暴雨前、中、后的作文怎么写?

如题所述

写作思路

暴雨前、中、后的作文可以按照时间顺序来描述,从暴雨前的准备到暴雨中的经历和感受,再到暴雨后的影响和反思。可以结合自己的亲身经历或者通过观察他人的经历来展开写作。

作文

1. 标题:暴雨来临时的变化

暴雨来临时的变化


  天空阴沉沉的,厚重的云层像是注定了一场暴雨即将来临。气温急剧下降,阵阵寒意袭来,大自然也在沉默中为暴雨做准备。此时此刻,我正站在阳台上,用心感受着暴雨来临前的变化。


  首先,大地开始变得安静而平静,仿佛它也在等待着这短暂的片刻。远处的鸟儿停止了歌唱,小动物们躲进了安全的洞穴,街上的行人匆忙地寻找遮雨的地方。无数暴雨即将来临的预兆紧张地散发着,引起了我的极大兴趣。


  接着,风声开始咆哮起来。先是轻柔的微风,吹动着树叶和花朵,悄悄带给大家爽朗的气息;随后,突然间风势大增,又仿佛转瞬间成了狂风暴雨。树枝和树干被狂烈的风摇曳,发出“嘭嘭”的声音,仿佛在呼唤雨滴孕育的力量。


  然后,天空开始变得阴沉起来,乌云密布,把整个世界笼罩在一片黑暗中。阳光被吞噬,代之以阴暗的颜色,恰如大自然为即将到来的暴雨预留的舞台。天边的闪电划过云层,好似紧急警报一般,为即将到来的暴雨作响应而击鸣。


  最后,雨点落下了。起初是稀稀疏疏的小雨,轻柔地敲打着大地,给人以宁静的氛围;接着,雨越来越大,强度越来越大,仿佛是大自然安排的一场音乐会。雨点砸在地上,溅起波涛般的水花,掀起阵阵清香。下雨时的清凉与舒适感弥漫在空气中,传达给每一个呼吸其中的人。


  随着暴雨的降临,大地沐浴在雨水的洗礼中。干裂的土地变得湿润,草原上长满了新绿,花朵因为得到了水分的补充而展露出绚丽多彩的色彩。小溪迅速蓬勃起来,蜿蜒流淌,发出清脆悦耳的声音,流向远方的大海。


  经历了暴雨前的种种变化,心情不由得也跟着变得平静而放松。大自然给予我们的暴雨既是一次洗礼,也是一次净化。它清除了空气中的尘埃,洗去了内心的浮躁,使人重新拥有平和与宁静。


  总的来说,暴雨来临时的种种变化影响着每一个人的心情。从宁静平静到风声咆哮,从阴云密布到雷声轰鸣,从小雨到大雨,每一个环节都承载着大自然的思绪和能量。而我们作为其中的旁观者,也能从中感受到大自然的神奇与美妙。今天,我亲身体验了这一切,感受着暴雨带来的变化,我也仿佛成为大自然的一部分。


