到实验基地玩写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-20

1. 去实验基地的作文

望采纳,O(∩_∩)O谢谢,总有合适的哦,仔细挑选下吧。

星期二,我和许多高年级学生坐老师的车去了实践基地。车上,好奇的我一直在想:去实践基地干什么?盛老师干嘛带那么多的红领巾……

很快的,我们就到了实践基地。一下车,我立马往里面跑去,经过了解,原来这是蔡老师的家。走在路上,沿途一些我从未见过的花草树木边映入我的眼帘,有的像喇叭,里面伸出细线;有的像美丽的珊瑚;有的像是好几棵树接在一起,结出的果实我从未见过。多神奇的树木啊,我有些迫不及待地想探个究竟,同时我对蔡老师的敬意油然而生,我也懂得了一分耕耘,才有一分收获。接下来,我们开始剪柿子了。由于我个儿矮,只好在下面接柿子了,可接的人太多,我根本挤不进去,只好呆在一边观看。看着他们那么开心,我也很开心。劳动真快乐啊!

离开蔡老师家,我们又来到了管老师家。一来到他家,我仿佛进入了一个绿色的世界,里面有很多的奇花异草,长长的树藤绕着屋顶,挡着了强烈的阳光,又红又大的枣子挂满枝头。在这里,我见到了不曾见过的花草树木,至于那些名字我也闻所未闻,最令我欣喜的是,我竟然吃到了这么美味的果子,而且还带回了一些战利品。

参观完实践基地,我大开眼界,增长了不少知识,我要向老师学习,勤奋好学,为了目标坚持不懈。我相信,我能做到的。

今天天气很晴朗,天空万里无云,天空一碧如洗。路边的小草从泥土里钻出了脑袋,呼吸着新鲜的空气;路旁的油菜花也开放了,金黄金黄的像给大地铺上了一层层金子;小鸟在枝头上唱着迎宾曲,像在告诉大家:春天来到啦!我们全体学生在学校的组织下来到了向往已久的儿童天堂——温岭实践基地。

“到啦!”随着同学们的一阵欢呼声,实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“温岭实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”,它是这样玩的:先抓住麻绳往上爬,爬到顶端是一个洞,然后钻进洞里,出洞后,再顺着麻绳往下爬,然后再往上,最后再从洞里钻出来。

午饭时间到了,是我们烧烤的时候了,我们先把肉串洒上油,再放在木炭火上烤,性急的同学一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,红红的火苗添着肉串,使得肉串上面出现一个个小泡泡,一股肉香扑鼻而来,于是,肉串就烤好了。我吃着面包,尝着肉串,心里美滋滋的,因为这是我自己的劳动成果呀!

最后,我们在实践基地的教室里进行了手工制作,先把一个正方形木板的四个边和两个面磨一遍,再把四个长方形木板磨一遍,然后把四个长方形木板粘起来,最后再把粘好的长方形木板再粘到正方形木板上。这样,一个精致的笔筒就制作成功了。看着自己的作品,心里别提有多高兴了。我要把这个笔筒放到我的书房了,让它陪伴我的学习。

青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目,由于时间关系,我们只玩了其中的一部分。不过我想:下次有机会一定要尽情地玩个够。

3月18日8点10分,我校五年级全体学生带着大包小包的行李上了车,前往河头实践基地参加劳动实践活动。

经过四十分钟的颠簸,我们到达了目的地。一进入实践基地,我就看见教学楼上那醒目的八个大字:体验、实践、合作、创新。老师分配好寝室后,大家就忙开了。

到了宿舍后不能立刻休息,必须先把枕头、被子、垫被都铺好。有些同学在家里什么都不干,拿着被子束手无策。至于我嘛,三下五除二就OK了。好好休息一下吧!

在这三天里,没有文化课,没有作业,没有试卷,更没有爸爸、妈妈的唠叨。只有陶艺课、游戏、电影、烧烤等等。同学们聚在一起,难免会有些兴奋。

我最喜欢小机床操作了。上课一开始,老师就讲了一大堆有关小机床的操作要领。“好了,现在可以动手了!”终于开始了,我把一根又粗又短的小木棍夹在机器中,按下了按钮,就在这时,小木棍开始飞快的转动起来。我迅速拿起斜口刀,将它轻轻放在小木棍上。不过多久,小木棍上就出现了一道划痕。我又试着划了几下,这样,花瓶的底部就做好了。我又拿起平口刀在小木棍前面一部分做颈。我喜滋滋地把自己的杰作交到老师那儿,老师说我做得不错,我心里想:那当然,这可是我顶着“暴风雪”——木屑,经过一番努力才完成的。

快乐的时光总是过得很快。一眨眼,三天时间就过去了。在这充实的三天中,我学会了不少知识:泥塑、拉坯、小机床操作……

实践基地让我们学会生存,学会学习,学会创造

2. 去实验基地的感受作文350字三年级

一周的基地生活结束了,我的成长旅程又迈出了坚实的一步.当鸟儿飞向天空,当鱼儿游向大海时,我也走向了生活.

