怎样教小学生硬笔书法？
公司给我开了班，教硬笔书法，我字写得还可以，但是怎么教啊，这东西我没太多研究啊，我是学钢琴专业的，完全懂书法理论啊.....
我字可以写的很好，但是教就.......
怎么教起呢？ 最基本的先应该教什么，进度是怎么样的？
麻烦高人给指点指点，谢谢～
书法当然是要考练字帖啦，但是这些学生都可以自己在家练啊，不必到我这来学啦～
我是想说，既然到我这学，我就像教点有用的给学生，让学生学到真东西。
写好硬笔字
1）要有正确的坐姿及握笔姿势；
2）要学会看字帖；
3）要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性
正确的坐姿
身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。要配备高矮合适的桌椅。写字时，首先注意姿势，纠正错误姿势。只要持之以恒，就一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。
正确握笔书写
正确的执笔方法是：拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端，即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆，食指稍前伸，而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。距离笔尖约一寸左右，笔尖低于拇指、食指。无名指和小指依次自然向手心弯曲，紧靠中指下方，对中指起运笔协调作用，不能接触纸面。笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处，向右后方倾斜，和纸面呈50度左右的角度。执笔要做到“指实掌虚”，就是下指握笔要实，掌心要空，空若蛋形。这样，书写时才能灵活运笔，提高书写效果
另外，值得提出的是，不少人认为握笔要用比较大的力度，其实不然。握比的力度过大，书写起来就不够顺畅，也容易累。所以握笔力度应该适中或稍小， 只要笔不会从手中滑落，就好；尽量让自己写得轻松自然一些。
练习的方法
字帖和书体的问题解决以后，面临的问题就是摹写和临写。
摹，就是描，即可以在印好的红模字上描，也可用透明度好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹，这样做，既不会使墨渍透过纸污染字帖，也可以洗涤反复使用。摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描划，熟悉字的结构形态和笔画变化，从而进一步向临写过渡。摹写速成的好办法。
临，可以说是每个学写字的人都必须经过的历程。有些功成名就的老书法家，虽然造诣卓深，但每日仍临池不辍，没有天生不临帖就会写好字的人。临习是练字和从事书法创作的不二法门，谁也不可能另辟蹊径。
字帖的选择
字帖是学书者的无声之师。初学者应当特别注意字帖的选择，因为字帖的好坏将对初学者的练习及以后的发展有很大影响。我们认为练习钢笔字还是选钢笔字帖为宜，特别对于初学者，使用毛笔字帖进行钢笔字的学习，那是事倍功半的。
选择钢笔字帖主要有两项原则：(1)要选自己喜欢的范本。自己喜欢，才会有热情去练习它，这将给初学者带来顺利的进步；(2)要选择行家公认的优秀范本。目前社会上确有一些质最低劣的字帖流行，这是商品社会内的必然现象。如果初学者随便乱选，则将误入歧途不仅浪费了时间和精力，还可能沾染一些不良的习气。因此，选择字帖一定要慎重，可向行家请教。
1）要有正确的坐姿及握笔姿势；
2）要学会看字帖；
3）要学会正确的运笔方法，并写出自己的个性
正确的坐姿
身体坐正，两腿自然平放，头和上身稍向前倾，胸部离桌子一拳，两臂平放在桌面。右手执笔写字，左手按纸，纸要放正。要配备高矮合适的桌椅。写字时，首先注意姿势，纠正错误姿势。只要持之以恒，就一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。
正确握笔书写
