学习的定义是什么?

请不要复制,我要的是非权威的观点.
最好能从本质,过程和影响因素等方面定义.

学习是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程,从而导致可量度的稳定的行为变化,更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。

【基本解释】学习是指学习者因经验而引起的行为、努力和心理倾向的比较持久的变化。这些变化不是因成熟、疾病或药物引起的,而且也不一定表现出外显的行为。
  学习定义
  定义1:由于经验或实践的结果而发生的持久或相对持久的适应性行为变化。
  定义2:能够使动物的行为对特定的环境条件发生适应性变化的所有过程,或者说是动物借助于个体生活经历和经验使自身的行为发生适应性变化的过程。
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第1个回答  2010-07-31
在我国,学习这一词,是把“学”和“习”复合而组成的词。最先把这两个字联在一起讲的是孔子。孔子说:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?”①意思是,学了之后及时、经常地进行温习,不是一件很愉快的事情吗?很明显,学习这一复合名词,就是出自孔子的这一名言。按照孔子和其他中国古代教育家的看法,“学”就是闻、见,是获得知识、技能,主要是指接受感性知识与书本知识,有时还包括思的含义在内。“习”是巩固知识、技能,一般有三种含义:温习、实习、练习,有时还包括行的含义在内。“学”偏重于思想意识领域,“习”偏重于行动实践方面。学习就是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。
第2个回答  2010-07-29
学习
中文名称:学习 英文名称:learning 定义1:由于经验或实践的结果而发生的持久或相对持久的适应性行为变化。 所属学科: 昆虫学(一级学科) ;昆虫行为与信息化学(二级学科) 定义2:能够使动物的行为对特定的环境条件发生适应性变化的所有过程,或者说是动物借助于个体生活经历和经验使自身的行为发生适应性变化的过程。 所属学科: 生态学(一级学科) ;行为生态学(二级学科)

参考资料:百度百科

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第3个回答  2010-07-31
我认为学习是汲取别人的研究成果,用知识来丰富人生,以免思想停滞不前。学习可以让自己的思想不俗气,修生养性,陶冶感情。懂得学习的人才懂得生活。
第4个回答  2010-07-31
学而时习之,学习应该就是获得知识(学),并且将它巩固(习)。
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