怎样治理校园不文明现象?

如题所述

治理校园不文明现象可以通过加大高雅文化进校园的力度、建立健全适当的监督机制、树立文明楷模来进行。

1、加大高雅文化进校园的力度,营造良好的校园文化氛围

发挥校园环境的熏陶作用,校园环境是中学生成长进步的重要影响因素,良好的校园文化氛围对学生的精神活动起着规范、引导、示范、激励和约束的作用,对学生产生潜移默化的熏陶作用。要加大高雅文化进校园的力度,以校园文化为载体,

大力开展以诚信教育、情感教育、感恩教育、民族文化为主要内容,以报告会、学术讲座、大讲堂、演讲比赛、辩论赛、文艺汇演、高雅音乐欣赏等为主要形式的丰富多样的文化活动。

2、建立健全适当的监督机制

一套合适的监督机制是治理校园不文明行为最行之有效的外部因素。这里的关键是“适当”,且是适当的“监督”机制而非“管制”机制。这个定位是绝对不能偏差的,否则就会适得其反,因为文不文明说到底是一个道德问题,而道德上的东西是不能强行管制的。

3、树立文明楷模

榜样的力量是无穷的,在这个信息化的时代,一个人的行为一旦得到认同,成为榜样,就能带动无数追随者去与之共同进步



常见校园不文明现象:

1、食堂打饭不排队。

2、在公共场合随地吐痰,乱扔果皮等物。

3、在自修室、教室、会场等公共场所接打电话、吃东西。

4、情侣在公共场合过分亲昵。

5、就餐后不收拾餐具就离开,或弄得桌上全是剩菜残渣。

6、广告泛滥,随处可见。

7、在宿舍大声喧哗,影响他人休息。

8、随意践踏草坪,毁坏公共设施。

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