文言文点击城东早春阅读答案

如题所述

第1个回答  2022-11-04

1. 文言文点击 现代文品读 城东早春 答案是什么,请在五分钟后发给我

城东早春 【作者】:杨巨源

【朝代】:唐

【体裁】:七言绝句

【作者小传】:

杨巨源(公元755—?),字景山,唐代河中(今山西永济)人,贞元年间进士。由秘书郎擢为太常博士、礼部员外郎,后出任凤翔少尹,复召除国子司业。有诗文集五卷,《全唐诗》存其诗一卷。《唐才子传》卷5有传。

【内容】:

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林花似锦,出门俱是看花人。

【格律】:

○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵

本作的韵脚是:十一真;可"十一真十二文十三元(半)"通押。

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

○○○●●○△,●●○○●●△

若待上林花似锦,出门俱是看花人。

●●●○○●●,●○○●⊙○△

【注释】:

城:当指唐代京城长安。

【背景】:

作者曾任太常博士、礼部员外郎、国子司业等职,此诗约为在京任职期间所作。这首诗写诗人对早春景色的热爱。

【译文】:

柳树刚冒出绿芽,也许没有似锦的鲜花美丽,可是诗人看到这幅景象却非常欣喜,因为他发现春天来到了。如果等到满园春色,大家都出门看花,那不是太迟了吗?

【赏析】:

上联可结合诗题来理解。首句是诗人在城东游赏时对所见早春景色的赞美。意思是说,为诗家所喜爱的清新景色,正在这早春之中;也就是说,这清新的早春景色,最能激发诗家的诗情。“新春”就是早春。“诗家”是诗人的统称,并不仅指作者自己。一个“清”字很值得玩味。这里不仅指早春景色本身的清新可喜,也兼指这种景色刚刚开始显露出来,还没引起人们的注意,所以环境也很清幽。

第二句紧接首句,是对早春景色的具体描写。早春时,柳叶新萌,其色嫩黄,称为“柳眼”。“才”字“半”字,都是暗示“早”。如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉淡而无味。诗人抓住了“半未匀”这种境界,使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新悦人。这不仅突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。生动的笔触蕴含着作者多少欢悦和赞美之情。早春时节,天气寒冷,百花尚未绽开,唯柳枝新叶,冲寒而出,最富有生机,最早为人们带来春天的消息。写新柳,正是抓住了早春景色的特征。

上面已将早春之神写出,如再作具体描绘,必成赘疣。下联用“若待”两字一转,改从对面着笔,用芳春的秾丽景色,来反衬早春的“清景”。“上林”即上林苑,故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以扩充,为汉宫苑。诗中用来代指京城长安。繁花似锦,写景色的秾艳已极;游人如云,写环境之喧嚷若市。然而这种景色人人尽知,已无新鲜之感。此与上联,正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。

此诗纳清极、秾极之景于一篇,格调极轻快。诗篇特从“诗家”的眼光来写,又寓有理趣,也可以把它看作一种创作见解:即诗人必须感觉锐敏,努力发现新的东西,写出新的境界,不能人云亦云,老是重复那些已经熟滥的旧套。

【单字赏析】:

“才”字“半”字,都是暗示“早”。如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉淡而无味。

【与春有关的名句】

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。《木兰花》——宋子京

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。《初春小雨》——韩愈

谁家玉笛暗飞声,散入东风满洛城。《春夜洛城闻笛》——李白

【试题】

1.第二句中的“才”,“半”具有怎样的表达效果?

答:使人仿佛看到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新悦人。不但突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。

2.后两句从反面着笔,用了反衬手法。请作具体赏析。

答:用繁花似锦,游人如织的景色来反衬早春的“清新”,形成鲜明的对照,更加鲜明的对照,更加表现出诗人对早春清新之景的喜爱。

2. 城东早春阅读答案”

城东早春阅读答案 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

若待上林①花似锦,出门俱是看花人。 注①:上林,即上林苑。

故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以扩充,为汉宫苑。诗中代指京城长安。

17“早春”在诗歌的上联中是如何体现的?(2分) 18.诗歌的标题是“早春”,下联却描绘了仲春时的景象,为何要这样写?(4分) 参考答案: 17上联用“新春”点出早春时节,用“清景”指景色刚刚显露出来;同时柳叶初生,并且在写柳芽时用“才”和“半”两个字,都暗示“早”。以上都体现出早春的气息。

