www问答网
所有问题
小学作文要写多少个字
如题所述
举报该问题
推荐答案 2020-09-17
一年级,看图写话,造句。(一句话即可)二年级,看图写话,口述。(一个小段落)三年级,正式要求写作文。(150字)四年级,简单的记叙文。(200-300字)五年级,记叙文或说明文。(300-400字)六年级,使用语文修辞的记叙文。(500-600字)一年级训练目标:1、对写话有兴趣。2、能够把句子写完整、通顺。训练内容:1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写一两句完整、通顺的话。2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,并根据表达的需要,学习使用“。?!”。训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。二年级 目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。2、能写几句连贯、通顺的话。3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。三年级目标:1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。内容:1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。四年级目标:1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。3、能用简单的书信、便条进行书面交际。4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。内容:1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。3、学写书信、便条,掌握其格式。4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。五年级目标:1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。内容:1、能审清题意,围绕中心选材。2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。3、学写板报、建议书,掌握其格式。形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。六年级目标:1、有自我表达和与人交流的欲望。2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。内容:1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基础。3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。低年级
从说到写是作文教学的一条基本途径。低年级是重点进行说话训练的阶段,以帮助学生作好写话、作文的准备。在写的方面,要求比较低。从形式上看,有造句、看图写话及写简单的应用文;从内容上看,有用学过的部分词语写通顺的句子,理清顺序错乱的句子;有按一定顺序观察图画和简单事物,写几句意思连贯的话;能写留言条、请假条;学习使用句号、问号、逗号、感叹号。中年级
作文是中年级一项很重要的语文学习内容。中年级是小学作文训练由段到篇的过度阶段。训练的重点是写片段,同时进行简单的篇的训练。中年级的作文训练,从形式上看,有看图写话,有观察练笔,有记叙问的初步训练,也有常用应用文的练习。从内容上看,有写景状物的,有记人写事的,还有写通知、日记、书信等等。从写作要求上看,首先是重视内容,要学会选择合适材料;二是要把内容写具体,不说假话、空话;三是要做到语句完整,句与句连得起来,能把片段写清楚,篇的训练是要注意段与段之间的联系,安排好叙述的顺序;四是学习使用冒号、引号,能修改有明显错误的句子。训练的重点是“用词要准确”、“把句子写通顺”和“把一段话写清楚”。高年级
高年级是小学作文训练的重要阶段,既担负一些作文重点项目的训练任务,同时又注意小学阶段作文知识的综合运用。从形式上看,有观察练笔,有看图作文,有记叙文的初步训练,有改写训练,还有常用应用文的练习,从内容上看,有写景状物的,有记人记事的,有写信写表扬稿的,还有修改作文的简单联系。从要求上看,观察事物能抓住重点、特点,并适当展开想象,初步养成观察周围事物的习惯,能用正确的词句表达自己的思想感情;练习按要求或自拟题目作文;学习编写作文提纲。能写有中心、有条理、有真情实感的简单记叙文;学西表扬稿和简单的建议书、会议记录和读书笔记;学习使用书名号、省略号、认识破折号;学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文小学作文要求、六、各年级的具体教学要求,五年制小学、一年级、小学三年级作文200字,汉语拼音、1.能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节,学会拼音方法、能谙练地拼读音节、有条件的可以慢慢做到直呼音节,学读轻声、能利用汉语拼音帮忙识字、浏览、进修普通话,2.能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得精确、工整,识字、写字、3.学会经常利用汉字450个摆布,把握汉字的基本笔划、笔顺规则、间架结构和经常利用的偏旁部首,4.能借助汉语拼音读准字音,能按汉字的基本笔划、笔顺、偏旁和结构,分析、记忆字形、能初步理解字义、5.学过的词语能精确读、写,懂自得思、大部分能在口头说话中应用,一部分能在书面说话中应用,6.练惯用铅笔写字、写得精确、端正、整洁、执笔方法和写字姿式精确,培养良好的写字习惯、7.会遵循田字格里的范字写字,培养写字乐趣、8.进修利用和保管写字用具,听话、措辞、9.能听懂他人说的一段话和一件简单的事,能听懂老师的发问和同窗的回答,10.听话能集中重视力,不随便插话、11.进修说普通话、能用完全的语句回答老师提出的题目,看图或观察简单事物今后,能说几句意思完全、连贯的话,12.能当众措辞、口齿清楚、声音清脆、进修利用礼貌说话、浏览、13.进修精确、流利、有感情地朗读课文,要求发音精确、声音清脆。按句逗搁浅、不唱读、能背诵指定的课文、14.能理解课文中的词语和句子,能结合句子理解词语、懂得一句话表达一个完全的意思,15.熟悉自然段、了解课文内容、16.能浏览浅显的注音读物,初步了解内容、17.读书的姿式精确、养成爱护保重书本的良好习惯,作文、18.能用学过的部分词语写完全、通顺的句子,19.进修观察简单的图画和事物,练习写句子、20.进修利用句号、问号。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://www.wendadaohang.com/zd/AWW1AnA334KdG4WAd5d.html
其他回答
第1个回答 推荐于2017-11-23
小学作文要写多少个字:
一年级:50-100字;
二年级:150-250字;
三年级:300字左右;
四年级:350-450字;
五年级:500字左右;
六年级:550-600字.
