基础医学类
基础医学属于
基础学科，是
现代医学的基础，是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学，其所研究的关于人体的健康与疾病的本质及其规律为其他所有应用医学所遵循。
该专业是培养适应现代
生物医学科学发展和高等医学教育发展需要，具有较宽厚的自然科学基础和扎实的基础医学基本理论、基本技能和科学研究手段，具有从事基础医学教育和科学研究能力的高级专门人才。
其毕业生可在高校医学院和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作，或在政府机关、医药卫生
企事业单位从事管理工作。
临床医学类
临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。临床医学是研究疾病的病因、诊断、治疗和预防，提高临床治疗水平，促进人体健康的科学。它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗，以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。同一般的应用科学相比，可以看到临床医学的活动并不局限于对已知理论的应用上，它的研究对象的未知因果相当多。
然而临床医学不能等待基础医学把未知因素全部弄清楚后再去治病，只能努力减少这些未知因素的影响，设法达到治病救人的目的。这就是说，即使基础理论尚不清楚，也要试探或凭借经验去解决实践中存在的问题，在这种实践中发展起来的临床医学，在其历史上和认识上都早于基础医学，这是该专业类与许多应用科学显著的区别之一。
临床医学类专业的下属学科很多，比如
临床医学专业、麻醉学专业、
医学影像学专业、眼视光医学专业、精神医学专业等，其毕业生通常在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。
口腔医学类
口腔医学类专业主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。随着现代牙医学发展，20世纪中叶后，牙医学发展开始超越牙齿本身疾病的范畴，而扩大到整个咀嚼器官和口颌系统，牙医学向口腔医学发展，不少国家牙医学院更名为口腔医学院，牙医学研究机构更名为口腔医学研究机构。目前我国对于牙病和口腔病的病因、发病机理和规律尚出于初级阶段，大多数治疗技术还是不完整和不彻底的，
分子生物学渗透到口腔医学还是近十几年的事。21世纪将从分子水平揭示口腔疾病的本质，口腔医学也将全面发展为口腔科学。
该专业要培养具备扎实的理论基础和熟练的临床诊疗技能，有较强的外语应用能力、初步的科研能力、终身自主学习能力及创新
思维能力和较高的人文素养，能从事口腔医疗、教学、预防工作的应用型口腔人才。
毕业后在医疗卫生单位、医学教学和科研等部门从事口腔及颌面部疾病的医疗、预防、教学和科研等工作。
公共卫生与预防医学类
预防医学是从医学中分化出来的一个独立的学科群，它以人类群体为研究对象，应用生物医学、环境医学和社会医学的理论，宏观与微观相结合的方法，研究疾病发生与分布规律以及影响健康的各种因素，制定预防对策和措施，达到预防疾病、促进健康和提高生命质量的目的。作为医学的重要组成总分，预防医学是在人类为求生存和发展、与危害健康的各种因素斗争的过程中产生和发展起来的。
公共卫生是随着社会经济的发展而变化的，对公共卫生的认识随着时间的发展、科技的进步以及国家政治经济和人们
意识形态的改变而改变，不同时代对公共卫生
内涵和外延界定不同，不同群体对于公共卫生的理解也不一样，即使是学术界，对于公共卫生的界定也不尽相同。
预防医学作为一门研究群体健康的学科，将随着社会需求的变化而发展，而公共卫生管理将随着对疾病流行规律认识的深化而得以加强。
公共卫生与预防医学类包含了
预防医学专业、食品卫生与营养学专业、妇幼保健医学专业等，并且根据不同专业方向的侧重点不同，而就业去向也有所不同。
比如预防医学专业的毕业生，他们的就业领域就比较广，涉及医学和非医学领域的各相关专业。医学领域可从事临床工作（进入传染病科室），也可从事临床科研工作（进入流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及、卫生事业管理、社会医学研究等相关工作；而在非医学领域，则可从事环境保护与监测、海关检疫等工件。