(两个分句的内容答到任意一个即可给2分)。 18.所写的仲春繁花似锦,游人如云,然而这种景色人人尽知,已无新鲜之感。

此与上联,正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。(答到对比反衬即可给4分)。

7.这首诗的体裁属于近体诗中的 。(2 分) 8.诗歌中的“春”有什么特点?作者是怎样写出“春”的这些特点的?( 4 分) 答: 参考答案:中小学作文答案网整理 7.七绝(2分,如答“绝句”给1 分) 8.(1)清幽和新鲜(2分,答“清新”也给2分,“清雅”“清丽”等可以看作同于“清幽”;“早”“新”等可以看作同于“新鲜”。

只涉及“清幽、新鲜”的一个方面的,给1分。 (2)正面描写和(虚拟、想像)反衬相结合。

柳芽新发,嫩黄的柳眼点缀枝头,只有绿意而还没有变成绿叶,足见春之早(新鲜);想像中的“花似锦”“俱是看花人”热闹和惹人心烦反衬了此时柳色只引起了眼光独到的诗人的关注,足见环境清幽可爱。 (“正面描写”、“(虚拟、想像)反衬”各1分;结合重要词句进行分析,2分。

意思对即可)。

3. 城东早春阅读答案”

城东早春阅读答案

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林①花似锦,出门俱是看花人。 注①:上林,即上林苑。故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以扩充,为汉宫苑。诗中代指京城长安。

17“早春”在诗歌的上联中是如何体现的?(2分)

18.诗歌的标题是“早春”,下联却描绘了仲春时的景象,为何要这样写?(4分)

参考答案:

17上联用“新春”点出早春时节,用“清景”指景色刚刚显露出来;同时柳叶初生,并且在写柳芽时用“才”和“半”两个字,都暗示“早”。以上都体现出早春的气息。(两个分句的内容答到任意一个即可给2分)。 18.所写的仲春繁花似锦,游人如云,然而这种景色人人尽知,已无新鲜之感。此与上联,正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。(答到对比反衬即可给4分)。

7.这首诗的体裁属于近体诗中的 。(2 分)

8.诗歌中的“春”有什么特点?作者是怎样写出“春”的这些特点的?( 4 分)

答:

参考答案:中小学作文答案网整理 7.七绝(2分,如答“绝句”给1 分) 8.(1)清幽和新鲜(2分,答“清新”也给2分,“清雅”“清丽”等可以看作同于“清幽”;“早”“新”等可以看作同于“新鲜”。只涉及“清幽、新鲜”的一个方面的,给1分。 (2)正面描写和(虚拟、想像)反衬相结合。柳芽新发,嫩黄的柳眼点缀枝头,只有绿意而还没有变成绿叶,足见春之早(新鲜);想像中的“花似锦”“俱是看花人”热闹和惹人心烦反衬了此时柳色只引起了眼光独到的诗人的关注,足见环境清幽可爱。 (“正面描写”、“(虚拟、想像)反衬”各1分;结合重要词句进行分析,2分。意思对即可)

4.

《春之古韵》

1.c

2.好雨知时节,当春乃发生。

几处早莺争暖树,谁家心眼桌春泥。

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

3.c

4.a句好,千里范围远比十里广阔,诗人目睹了眼前的鸟语花香,用了夸张的手法,写出了想象中的春色满人间,与题目江南春呼应,体现了作者对江南的美景的赞美和欣赏。

5.根据上面的题目这个自己做喽。

6.这个自己想咯。

7.这个。。..自己吧。

5. 求《城东早春》(唐)杨巨源译文、赏析

诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀②。

若待③上林花似锦,出门俱④是看花人。〔注释〕①诗家:诗人。

清景:清新的景色。②半未匀(yún):柳枝发芽时颜色发黄,看上去有黄有绿,不太匀净。

③待(dài)等到。上林;上林苑(yuàn),古代皇帝的园林。

锦(jin):织锦,形容色彩鲜艳。 ④俱(jù)是:都是。

赏析:这首诗写诗人对早春景色的热爱。据诗的第三句,题中的“城”当指唐代京城长安。

作者曾任太常博士、礼部员外郎、国子司业等职,此诗约为在京任职期间所作。 上联可结合诗题来理解。

首句是诗人在城东游赏时对所见早春景色的赞美。意思是说,为诗家所喜爱的清新景色,正在这早春之中;也就是说,这清新的早春景色,最能激发诗家的诗情。

“新春”就是早春。“诗家”是诗人的统称,并不仅指作者自己。

一个“清”字很值得玩味。这里不仅指早春景色本身的清新可喜,也兼指这种景色刚刚开始显露出来,还没引起人们的注意,所以环境也很清幽。

第二句紧接首句,是对早春景色的具体描写。早春时,柳叶新萌,其色嫩黄,称为“柳眼”。

“才”字“半”字,都是暗示“早”。 如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉淡而无味。

诗人抓住了“半未匀”这种境界,使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新悦人。这不仅突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。