2. 标题:暴雨中的救援

下暴雨的那天,我经历了一场令人难忘的遭遇。


那是一个夏日的下午,天空阴沉沉的,乌云密布,仿佛要倾盆而下。我正在学校念书,突然间,外面传来了雷声。我心里一惊,知道下雨不远了。


下课后,同学们纷纷用外套包裹住自己,匆忙离开教室。我也赶紧往宿舍方向走去,但刚刚走到校门口,天空便瞬间放下了倾盆大雨。


我慌忙找了个掩蔽处,躲了进去。可是这下雨势更加猛烈了,风声愈发呼啸,整个世界都变得模糊起来。


我看着雨水急速地从天而降,心里有些担忧。不过,我也因为刚刚逃过一劫感到庆幸。就在这时,我注意到路边有一个小姑娘瑟瑟发抖地躲在屋檐下,身旁只有一把破碎的伞。


我心里一动,立刻决定去帮助她。虽然这样做意味着自己要淋湿了,但是我不忍心看到她受冷风和雨水的折磨。


我走近小姑娘,她吓得缩成一团,害怕地看着我。我微笑着向她打招呼,并递给她我的雨伞。小姑娘显然有些惊讶,不敢相信有人愿意与她分享伞。


感激之情溢于言表的小姑娘接过伞,眼泪夺眶而出。我告诉她,我们可以一起去找个安全的地方躲避雨水。小姑娘点了点头,紧紧握着我的手,仿佛寄托了所有的希望。


那时的街道湿漉漉的,行人匆忙避雨,车辆空无一人。我牵着小姑娘的手,穿过一片片淋湿的地面。我试图保持坚强,不让小姑娘担心。我们一直走着,直到我发现一家小餐馆。


我们快步进入餐馆,老板娘看到我们湿漉漉的模样,热情地让我们坐下。她给我们更换了干净的衣物,还用热茶帮我们解冻。


我和小姑娘都感到非常感激,谢谢老板娘为我们提供的救援。正当我们享受着温暖的茶水时,突然传来一阵警报声。


我们赶紧抬头望去,只见外面的街道被暴雨淹没,水位迅速上升。原来,这是一场罕见的强降雨引发的洪水。


我们十分吃惊,在老板娘的帮助下,我们赶忙慌忙撤离餐馆,转身跑向高处。路上人们纷纷四处逃命,混乱不堪。而我牵着小姑娘的手,竭力保护她的安全。


最终,我们成功躲过洪水的袭击,到达了安全的地方。虽然还有些害怕,但我们都庆幸自己在这场大雨中助人并得到了帮助。


这次暴雨的遭遇让我意识到困境中相互扶持的重要性。在我们最需要帮助的时候,总会有人伸出援手。无论是一把雨伞,还是一杯茶水,这些小小的善举都能带给人们力量和勇气。


从那以后,我明白了帮助别人不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们愿意伸出援手,就能让这个世界变得更加美好,无论是在暴雨中,还是在任何时刻。


3. 标题:暴雨对农作物和植物的影响

暴雨对农作物和植物的影响


暴雨是一种极端天气现象,其对农作物和植物产生了重大的影响。本文将从水分供应、土壤侵蚀以及营养流失等方面探讨暴雨对农作物和植物的影响。


首先,暴雨给农作物和植物提供了充足的水分供应。在长期干旱的地区,暴雨可以迅速补充水分,满足植物的生长需求。特别是对于耐旱作物来说,暴雨可以帮助它们抵御干旱对生长发育的不利影响,保证作物正常的生长。


然而,暴雨也会带来土壤侵蚀的问题。在暴雨过程中,雨水猛烈地撞击在地面上,冲刷着土壤。这种冲刷会导致土壤的流失和植物根系的损害。土壤的流失不仅带走了养分,还会加速土壤贫瘠化的过程,从而影响植物的生长。此外,植物根系受到破坏后,会失去对土壤的固定作用,容易引发山体滑坡等地质灾害。


另外,暴雨还会导致营养流失的问题。在大雨冲刷过程中,土壤中的养分随着水流被带走,造成了植物根部营养供应不足的情况。一方面,这些养分被带走后无法为植物提供营养支持,使植物的生长受到抑制;另一方面,这些养分进入水体后,会对水环境产生污染,严重影响水域生态平衡。


综上所述,暴雨对农作物和植物有着积极与消极的双重影响。合理应对暴雨天气对农作物和植物的影响,既可以利用充足的水分供应促进植物生长,又需要采取措施减少土壤侵蚀和养分流失的负面影响,以保障农作物和植物的生长健康。



4. 标题:暴雨对城市交通的影响

暴雨无疑是城市交通中一大难题,它给人们的出行带来很大的困扰。下面我将从交通堵塞、道路损坏和车祸频发三个方面探讨暴雨对城市交通的影响。


首先,暴雨会导致交通堵塞。由于降雨较大,道路上积水严重,很多地方形成淹水。淹水会影响车辆过水,不少车辆驶入积水中后被困,导致交通拥堵。尤其是城市排水系统不完善的地区,暴雨一来就会造成水浸现象,给交通带来极大影响。此外,树木倒塌、路面塌陷等情况也时有发生,进一步阻碍了车辆的正常行驶。交通堵塞会使人们的出行时间大大延长,给日常生活和工作带来不便。


其次,暴雨会导致道路损坏。暴雨过后,道路表面可能出现裂缝、坑洞等问题,这些道路病害给行车带来很大的隐患。道路损坏不仅会影响车辆的平稳行驶,还可能造成汽车轮胎爆胎、车辆悬挂系统受损等情况,进一步加重交通安全风险。道路损坏还需要时间和费用进行修复,期间可能需要暂时封闭某些道路或限制通行,给人们的出行造成极大不便。


最后,暴雨容易导致车祸频发。在暴雨天气下,能见度较低,路面湿滑,车辆制动距离增加,这增加了交通事故发生的可能性。尤其是在高速公路等路段上,快速行驶的车辆很难及时停稳,容易发生追尾、侧翻等严重车祸。此外,由于暴雨引起的交通堵塞,不少司机会因为急躁而产生慌乱情绪,这也容易导致交通事故发生。车祸的发生不仅会造成人身伤害和财产损失,还会进一步恶化交通拥堵情况,使道路堵塞更加严重。


