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江西教师招聘考试历年真题：
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)
1、去过几次青少年宫，小朋友就能画出具体的线路图来，认知发展到( )的儿童能做到这种程度。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
2、信息在短时记忆中一般只保持( )秒钟。
A.1～2
B.70～80
C.60～70
D.20～40
3、( )是教育心理学研究的核心内容。
A.学习过程
B.教学过程
C.评价/反思过程
D.实践过程
4、程序教学的关键是( )
A.教师的良好指导
B.有好的教材
C.编制出好的程序
D.有良好的教学管理
5、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为( )
A.挫折现象
B.抑制现象
C.低谷现象
D.高原现象
6、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )
A.互补性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
7、教学过程阶段的中心环节是( )
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识
8、在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都不由自主地向他望去。这种现象是( )
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.随意注意
9、在课程计划和课程标准之外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )
A.课外教育
B.校外教育
C.业余教育
D.课外、校外教育
10、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响( )
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
11、“余音绕梁三日不绝”是对( )心理现象的描写。
A.视觉
B.听觉
C.形象思维
D.感觉记忆
12、一个国家教育制度的核心是( )
A.社会教育制度
B.国民教育制度
C.学校教育制度
D.基础教育制度
13、由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为( )
A.定式
B.原型启发
C.变式
D.同化
14、在布鲁姆的教育目标分类中，认知领域的最高级目标是( )
A.运用
B.分析
C.综合
D.评价
15、短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是( )
A.注意
B.复述
C.输入
D.储存
二、简答题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
35、简述夸美纽斯的主要教育观点。
36、简述当前我国的教学模式。
37、班级管理的功能有哪些?
38、学习策略训练的原则有哪些?
39、简述中学生情绪、情感发展的特点。
三、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
40、论述布鲁纳的认知一结构学习论的学习观。
41、中央电视台《百家讲坛》栏目连续推出了易中天的《品三国》和于丹的《论语心得》等，引起社会各界对传统文化的极大兴趣。作为一名教师，你认为我们今天应如何对学生进行优秀传统文化教育?
四、教育写作(16分)
42、无论在怎样的时代，和学生真诚沟通都不是一件简单的事。特别是现在的学生，虽然见识广，多有自己的主见，但是他们并不轻易表达自己的观点。即使说出自己的看法，往往也很尖锐。许多老师都说现在越来越难和学生沟通了。
请以“沟通”为主体作文。要求：观点正确，语言通顺;文体不限，不得少于600字。
参考答案请访问江西教师招聘网http://jx.zgjsks.com/html/jszp/kstk/
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一、江西教师招聘考试大纲与分析详细介绍。
二、教师招聘考试全套在线视频课程（重点）。
三、教师招聘考试所报科目基础知识。
四、教师招聘考试所报科目试题与答案。
五、江西教育综合-教育心理学。
六、江西教育综合-教育学。
九、江西教育综合-教育法律法规。
十、江西教育综合-新课程理念。
十二、江西教师招聘考试教育综合模拟题(十套)
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