我忍不住,和她说了起来,结果被老师发现了,我慌慌张张,她却十分镇定、自然、淡定的样子,好像有魔法在保护她。她爱做手工,总能想出一些美妙绝伦的手工创意,使她变得快乐。

在做手工的同时,也能随着做手工的材料而创造出精美的小礼品,她能把开心果涂上颜色,使其变得五颜六色。她能用红笔和黑笔在手上画出各种精美的图案,使双手变得与众不同。

她就是我的“孙悟空”同桌——孙梦阳。

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