班主任假期走访学生登记表的走访谈话记实要怎么写？ 还有就是 帮教纪实 的谈话记录要怎么写？

Question

走访的是 有学习的（请多一点） 还有单亲家庭的
而谈话记实是针对 那种靠病号 还不向老师请假的那种

Answer 1

首先，无论是走访，还是纪实，都可以用一个模式。那就是除了必要的时间，地点 ，人物和大概的经过外，都可以突出些对你这次行动而言，更实际有意义的地方。无论大小事情都可以，和学习没有关系的也可以。总结一句话，就是说，无论从哪个方面写，突出你的感触，或者反思，或者由此认识到工作应该如何改进，如何更好的开展。可以每一部分用几句话言简意赅的表达自己的所想，也可以分段描述。
另外分别说的话，走访的更随意，用以上写法我觉得最有意义也最成功。帮教纪实的话，除了以上，应该再多的侧重思考需要帮助的学生需要什么，老师应该如何更好的帮助他们。这个过程的谈话就需要更多有建设性的提问来解决。
希望对你有帮助^_^

Answer 2

关系