正确的执笔方法是：拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆下端，即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆，食指稍前伸，而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。距离笔尖约一寸左右，笔尖低于拇指、食指。无名指和小指依次自然向手心弯曲，紧靠中指下方，对中指起运笔协调作用，不能接触纸面。笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处，向右后方倾斜，和纸面呈50度左右的角度。执笔要做到“指实掌虚”，就是下指握笔要实，掌心要空，空若蛋形。这样，书写时才能灵活运笔，提高书写效果
另外，值得提出的是，不少人认为握笔要用比较大的力度，其实不然。握比的力度过大，书写起来就不够顺畅，也容易累。所以握笔力度应该适中或稍小， 只要笔不会从手中滑落，就好；尽量让自己写得轻松自然一些。
练习的方法
字帖和书体的问题解决以后，面临的问题就是摹写和临写。
摹，就是描，即可以在印好的红模字上描，也可用透明度好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹，这样做，既不会使墨渍透过纸污染字帖，也可以洗涤反复使用。摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描划，熟悉字的结构形态和笔画变化，从而进一步向临写过渡。摹写速成的好办法。
临，可以说是每个学写字的人都必须经过的历程。有些功成名就的老书法家，虽然造诣卓深，但每日仍临池不辍，没有天生不临帖就会写好字的人。临习是练字和从事书法创作的不二法门，谁也不可能另辟蹊径。
字帖的选择
字帖是学书者的无声之师。初学者应当特别注意字帖的选择，因为字帖的好坏将对初学者的练习及以后的发展有很大影响。我们认为练习钢笔字还是选钢笔字帖为宜，特别对于初学者，使用毛笔字帖进行钢笔字的学习，那是事倍功半的。
选择钢笔字帖主要有两项原则：(1)要选自己喜欢的范本。自己喜欢，才会有热情去练习它，这将给初学者带来顺利的进步；(2)要选择行家公认的优秀范本。目前社会上确有一些质最低劣的字帖流行，这是商品社会内的必然现象。如果初学者随便乱选，则将误入歧途不仅浪费了时间和精力，还可能沾染一些不良的习气。因此，选择字帖一定要慎重，可向行家请教。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2015-08-21
1.执笔方法
具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然的放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸成45度左右。
硬笔执笔要做到“指实掌虚”指实，才能有效的控制用笔的提按和上下运动，下笔的用力大小.行笔的缓疾变化都是靠“指实”来实现的。掌虚，是要求手掌心要虚而空，笔尖才可以在纸上前后左右运动灵活自如。
2.书写姿势
正确的姿势就是要做到“三正”既头正、身正、手正。书写时，纸张平铺于桌面，两肘平曲于桌面的弯曲是45度左右，两脚自然张开，胸部距桌面约为15厘米。无论是横写还是竖写，均应使笔尖着纸部位同视线基本保持垂直。
具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然的放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸成45度左右。
硬笔执笔要做到“指实掌虚”指实，才能有效的控制用笔的提按和上下运动，下笔的用力大小.行笔的缓疾变化都是靠“指实”来实现的。掌虚，是要求手掌心要虚而空，笔尖才可以在纸上前后左右运动灵活自如。
2.书写姿势
正确的姿势就是要做到“三正”既头正、身正、手正。书写时，纸张平铺于桌面，两肘平曲于桌面的弯曲是45度左右，两脚自然张开，胸部距桌面约为15厘米。无论是横写还是竖写，均应使笔尖着纸部位同视线基本保持垂直。
第2个回答 2019-05-27