今周的五日,我相信会为我未来的生活奠定一个良好的基础.这五日让我真正感觉到了未来的艰辛,生活的艰苦.生活有苦也有乐,生活有一个永恒的规律“先吃苦,后来甜”相前人说的“吃得苦中苦,方为人上人”.

这五日锻炼了我的自理自立能力.家中像一个娇气的小公主,叠被子都是父母的事,可来到这儿可就不是了.

这五日的点点滴滴都同钉子似的教育着我.上刻瓷课教育我,只有坚持才会成功;上陶艺课教育我,劳动才会创造美丽;上德育课教育我,幸福生活来之不易;上安

全课教育我,干什么事安全第一;上影艺课教育我,生活点滴乃天下美.上标本制作课教育我,天下万物都独一无二.

教育基地处处名言警句:宿舍楼的西南角有林则徐的“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”.刻瓷室外面有“纸上谈来终得浅,投身实践觅真知”棋牌都抱室外面有“自律成人,自强成才,自信成功”瓷艺老师说“巧用金刚钻,细做瓷器活”.

在这一星期中我收获了不少,相信当真正步入生活的时候,我能够走得更加自信、更加坚实.

3. 关于《在实验基地有趣的一节课》的作文

“叮呤呤”上课 *** 响了,我疾步走进教室,抬头一看,唉!又是作文课,我的神情立刻变得沮丧起来。

只见语文老师拿着黄、绿、白三个盘子和黄、绿、白三种颜色的纸走上讲台,和颜悦色地说:“同学们,我们来玩一次游戏吧。”说完,老师让各小组的组长把每种颜色的纸分别发给组员。发好后,老师让我们在绿色纸上写同学的名字,在黄色纸上写同学在哪里,在白色纸上写同学在干什么。

写好后,让我们把纸对折,再按照三种颜色放入三种不同颜色的盘子里。然后老师摇晃了一下,然后叫我们把三种颜色的纸按照绿、黄、白的顺序,把它们拼成一句话。我拼的句子是:邱文阳在女厕所里睡觉,刚说完,全班同学都哄笑一堂。范思宇拼到的是:尹翎雪在瀑布爬山,全班笑得更厉害了。最厉害的是刘梦璃拼到的:谭智超在超大的微波炉里跑步。

等到我们安静以后,老师问我们:“同学们,在这次游戏中,你们懂得了什么?”同学们都耷拉着脑袋,你望我,我望你,谁都不想回答。这时,学习委员夏雪晴说:“这次游戏让同学们玩的很开心,也告诉我们:写作文,一定要用词搭配准确,否则就会闹出笑话。”老师赞许地点了点头,说:“没错,就如学习委员所说的,只有用词恰当,才可以写出好的文章。”同学们听了,一个个若有所思。老师又说:“这次的作文,大家就以‘一次有趣的作文课’为题目,写一篇文章吧。下课!”( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 )

在这节语文课中,我们每个人都很开心,不仅开心,还受到了启发。

4. 到实践基地发生的事写篇这也是课堂作文600

命的摇动着,发出“咯咯巴巴”的响声,似乎随时会脱离了树干,被甩向远方。我预感到:暴风雨就要来了!随着狂风刮过,天空中的乌云密布遮住了原先闷热的天空,雨帘从后山漫过来,顷刻间就把天地变成白茫茫一片。远方的天空,忽然吐出一片耀眼的惨白的光,原来是一道道闪电刺破了漆黑的“夜幕”,好像一条白色的带子,又像一把雪白的利剑穿梭在天空之中。闪电过后,接着便是隆隆的雷声。那雷声好像从头顶滚过,然后重重的一响,炸了开来,如同大炮轰顶,令人惊恐。又来了一道闪电,这道闪电直劈地面。天空中,乌云翻滚,雷电交加,霎时间,大雨像从半空中倾泄下来似的,转眼间,沭阳就成了一个灰蒙蒙的烟雨世界。视野中的楼房和树木,隐入茫茫的雨水之中,变魔术似的藏了起来。雨越下越大,四周新叶满枝的树木,被秘密的雨帘笼罩着,望过去绿蒙蒙的一片,像是在雨中融化了一样。飘波似的大雨打在柏油马路上,溅起无数朵水花,“隆隆”的雷声不时的在天顶炸响,路旁的树木倾斜着,屋檐上垂下一片片白亮亮的雨帘。