每个班级的老师安排不同,有的老师性格温和善良,就会布置少点;有的老师严厉严格,就会布置多点.
本回答被网友采纳
第2个回答 2023-04-09
小作文的话,一般一年级要写50到100个字左右,如果是二年级的话,应该要写100到150个字左右,三年级的话,一般要写,150到200个字左右,四年级的话,应该要写250到300个字左右,五年级的话,写350到400个字左右,六年级的话,要写450到500个字左右
第3个回答 2018-12-27
一50-100 二150-250 三300 四350-450 五500 六550-650 初400-800 高800-1k 毕论5k-15k
第4个回答 2021-03-14
一年级一般要写100个字
1
2
下一页
相似回答
三年级
作文
要求
多少字
?
答:
1. 三年级作文要写多少字
其实孩子的作文就目前三年级来说有200字的确足够了
,但现在我们要求学生为什么要写400字,第一,让孩子写200字,孩子顶多写100字左右,让他写400字,他最少就要写200字-300字,再加上老师给他删删改改,最后能剩下200字就不错了!而且现在我们要求孩子积累一些好词好句...
小学生
三年级
作文
一般要求
多少字
?
答:
三年级作文一般要求300字到400字
。2年级:写一段话大约100字到150字、3年级:300字到400字 4年级:400字到500字、5年级:500字、6年级:600字到700字。具体要求如下:按标准字来写,够字数,写的字漂亮、工整、好看、有力。按题目的题名来写,不能跑题、要写真实、如果实在想不出来,就虚写。...
二年级
作文
要求
多少字
答:
不低于200字
。根据查询《中国教育课程标准》新课标信息显示,小学新课标一年级语文看图写字作文不少于100字,二年级作文不少于200字,三、四年级作文不少于400字等。
作文
最少
要写多少个字
答:
小学
三百到五百字,初中五百到一千字等。根据查询国家教育部官网信息显示,
作文
的字数要求在:小学阶段的作文要求是三百到五百字,初中阶段的作文要求是五百到一千字,而高中阶段的作文要求则是一千到一千二百字。
六年级
作文写多少个字
答:
1、字数要统计在550至600
个字
。2、写作多以记叙文为主,写人,写事,写景。3、要求:记叙文如何写的生动精彩技巧如下:语言精彩,动作传神;事件结局,开头藏好,波折多多,合乎情理;心理时间,务必把握;如有事理,让人回味。
小学
六年级的
作文
技巧 六年级学生思想渐趋成熟,同时面临升中考试,主要情况...
小学写作文
的
几个
大点
答:
1. 小学作文要写多少个字 一年级:50-100字; 二年级:150-250字; 三年级:300字左右; 四年级:350-450字; 五年级:500字左右;
六年级:550-600字
。 每个班级的老师安排不同,有的老师性格温和善良,就会布置少点;有的老师严厉严格,就会布置多点。 亲,郁陌歌丶为您解答! 若有其他疑问请及时追问, 若满意请采纳...
小学
三年级
作文
要求
多少字
答:
1~2年级:写一段话大约100字到150字
三年级:300字到400字
4年级:400字到500字 5年级:500字 6年级:600字到700字
如果你对这个答案有什么疑问,请追问,另外如果你觉得我的回答对你有所帮助,请千万别忘记采纳哟!
语文
作文要写多少字
?
答:
一般来讲写
作文要
围绕题目标题来写,抓住文章的中心思想,不
要写
走题。层次清楚,字迹整齐,句子通顺,写作文章还要结合当前的社会形式反应出高尚而鲜明的主题思想。文章一般分记叙文和议论文两种。学生考试作文分一下类型:-、
小学生
:300字左右。二、初中生:300~500字。三、高中生:500~1000字 ...
小学
四年级
作文
一般要求
写多少字
?把各年级的字数要求告诉下。
答:
一年级,50字,二年级100字,三年级200字,四年级300字以上,五年级,400字以上,六年级,500字以上七年级,七年级600字以上,八年级,700字以上
大家正在搜
小学生作文一般都是多少字
小学三年级作文需要写多少字
小学生作文题目一般写多少字
三年级学生作文写多少字
六年级作文多少字
小学作文一般要求多少字
二年级要写多少字作文
一年级作文要多少字
小学生作文一般多少字
相关问题
写作文一般要多少个字。
小学各个年级的作文字数大概是多少
小学二年级作文一般要写多少字?
小学六年级写个作文大概要多少字(至少)?
小学三年级的作文应该写多少字
小学三年级作文最多要写多少个字
小学生三年级的作文写多少字就可以呢?
小学五年级写作文一般多少字