在英文中,阅读或者读写能力用literacy一词来表达(也有人把literacy翻译为文化素养)。So, what is literacy?
首先,阅读能力就是解码decoding (being able to read words and understand written language),也就是能够看懂书面语,以及理解书面语言背后的意思。这就是基本的阅读能力;解码的逆向是编码,encoding (using written language to express oneself),即能够用书面语自己写。解码和编码的能力就是我们通常所说的阅读能力。
但实际上,阅读能力比这个两个功能(或者过程)要更复杂。例如,我们需要思考,我们为什么要阅读,阅读的意义是什么?读写能力实际上都是为了一种功能的实现:在某种环境中与某些个体进行交流。而我们的孩子将来会在一种什么样的环境中,以什么方式进行交流,这在很大程度上会影响到我们在孩子的童年时期如何去培养孩子的阅读能力。而培养英文的阅读能力跟一个人的身份其实有很大的关系。
如果我们的孩子将来只需要在中国,以中文跟其他人进行交流,那么我们自然会说,英文的阅读能力其实没有那么重要。所以,我在这里所讨论的英文阅读能力的培养,首先对于那些希望孩子将来能有英文读写和交流能力的家长来说,是更有意义的。当然,对于年龄更大一些的孩子,对于自己的将来已经有一定想法和目标的孩子来说,是否要学习英文阅读,跟他/她是谁以及想成为谁(who you are and who you want to be)有很大的关系。
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