用古代的碑帖临就可以了，如二王小楷，灵飞经，禇遂良，张玄墓志铭，或瘦金体也是可以的。也可以学行书，如赵孟頫，文征明等（文征明小楷亦绝佳），都是比较适合直接以硬笔临习的。
不推荐现代“书家”发行的硬笔临摹范本，是因为，这类范本字太俗，呆板，虽规矩则分明，但反而效果不佳，不利学习进步，即使学来七分，也没有什么可欣赏处。而古代碑帖，书法韵味在，能学三分，已经很可观，并且，习字不是光动手就可以的，还有看，即审美培养，临习过程中多看这些优秀的范本，审美上去了，自然带动书写技艺的提升。
另外，建议习字可以临写，即范本放旁边看着写。而不必摹写，除非小孩子书写控制能力还很不足的情况下。因为，临写主动性佳，容易有更多体会进步。
虽然硬笔不如毛笔变化丰富，但也应注意起笔收笔，提按转折，点画布白，以及运笔节奏等。最好还是以毛笔这的基础来带硬笔练习。以上即是我个人的学习体会，也是我教学的体会，希望对你有所用。
以下部分例图几张，其余可自行检索，也有许多钢笔临摹的范例可参。
二王小楷：王献之《洛神赋十三行》
钟绍京《灵飞经》
褚遂良《阴符经》
第3个回答 2010-03-06
记得给妹妹买过一本百字过关【不是很确定，反正百字什么的】，内有练字口诀，你可以找找。
这本书包含一百个典型的字，将字按结构形状分类练习，并且教了笔画的组合安排什么的，你可以教他们背熟口诀【不需要倒背如流，听到前两字想得到后两字就可以了，你也要接受少部分人会始终记不住的事实】，再在练习每个字时通过口诀交给他们分析字的笔画结构安排的方法，多夸夸他们，要在一团乱糟中找到值得鼓励的地方，同时提醒他们应该注意的地方，学生们会亦步亦趋跟着你的。
基本笔画的书写你就得言传身教，最该让他们注意的地方是每个基本笔画的书写节奏，比例和角度。比如横，不能分开成为三步写，而是教他们练习实际书写能用的力道和速度的节奏，一笔呵成，两端的顿笔不是画两个长长的折等等，你也许无法让他们时刻记住因该做什么，但你可以先让他们记住什么不能做。
这是我教身边的孩子们写字时的一点心得，见笑了，呵呵，希望对你有用。记得找那本书哦。
这本书包含一百个典型的字，将字按结构形状分类练习，并且教了笔画的组合安排什么的，你可以教他们背熟口诀【不需要倒背如流，听到前两字想得到后两字就可以了，你也要接受少部分人会始终记不住的事实】，再在练习每个字时通过口诀交给他们分析字的笔画结构安排的方法，多夸夸他们，要在一团乱糟中找到值得鼓励的地方，同时提醒他们应该注意的地方，学生们会亦步亦趋跟着你的。
基本笔画的书写你就得言传身教，最该让他们注意的地方是每个基本笔画的书写节奏，比例和角度。比如横，不能分开成为三步写，而是教他们练习实际书写能用的力道和速度的节奏，一笔呵成，两端的顿笔不是画两个长长的折等等，你也许无法让他们时刻记住因该做什么，但你可以先让他们记住什么不能做。
这是我教身边的孩子们写字时的一点心得，见笑了，呵呵，希望对你有用。记得找那本书哦。
第4个回答 2010-03-09
呵呵,
1. 当然要从笔画开始了，先教学生横，竖、撇、捺... ...这个要学生大量练习,打基础.
2. 基础笔画练好后,开始学习比较简单的字,比如一二三四... 还有偏旁部首,这时可以让学生写字帖了.
3. 下面就要学生把偏旁部首组合成一些复杂的字,这时是最麻烦的,有些学生肯定都还写不好,这是就要你手把手的捏这学生的手写了.
4. 学生们会写一些字后,要他们自己写一段话,慢慢的,学的字多了,可以让他们用硬笔书法写作文.
5. 你的任务完成的,去领工资吧.本回答被提问者采纳
1. 当然要从笔画开始了，先教学生横，竖、撇、捺... ...这个要学生大量练习,打基础.
2. 基础笔画练好后,开始学习比较简单的字,比如一二三四... 还有偏旁部首,这时可以让学生写字帖了.
3. 下面就要学生把偏旁部首组合成一些复杂的字,这时是最麻烦的,有些学生肯定都还写不好,这是就要你手把手的捏这学生的手写了.
4. 学生们会写一些字后,要他们自己写一段话,慢慢的,学的字多了,可以让他们用硬笔书法写作文.
5. 你的任务完成的,去领工资吧.本回答被提问者采纳
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