孩子脾气大，稍不如意就大吵大闹怎么办？父母可以试试哪几招？
孩子在发育环节中，观念也在不断地成长与蜕变，孩子在基本拥有自己“意向”时，是令家长们最痛苦的时期，但是这则是孩子成长过程的必由之路，由于人的一生在不同年龄层，有着不同的主要表现。很多家长好朋友都有这样的疑惑，应对孩子一不顺心就闹脾气，常常撒泼打滚、又哭又闹的现象，应该怎么办才行呢？如下所示3招能有效工作制服孩子：
1、坚定不移的不妥协
处在探寻时期的孩子，针对父母自己的底线其实在勇于探索。大多数情况下，家长对孩子的又哭又闹随便妥协，却就会发现妥协只有处理一时的烦恼，时下次遇到事时，孩子仍然会撒泼打滚，直到家长不能忍受再度挑选妥协。家长的忍让与妥协会使孩子产生这样的观念：我只要又哭又闹，父母就用我没有办法，想得到的物品，只需撒泼打滚就可以得到。假如家长好朋友针对孩子的撒泼打滚坚定不移的不狂躁都不妥协，当她明白不管怎样撒泼打滚无法得到喜欢的东西时，它的意识也会逐渐变化，孩子就会降低这种做法，家长的困扰也随之克服了。
2、教育孩子有效表达
很多家长当面对一言不合就闹脾气的孩子时，通常觉得艰难远比方法多，每天被折磨得勃然大怒。却不知道，只需换个方法，恶魔一样的孩子就会渐渐地收敛性性子。
莫里哀曾经说过：“知识是赐于人们抒发感情的一种手段。”成年人应对不顺心的事时，也难免会向别人倾吐，而孩子们亦是如此，他们只是不知道如何有效表达，一般都是简单直接撒泼打滚。在大人世界观中，抽泣是不可以解决问题。但仍在父母庇佑下的孩子而言，又哭又闹是解决问题最管用方法。
家长小伙伴们要做的就是了解孩子情绪的，在孩子根据撒泼打滚尽情释放心态时，不要一味斥责或者妥协，还可以在孩子心态略微制冷之后了解他闹脾气理由，然后再进行逐渐正确引导，教育它用语言表达来表示自己，确立表达自己的体会，及其期望的应对措施，而非撒泼打滚。
3、给孩子设置限定并有效落实
西班牙学前教育家蒙台梭利曾经说过：“是建立在标准里的随意，才是随意。”许多家长小伙伴们都会有这样的焦虑，在孩子年纪还小的时候给我她们设置限定，是不是束缚了孩子的本性？其实不然，给孩子设置标准，对孩子而言并不是坏事。
第二个方法是“暂停法”。孩子如果因为做一件事情难以成功，没有耐心而发脾气，家长可以采用“暂停法”来处理。就是让孩子暂时停止原来做的事情，让他换一下环境，改变一下心情，这样就可以帮助他避免继续再发脾气。这样的孩子发脾气不是因为自己的无理要求，大多是因为性格急躁，急于求成。对于这样的孩子，家长可以在生活中着重培养他们的耐心，并且教给他们做事要“适可而止”，放慢节奏。
第三个方法是“情景再现法”。家长可以把孩子暴跳如雷的样子用手机悄悄录制下来放给孩子看，让他知道自己发脾气的样子多么丑陋、多么可笑，这样他就会对发脾气产生一种潜移默化的“心理厌恶”，久而久之，孩子就能自己主动克制乱发脾气的坏习惯了。