生动的笔触蕴含着作者多少欢悦和赞美之情。 早春时节,天气寒冷,百花尚未绽开,唯柳枝新叶,冲寒而出,最富有生机,最早为人们带来春天的消息。

写新柳,正是抓住了早春景色的特征。上面已将早春之神写出,如再作具体描绘,必成赘疣。

下联用“若待”两字一转,改从对面着笔,用芳春的秾丽景色,来反衬早春的“清景”。 “上林”即上林苑,故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以扩充,为汉宫苑。

诗中用来代指京城长安。繁花似锦,写景色的秾艳已极;游人如云,写环境之喧嚷若市。

然而这种景色人人尽知,已无新鲜之感。此与上联,正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。

此诗纳清极、秾极之景于一篇,格调极轻快。诗篇特从“诗家”的眼光来写,又寓有理趣,也可以把它看作一种创作见解:即诗人必须感觉锐敏,努力发现新的东西,写出新的境界,不能人云亦云,老是重复那些已经熟滥的旧套。

6. 急求城东早春 杨巨源 的两道选择题,关于赏析类的,附答案

赏析: 这首诗写诗人对早春景色的热爱。

据诗的第三句,题中的“城”当指唐代京城长安。作者曾任太常博士、礼部员外郎、国子司业等职,此诗约为在京任职期间所作。

上联可结合诗题来理解。首句是诗人在城东游赏时对所见早春景色的赞美。

意思是说,为诗家所喜爱的清新景色,正在这早春之中;也就是说,这清新的早春景色,最能激发诗家的诗情。“新春”就是早春。

“诗家”是诗人的统称,并不仅指作者自己。一个“清”字很值得玩味。

这里不仅指早春景色本身的清新可喜,也兼指这种景色刚刚开始显露出来,还没引起人们的注意,所以环境也很清幽。 第二句紧接首句,是对早春景色的具体描写。

早春时,柳叶新萌,其色嫩黄,称为“柳眼”。“才”字“半”字,都是暗示“早”。

如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉淡而无味。诗人抓住了“半未匀”这种境界,使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新悦人。

这不仅突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿写得十分逼真。生动的笔触蕴含着作者多少欢悦和赞美之情。

早春时节,天气寒冷,百花尚未绽开,唯柳枝新叶,冲寒而出,最富有生机,最早为人们带来春天的消息。写新柳,正是抓住了早春景色的特征。

上面已将早春之神写出,如再作具体描绘,必成赘疣。下联用“若待”两字一转,改从对面着笔,用芳春的秾丽景色,来反衬早春的“清景”。

“上林”即上林苑,故址在今陕西西安市西,建于秦代,汉武帝时加以扩充,为汉宫苑。诗中用来代指京城长安。

繁花似锦,写景色的秾艳已极;游人如云,写环境之喧嚷若市。然而这种景色人人尽知,已无新鲜之感。

此与上联,正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。 此诗纳清极、秾极之景于一篇,格调极轻快。

诗篇特从“诗家”的眼光来写,又寓有理趣,也可以把它看作一种创作见解:即诗人必须感觉锐敏,努力发现新的东西,写出新的境界,不能人云亦云,老是重复那些已经熟滥的旧套。至于题吗。

7. 请认真阅读下面的古诗,完成小题城东早春(唐)杨巨源诗家清景在新

1。

(2分)才、未 (答“半”也可)2。(2分)作者用繁花似锦、游人如云的景象与上文清新、幽静的早春之美形成鲜明对比(1分),反衬作者对早春美景的喜爱(1分)。

【解析】1。试题分析:“才”,指绿柳之下小黄花刚刚开放;“半未匀”,指有的地方小黄花还未开,时日尚早,诗人抓住细节写新春(早春)考点:诗句品析点评:本题不难,诗句所写情景容易理解。

