高中英语教师资格证试讲，帮帮我！！！

Question

马上要高中英语试讲了，下面一群老师。小女子又不是师范的，其实对上课真的毫无概念，有哪位在行的，帮帮我吧，要怎么准备呢？

另外，还有一个教师综合素质笔试，听说里面的题和教育学心理学的书完全无关的，那要怎么准备呢？

急啊，帮帮我！TKS QQ：275254679（注明教师证，非诚勿扰）

Answer 1

你好，我是09年考过高中英语教师资格证的，我也是非师范的。我不知道你是什么地方的，我们这里考教师资格证都是先笔试，考的是教育心理学和教育学还有其他什么教师职业道德、教育行规等等7本书，笔试我考过两次都没过（满分150分，90分及格），后来我从网上搜到河南省教师资格考试近4年的真题，把上面的真题背会，还真过关了，所以笔试最重要的还是看真题，因为要真把那7本书看完还真是件难事，不好坚持。笔试合格，体检过关才能参加面试，试讲，英语科目的试讲是全英的，包括自我介绍，10-20分钟的说课，还有3分钟的即兴问答，即兴问答是关于教育专业和英语专业知识的，每人抽2道题，我抽的题目刚好比较简单，一个是翻译句子，一个是让说如何在英语课堂上处理生单词。所以对面试的准备要求就高了，口语必须流利，要不然很难打动考官。不过也不用害怕，如果你平时一直带高中的课程，这应该不是问题，把说课稿好好准备一下就行了。希望我的回答对你有帮助！

Answer 2

高中英语老师面试全英文试讲需要注意的有：
1.注重因材施教，对于跟学生互动，老师应该根据学生的水平选择适当的问题去进行互动，注重互动的顺序，例如学习问答句型时，可以先学答句，老师创设情境让学生回答，从而层层递进，深入学习，可以提升学生的学习兴趣。
2.语言得当是教师在互动中需要注意的问题。在与学生的互动中多使用积极性的语言，教师在课堂中多表扬学生，多鼓励学生，多一些微笑。
3.多人轮流互动。这种方式能够激发整个课堂的氛围，使得班级体有个良好的学习氛围，并且能够调动学生的积极性。能够创造出一个学英语的氛围。这样的互动方式适合用于课程最后的巩固环节。本回答被网友采纳

Answer 3

试讲只有几分钟，你可以自己找几个单词，或找几句英语句子用巧妙的方法教。如教人体的单词，你就画一幅画，内容是一个小朋友，然后把她的身体部位用英语标出来，试讲的时候展示出来，带大家大声地读。读的同时，你标准的口音就展示出来了。最重要的是自己用英语设计一段开场白，并把它流利地说出来。
用教案讲，因为教案比较具体系统，时间会不够的。
好的教学方法更能让你出众哦！
加油吧！

Answer 4

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