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言语过程通常包括哪几个过程
言语过程通常包括哪几个过程
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推荐答案 2018-05-15
人类语言交际的过程，实际上就是信息的传递与接受问题，可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。
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言语
的产生传递和接受
过程
是怎样的?
答：
由此说话者可以调节和控制说话的音量以上的三个方面都属于复杂的生理过程
三声学水平阶段
由说话者通过言语肌肉的协调运动产生的单词或语句，是以声的形式传递的，这种形式包括三方面的因素:声的大小(强度)高低(音调)和音色听觉言语器官先天或后天的障碍在声学水平阶段可以出现各种各样的变化 言语处理过程中...
语言
交际
过程
分
哪几个
阶段?请举例具体说明
答：
人类语言交际的过程，实际上就是信息的传递与接受问题，
可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段
。举例：说话人为了表达某一信息，首先需要在语言中寻求有关的词语，按照语言的语法规则编排起来，进行编码；说话人力求编码清晰、明确，避免失误。编码完成，通过发音器官输出，口语的发音器官是肺、声带、...
为什么听故事属于
言语过程
答：
便于婴幼儿言语功能发育。
而言语过程主要包括感知、理解和表达三个重要组成部分
，婴幼儿言语功能的发育，主要是指这三方面能力发生、发展的过程。故事是一种非常古老的传承方式，它是人类语言与文化发展的重要组成部分，故事是一个由一系列事件、情节、人物和环境组成的叙事。
请结合
言语
产生的阶段分析,你会如何言语产生的4个阶段来帮助小学一年...
答：
正常来讲孩子
语言
发育的
过程有
4个阶段：1、预备期(0-1岁)：是咿呀作语和初步理解阶段，故又称“先声期”。到孩子8个月时发声练习达到高峰，会开始开始说叠音字，如爸爸、妈妈，并会逐渐改变音量和音词以模仿真正的语言。2、语言发育期(1-2岁)：说话较晚的孩子到1.5岁时基本都会说了，这段时期...
儿童
言语
发展经历哪些基本阶段,具有什么特征 基础心理学
答：
1-1.5岁：单词句阶段。在听懂的基础上，1岁后，儿童开始说出第一个词，并逐渐增加。此时，儿童用词
有
单音重叠，一词多义，以词代句的特点。1.5-2岁：双词语阶段。开始说出双词或三词组合的句子。如：妈妈抱抱。句子有简单、不完整、词序颠倒等特点。2-3岁：完整句阶段。儿童
语言
发展最迅速的一...
感知语音学的
言语
感知的
过程
答：
一般
可分为 4个阶段：①听觉的，②语音的，③音位系统的，④语法结构的。听觉阶段是对纯声音的感觉阶段，所接收的是语音的物理参量。它把
言语
波转换成为一组组按时间变化的声型，起着刺激神经的作用。这些声型
包括
频谱结构、基频、振幅、时长等，分别被感觉为一种
语言
的音位、声调、响度和快慢等,成为...
心理
语言
学认为,语言表达的
过程
是什么
答：
(1)
语言
知觉：语言知觉是感知有形的外部语言的
过程
，是指研究听者如何从连续的变化的声学信号中感知各种语言学单元。在口语交际中，
言语
知觉分为听觉感受、语音选择、音位办别和词汇识别
四个
步骤。(2)理解语言计划：理解语言计划是对人大脑皮质的内部言语进行深度加工，并提取语言具体意义的信息处理过程。
儿童的
言语
发展
有
那
几个
阶段?各有何特点
答：
1、单词句阶段(1-24个月)，这一阶段，婴儿
通常
使用能够单独表达一个整思的“表句词”来表达他们的意思，也叫“表句词”阶段。例如，当儿童说“牛奶的时候，可能意味着“这里有牛奶”或着“给我一杯牛奶”。2、双词句阶段(18-30个月)，这一时期，儿童开始将两
三个
词汇组合起来使用。虽然能够表达...
儿童
言语
发展经历哪些基本阶段,具有什么特征 基础心理学
视频时间 01:13
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