总之,暴雨给城市交通带来了极大的影响。交通堵塞、道路损坏和车祸频发成为暴雨天气下交通管理的主要难题。为了减少这些问题给人们的出行带来的困扰,城市交通部门应当加强预警机制,及时向市民发布天气信息;完善城市排水系统,加快建设雨水收集设施;加强道路维护管理,定期进行检查和修复工作;提高市民交通安全意识,普及交通安全知识。只有共同努力,才能在暴雨天气中保证交通的安全畅通。


5. 标题:暴雨对水源和水质的影响

暴雨是指降雨量较大、持续时间相对较短的降水现象。它常常带来洪涝灾害,同时也对水源和水质造成一定的影响。


首先,暴雨对水源的影响主要表现在两个方面。一方面,暴雨可以补充水源。由于降雨量大,暴雨能够快速地补充河流、湖泊和蓄水库等水体。短时间内的大雨,尤其是冲刷力强的山洪暴雨,能够改善地下水位的低迷状况,提高水源总体水平。另一方面,暴雨也可能造成水源的污染。暴雨会冲刷地表的尘土、垃圾,使之进入水体,从而导致水质下降。此外,若降雨区域存在化工厂、农田或城市排水管道等可能释放污染物的地方,暴雨还可能将这些污染物冲入水源中,直接污染水源净化环境。


其次,暴雨对水质的影响主要体现在改变水体环境和带来污染物的输入。暴雨冲刷地表土壤中的沙土和有机质等,使其进入水体,从而引起水质的变化。大量的泥沙悬浮在水中,使水变得混浊,影响透明度,给水生态系统带来一定的冲击。此外,暴雨还会带来降水过程中所接触的空气中的颗粒物、有机物和氮、磷等营养物质,这些物质将成为水域中的无机盐和微生物的营养源,加速水体富营养化的进程。


针对暴雨对水源和水质的影响,我们可以采取一些措施来缓解其负面影响。首先,加强环境保护意识,减少人为因素对水源和水质的污染。无论是工业企业、农田还是城市排水系统,都需要严格按照环保要求进行操作和管理,避免直接或间接的污染物输入水源。其次,在城市规划和建设过程中,应充分考虑暴雨的冲击和水源水质的保护,合理规划和构建排水系统和雨水收集利用系统。此外,加强水体监测和治理工作,及时发现和处理水质异常事件,并采取相应的措施,以保障饮用水源的安全和水环境的可持续发展。


总结起来,暴雨对水源和水质会带来一定的影响。它既可以补充水源,也可能导致水源污染。同时,暴雨还改变了水质环境,加剧了水体富营养化的程度。通过加强环境保护意识、合理规划和建设城市排水系统、加强水体监测和治理工作等措施,我们可以缓解暴雨对水源和水质的不利影响,保障水资源的可持续利用和水环境的健康发展。

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第1个回答  2023-08-25
标题:暴雨前、中、后

暴雨前:
在一个炎热的夏日午后,天空阴云密布,烈日逐渐被乌云遮蔽,大地仿佛预感到即将到来的暴雨。微风轻拂,树叶沙沙作响,空气中弥漫着一股潮湿的气息。人们开始匆忙地收拾东西,关上窗户,准备迎接即将到来的暴雨。

暴雨中:
暴雨如期而至,天空一片漆黑,雷电交加,仿佛上演着大自然的狂舞。雨水倾泻而下,犹如倾盆而下的银河,狂风呼啸,雨滴敲打着窗户,发出清脆的声响。大街上的行人纷纷撑起雨伞,匆忙躲避在屋檐下,街道上的车辆在雨中奔驰,溅起一片水花。暴雨的降临给大地带来了清凉和湿润,也让人们感受到大自然的力量和威严。

暴雨后:
暴雨过后,天空渐渐放晴,乌云散去,阳光洒在大地上,空气中弥漫着清新的气息。大街上的积水慢慢退去,道路恢复了干燥,树叶上的雨滴闪烁着晶莹的光芒。人们走出家门,感受到暴雨带来的清凉,大自然的洗礼让人们的心情变得愉悦起来。小草和花朵在雨后焕发出勃勃生机,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在庆祝暴雨过后的新生。

总结:
暴雨前的紧张和准备,暴雨中的狂风雷电和雨水倾泻,暴雨后的清凉和新生,构成了一幅幅生动的画面。暴雨的到来给人们带来了一种无法掌控的力量感,也让人们对大自然的伟力和神奇充满敬畏。同时,暴雨的过后也给人们带来了清新和希望,让人们感受到生命的韧性和生机的勃发。暴雨前、中、后的变化,不仅仅是自然现象的转变,更是人与自然的交融与共生,让我们更加珍惜和爱护我们共同的家园。
第2个回答  2023-06-10

