第1个回答 2022-10-10
问题一：辅音音标怎么读 单元音[e]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍微抬起，舌位比[i:]低；唇形中长，开口必[i:]大[?]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍微抬高，舌位比[e]更低；双唇平伸，成扁平型[a:]发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍微隆起，舌尖不抵下齿；双唇稍收圆[?]发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆[?:]发音时舌后部抬得比[?]高，双唇收得更圆更圆更小，并向前突出[?]发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍微抬起；唇形稍扁，开口度较大，与[?]相似[?:]发音时舌中部比发[?]音时略高；双唇扁平[?] 发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平[i] 发音时舌尖抵下齿，舌前部太高，舌两侧抵上齿两侧；口型扁平。[i:] 发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于[i]；口型扁平[u]发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿；双唇收圆，稍微突出[u:] 发音时舌后部尽量抬起，舌位比[u]高；双唇收圆并突出，口型比[u]稍小双元音[ei]先发[e]音，然后滑向[i]音；双唇稍扁，口型从半开到合[ai] 先发[a]音，然后滑向[i]音；舌尖抵住下齿，发此音的关键是要把[a]音发足，注意从开到合的滑动[?i]发音时双唇从圆到扁，口型从开到合；发好这个音的关键是首先要把后元音[?]发足，然后滑到[i]音[?u]由中元音[?]滑向后元音[u]，舌位由半低到高，口型由半开到小；注意将音发足[au]由先元音[a]滑向后元音[u]，舌位由低到高，口型由大到小[ε?] 从[ε]音滑向[?]音；发音时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的[ε]有似于[e]音，[?]音较低[i?] 从[i]音滑向[?]音。前面的[i]要发得比较清楚，后面的[?]较弱；双唇始终半开[u?]发音时，嘴唇从收圆到半开；发好这个音的关键是首先要把[u]音发足，然后滑向[?]音辅音部分[p]双唇爆破辅音；发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音；清辅音，声带不振动[b]双唇爆破辅音；发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音；浊辅音，声带振动[t] 舌齿爆破辅音；发音时舌尖抵住上齿龈，憋住气然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音；清辅音，声带不振动[d] 舌齿爆破辅音；发音时舌尖抵住上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音；浊辅音，声带振动[k]舌后软颚爆破音；发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气然后突然分开，气流送出口腔形成爆破音；清辅音，声带不振动[g] 舌后软颚爆破音；发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气然后突然分开，气流送出口腔形成爆破音；浊辅音，声带振动[f]唇齿摩擦辅音；发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音；清辅音，声带不振动[v] 唇齿摩擦辅音；发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音；浊辅音，声带振动[s] 舌齿摩擦辅音；发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音；清辅音，声带不振动[z] 舌齿摩擦辅音；发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音；浊辅音，声带振动[θ] 舌齿摩擦辅音；发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音；清辅音，声带不振动[δ] 舌齿摩擦辅音；发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音；浊辅音，声带振动[?] 舌端齿龈后部摩......>>
问题二：辅音字母怎么读 辅音我不懂读,请教请教大家,要求(先写出原的辅音,再在它旁边,注音标,还要组一个单词有这个字的音的单词)还要的是,你不懂,不要乱讲要命啊，用word编好的辅音到了这里全成乱码了。我一会把word文件发到你信箱好了。大部分英语辅音和汉语拼音相似，但是也有差异。我把英语音标放在[ ]里，把汉语拼音放在( )里。如[b,p, t,d, g, k], 拼音有个(e)音，但英语音标不可读成(be;, pe;, te;, de;, ge;, ke;).它们没有er音，发音非常干脆。如：bus, pig, tea, get, kid.[s,z] 类似于拼音, 但[z]象汉语不卷舌的“日”。如：size, sit, zip, zoo[样子长长的象长s，长3]相当于卷舌的[s，z]; 字母th所发的两个辅音，也是[s,z]类音，但发音时须将舌尖顶在上下牙齿中间。如：可ship, sure, usual, pleasure; think, thank, that, those.[t+长s，d+长3]类似于(ch, zh); [tr, dr]相当于(chue, zhue). [ts,dz]象刺，滋.。如：teach, cheap, judge, jacket; try, train, drive, drink, its, that's, beds, friends.[l, r, n,长n]写不清楚，只能让人亲自示范。leg, bottle, right, pen, name, sing, thing.[h]也稍有不同， 发的很清，声带不振动。如：he, high.[m]要闭着嘴发。如：map, ham[f,v] 要咬嘴唇，f是清音，V的声带要振动。fat, vest, five, knife.[j] 象拼音(ye)， [w]象(we)。yes, yellow; white, we.以上是28个辅音字母的大致发音情况。但愿能对你有点帮助。音标没法标呀,打不出来.辅音发不准是大多数中国人说英语时的毛病,因为汉语里不存在辅音.据我观察,广东人在发辅音时一般都没多大问题,越往北方的人越困难.大概跟广东话里没有卷舌音和舌齿音有关,越往北方这些音节越多.而且英语里有些音节普通话没有,但粤语里却有相近的.发清辅音时要注意声带不要震动发音,只要做对口型吐气就行.象mike这个单词,在发后面的'k'音时,只用做出汉语里'渴'字的口型,只吐气不发音,就对了.这方面与汉语口型相同的有:t--特,h--喝,f--夫,l--了,s--斯,ch--渠,sh--嘘.发浊辅音时声带可以有轻微震动,发出很小很小的声音,但同样要最对口型并吐气.这方面的有:d--得,g--个.这里只想起这么多,其他的不是音标打不出来,就是汉语里没有同样的发音.你最好还是找一些有关发音的音像带子,或者让老师来教.跟游泳一样,你不亲自尝试是学不好的.辅音字母就相当于汉语中的声母；辅音就相当于汉语中的声母发的音.没有其它任何办法。快找录音带或录像片。
问题三：辅音音素是什么，什么读？ 清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／θ／、／s／、／W／、／t∫／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。
（2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／e／、／z／、／T／、／dv／、／dz／、／dr／再加
上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合计16个
问题四：元音音标和辅音音标都是什么 怎么读 音标共有 48 个，其中元音是 20 个，辅音是 28 个。这些音标在课本、词典、甚至于语法书的后的附录中都有，一翻便知。
至于怎么读，这个问题太大，不适于用手机回答。其实，网上有不少关于音标的教程，只要输入 “音标” 或 “国际音标” 几个关键词马上就能搜索到，有的还可以下载到你的手机。这样做学起来就方便多了，你可以试试看。