品味诗句,不仅要大致地了解诗意诗情,还要从细节上即精巧的文字运用上体会诗的精彩处,读得细致,才读得有味道。2。

试题分析:全诗洋溢着诗人对新春的喜悦之情,所以诗人的想像表达着诗人的对春意深浓的期盼。 考点:作者情感理解点评:本题不难,全诗所表现的情感还是很明显的。

理解诗人的情感,要从诗人所描写的事物上去理解,写美好春色的,自然是喜春盼春,景语皆情语。 。

8. 阅读下面这首诗,完成小题城东早春杨巨源诗家1

小题1:突出了“新春”或“早春”特点,把早春之柳的风姿写得生动形象。

或者“细腻描绘出柳叶新萌,颜色嫩黄的初春之景”。评分标准:答出突出“新春”特点或突出了“早”字,得3分;答出“把早春之柳的风姿写得生动形象”或者“细腻描绘出柳叶新萌,颜色嫩黄(柳枝上刚露出的几许嫩黄柳芽)的初春之景”,得2分。

小题2:①反衬。用芳春(或晚春)的秾丽景色,来反衬早春的“清景”(或以“喧闹”来反衬“清景”)表达作者对早春清新之景的喜爱之情。

②对比(对照)。“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比(对照),突出强调二者不同的审美情趣。

③虚实结合(以虚写实、以虚衬实)。一二句是实写,描绘出美丽的初春之景;三四句是想象之景:春色秾艳至极;游人如云,喧嚷若市。

三四句的虚写突显(反衬)出作者对早春清新之景的喜爱之情。(每点2分) 小题1:试题分析:此题为炼字题。

答题格式基本为:字的含义 句中意义 作者情感。第二句紧接首句,是对早春景色的具体描绘。

早春时,柳叶新萌,其色嫩黄,称为“柳眼”。“才”字“半”字,都是暗示“早”。

如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉得平淡无味。诗人抓住了“半未匀”这种境界,使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新宜人。

这不仅突出了“早”字,而且把早春之柳的风姿勾画得非常逼真。生动的笔触蕴含着作者多少欢悦和赞美之情。

早春时节,气候寒冷,百花尚未绽开,唯柳枝新叶,冲寒而出,最富有生机,最早为人们带来春天的消息。写新柳,恰好抓住了早春景色的特征。

小题2:试题分析:“诗家清景在新春”,诗人在京城东郊游玩时,看到初春的景色,不禁由衷地赞叹。 但他并未实写春色,而是站在自己的角度赞叹道:新春时节真是诗人描写美景的最佳时刻啊。

这样的“起”法令人意外,也让人产生好奇:为什么要这样说呢? “绿柳才黄半未匀”,第二句“承”第一句,开始具体描写早春景色,也是对上一句的回答。早春景色何其多哉,仿佛从哪里说都是可以,但从哪里说又无法总括全部。

诗人别具匠心,只单从新发的柳芽入手,抓住其“半未黄”的特点。试想清爽的春风拂动下,柳条微曳,新芽初绽,星星点点的嫩黄点缀在柳枝间,柳树整体的颜色还未匀称净尽。

这样的景色充满希望,盈溢生机,令人心旷神怡,浮想联翩。由柳芽之姿而现早春之景,可谓独辟蹊径,令人称绝。

“若待上林花似锦”,这一句笔锋一“转”,不再谈早春景色,却提及上林苑繁花似锦的时候。既说繁花似锦,自然是早春过后的仲春时节,这似乎和诗的主旨“早春”不符,但这样“顾左右而言它”却是诗人的巧妙安排。

等到御花园群花盛放的时节,那又怎样呢?“出门俱是看花人”,末一句对上一句进行了解释,也是对全诗的结语。 当御花园里百花争艳时,大家当然都会要去赏花观景,大发评论。

错过这样的活动,似乎就错过了感受春天的机会。诗人在这里明写上林观花的现象,却是对这种随波逐流,人云亦云的做法不以为然。

试想摩肩接踵,七嘴八舌的赏花活动中,恐怕会令欣赏春天景色的心情与兴致大打折扣。 于是回来再想诗人所说的“诗家清景在新春”的说话,就会由衷的表示赞同了:只有在新春时节,自己或是与友人一起自由地,心无旁骛地欣赏景色,才能惬意与自在地抒发自己的情怀,诗情与豪兴才会油然而生,不期而致。

于是,诗的末尾便呼应了开头,也更突出了早春的特色。

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