这场雨来得快去得也快,雨过天晴,碧空如洗,彩虹就在这时飘飘然然的出现在天边,他那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒的舒张开来。渐渐的,渐渐的,彩虹慢慢的消失了。他融化在孩子心中。

风雷雨电绘成了一场磅礴的让我终生难忘的倾盆大雨。

5. 实验基地的片段描写 300字

今天天气很晴朗,天空万里无云,天空一碧如洗。路边的小草从泥土里钻出了脑袋,呼吸着新鲜的空气;路旁的油菜花也开放了,金黄金黄的像给大地铺上了一层层金子;小鸟在枝头上唱着迎宾曲,像在告诉大家:春天来到啦!我们全体学生在学校的组织下来到了向往已久的儿童天堂——温岭实践基地。

“到啦!”随着同学们的一阵欢呼声,实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“温岭实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”,它是这样玩的:先抓住麻绳往上爬,爬到顶端是一个洞,然后钻进洞里,出洞后,再顺着麻绳往下爬,然后再往上,最后再从洞里钻出来。

午饭时间到了,是我们烧烤的时候了,我们先把肉串洒上油,再放在木炭火上烤,性急的同学一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,红红的火苗添着肉串,使得肉串上面出现一个个小泡泡,一股肉香扑鼻而来,于是,肉串就烤好了。我吃着面包,尝着肉串,心里美滋滋的,因为这是我自己的劳动成果呀!

最后,我们在实践基地的教室里进行了手工制作,先把一个正方形木板的四个边和两个面磨一遍,再把四个长方形木板磨一遍,然后把四个长方形木板粘起来,最后再把粘好的长方形木板再粘到正方形木板上。这样,一个精致的笔筒就制作成功了。看着自己的作品,心里别提有多高兴了。我要把这个笔筒放到我的书房了,让它陪伴我的学习。

青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目,由于时间关系,我们只玩了其中的一部分。不过我想:下次有机会一定要尽情地玩个够。

6. 游览程素质教育实验基地作文400个字

11月16日。17日学校组织五六年级的同学到素质教育基地参加实践活动。同学们怀着愉悦的心情乘坐大客车去往素质教育基地,一路上,留下同学们的欢声笑语。

我们到达了素质教育基地,首先进行了升旗仪式,我们几个国旗颂的同学还在那里出色的完成老师交给我们的光荣任务,《我骄傲,我是中国人》。

这次实践活动,我班所学习的专业是“电子百拼”,首先,由老师给我们讲解了科学知识,还说明了电子"百"拼的‘百’字为什么不是摆积木的“摆",那是因为电子百拼有多种多样的摆发。老师娓娓动听的话语,吸引着我们,让我们对电子百拼这个专业,产生了浓厚的兴趣。同学们仿佛置身于科技世界。

老师给我们发了一套电子积木,同桌合作完成各种电路图,让我们在拼一拼,玩一玩中,体会到科技带给我们的无穷乐趣。一个个小灯泡在我门的动手操作下闪闪发光,收音机也在我们的拼拼摆摆中发出美妙的声音……最后,我们还进行了激烈的比赛,我班戚贺明同学由于技术高超,被评为专业能手,还获得了荣誉证书。

这次实践活动,我受益匪浅既找到了快乐,又收获了新知识,提高了我们的动手操作能力,今后,我们还要多参加这样有意义的活动,使我们的学习生活更加丰富多彩!

7. 《游温岭实验基地》600字左右作文一篇

今天天气很晴朗,天空万里无云,天空一碧如洗。路边的小草从泥土里钻出了脑袋,呼吸着新鲜的空气;路旁的油菜花也开放了,金黄金黄的像给大地铺上了一层层金子;小鸟在枝头上唱着迎宾曲,像在告诉大家:春天来到啦!我们全体学生在学校的组织下来到了向往已久的儿童天堂——温岭实践基地。

“到啦!”随着同学们的一阵欢呼声,实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“温岭实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”,它是这样玩的:先抓住麻绳往上爬,爬到顶端是一个洞,然后钻进洞里,出洞后,再顺着麻绳往下爬,然后再往上,最后再从洞里钻出来。

午饭时间到了,是我们烧烤的时候了,我们先把肉串洒上油,再放在木炭火上烤,性急的同学一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,红红的火苗添着肉串,使得肉串上面出现一个个小泡泡,一股肉香扑鼻而来,于是,肉串就烤好了。我吃着面包,尝着肉串,心里美滋滋的,因为这是我自己的劳动成果呀!

最后,我们在实践基地的教室里进行了手工制作,先把一个正方形木板的四个边和两个面磨一遍,再把四个长方形木板磨一遍,然后把四个长方形木板粘起来,最后再把粘好的长方形木板再粘到正方形木板上。这样,一个精致的笔筒就制作成功了。看着自己的作品,心里别提有多高兴了。我要把这个笔筒放到我的书房了,让它陪伴我的学习。

青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目,由于时间关系,我们只玩了其中的一部分。不过我想:下次有机会一定要尽情地玩个够。

8. 实践基地作文

去实践基地今天,学校组织我们三年级的学生去建湖青少年实践基地,一大早,我们就乘公交车前往目的地。

同学们都很兴奋,在车上,大家有说有笑,高兴极了!实践基地的活动项目很多,有趣桥、烧烤、多米诺骨牌、笔筒制作、勇敢者之路、观看火箭发射等。我们在实践基地整整活动了一天,玩了很多项目。

我最喜欢的是趣桥里的云梯桥和单杠桥。云梯桥由一根根白色钢管组成,像彩虹一样横跨在水面上。

桥下铺着一张大网,防止同学们掉到河里。我小心翼翼地抓住横杠,慢慢地一根根地跨过,很安全地到达了河对面,胆小的同学踩着网子小心地通过了。

单杆桥两边有两根绳子,是手抓的地方,脚踩着下面的一根绳子通过。我保持身体平衡,直立向前移动,这样不容易摇晃。

我们走了一次又一次,全班同学玩得开心极了。今天我和老师同学共度了愉快的一天,这将成为我生活里一次难忘的记忆!'。

9. 关于实践基地的作文四年级700

社会实践

被冻醒的滋味真难受(苦)

第一天,因为冷空气来临,夜晚,我们睡在硬硬的木床上,因为垫被很薄,我异常的寒冷,整个晚上,我双脚冰冷,怎么也捂不热,深夜,我被冻醒后,我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里,抱住他,正当我感觉暖和一些时,他可能被我冰冷的身体冻醒,赶紧身子一滚,躲走了。唉!这位仁兄真不够朋友!我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫苦啊!

快乐的挖山芋(酸)

第二天,我们实践活动是挖山芋,我们手拿小铁铲排着队,浩浩荡荡来到山脚下的菜地里,我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱,看着旁边得伙伴忙得热火朝天,我也赶快开辟了一块芋地,开始“动工”,我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”,我想着它那大大的模样,心中一阵激动,拼命地刨啊刨啊!也许芋皮被泥土包裹得太紧,也许我太怕伤害到山芋,也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。我改变了战术,狠狠地将铲子插入泥土深处,并旋转铲子,泥土被挖走了,但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉,我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤,我猛得一提,“啪”的一声藤断了,挖掘工作更加艰难,这时,“大力士”XXX来了,我像看到了救星一样央求他帮帮我,只见他抓紧仅剩的那点山芋头,像开车人挂挡一样左右摇晃了几下,再使劲一拽,“千年大山芋”总算被拽出来了,我走近一瞧:傻眼了,“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头,叹息了一声“唉!”心里那个酸呀!

老师帮忙整床铺(甜)

晚上,我们都关灯准备睡觉了,这时门口有个身影子在晃动,像是姚老师,我心里想,连忙追问了一句:“是谁呀?”“是姚老师哎!”好亲切的声音,我一个鲤鱼打挺,迅速坐起,其他同学也都坐了起来,姚老师问:“被子都整理好了吗?”突然,她发现了XXX的被子嗔怪了一声:“这被子怎么搞的,像麻花一样?!”这时同学们都叽叽喳喳地说XXX一早就抱怨盖被子就像盖被套。姚老师耐心的帮他重新整理,又挨个床铺检查,查到我的床铺,一边抖动被子一边说:“哎哟,你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说:“是啊,昨晚,我被冻醒2次!”姚老师二话没说,立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。我一头钻进被窝,这一夜,我睡得很甜。

这次实践活动,苦是那么的难受,酸是那么的值得回味,甜是那么的令人感动。正是有了这么多的苦、酸、甜,我们的社会实践活动才更加多姿多彩。

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