写关于暴雨前、中、后的作文可以通过以下几个方面来进行:

一、暴雨前

    描绘天气和环境:介绍当前的天气情况,如深沉的乌云、大风、暑气等,同时描述空气中湿润和电气化的感觉,以及可能出现的闪电声和雷声。

    预测未来的情况:根据气象预报或者自己的经验,预测即将到来的暴雨的情况,如降雨量、持续时间、风力等,讲述暴雨对人们生活和工作带来的影响。

    表达内心感受:探讨自己在暴雨前的感受,如期待、忧虑、惊奇等,同时联想到人类对于自然的敬畏和崇拜。

二、暴雨中

    描绘暴雨的情况:详细描述暴雨的场景,如狂风骤雨、雷电交加、雨水倾盆等,用形象的语言描绘暴雨给人们带来的直观感官体验。

    探讨人们的应对方式:讲述人们如何应对暴雨,如避险措施、交通运输保障、室内生活支持等,同时探讨这些应对方式对于人类的生存和发展意义。

    表现自然与人类之间的关系:探讨自然与人类之间的关系,表达自己或者身边人员对于自然的敬畏和敬重之情,同时联想到人类在面对自然力量时的无奈和脆弱。

三、暴雨后

    描绘暴雨后的景象:描述暴雨停歇之后的环境和气氛,如雨后的清新、沉殇的水气、鲜明的色彩等,同时呈现人们的生活和工作环境的变化。

    总结暴雨带来的影响:总结暴雨对于人们生活和工作带来的影响,如交通、农业、环境等方面的影响,同时讲述暴雨能够对于社会和人类产生怎样的警示和启示。

    表达个人思考:通过对于暴雨前、中、后的经历和感受的总结,表达自己对于自然和人类之间关系的深刻理解,以及人们应该如何尊重自然、保护环境来实现可持续发展等方面的思考。

以上仅供参考,写作时可以根据实际情况和个人经历进行适当的调整与延伸。

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第3个回答  2022-06-07
写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

正文内容:

“轰隆隆、轰隆隆”天空响起了一阵阵雷声,要下大雨了。我来到窗前,看见天空乌云密布,早已看不见早上的蓝天。顿时,天空中电闪雷鸣,窗外狂风卷起尘土和落叶,马路上灰蒙一片,我隐隐有些担忧:这么大的风,我怎么去上学?看着窗外,许多店铺已经收摊,关门,使我心中的担忧又多了几分。

快到上课时间了,我特地带了一把比较大的伞,硬着头皮走出了家,还没走多久,大滴大滴的雨珠便落下来,我立马打开雨伞,顶着狂风暴雨去上学。路上我看见许多人躲在店铺的屋檐前。因为下雨,许多店铺已经关门,而没有关门的店铺里早已挤满了人。

在人群中,我听见有人喊我的名字,回头一看,童文惜正从躲雨人们中挤了出来。我拿着伞去接她,她跟我说:”我走到一半就下雨了,那个雨下得贼大贼大的……”

我们同撑一把雨伞,向学校走去。雨越下越大,往远处看去,好像一块灰幕遮住了视线,灰蒙蒙一片,树啊,房子啊,什么也看不见。风追着雨,雨追着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中,狂风把树也吹的摇摆了起来。

我赶紧跑到教室,生怕雨下得更大。站在走廊上,看着外面的水坑,当雨点落到坑中的时候,雨点就在水面上画出了一个一个的音符,这些音符是雨点在水面上击出的圈。

下课了,出彩虹了,七个颜色都有,全班同学都跑出去看彩虹。下雨真有意思!本回答被网友采纳
第4个回答  2022-05-22
在蜘蛛织网课文里面好像就有关于暴雨的描写。
如果个人要写关于暴雨的描写可以从多个角度。比如雨落下的声音,雨的形状,以及雨水落下的温度变化。除此之外外在环境也是一个很好的题材,可以写一写天空变化,动植物的变化。重点是加上一些修辞手法。
大雨打在地上,屋顶上,溅起无数的小水花,屋檐垂下一道道白亮的雨帘,像一条条瀑布似的。
大雨倾盆而下,在道路上汇成一条临时的小溪,它们手拉着手,所到之处刚刚被风吹落的叶子,还没来得及赶回家的蚂蚁,甚至是一路的尘土,都被裹挟着一道汇入大海。
天空顿时阴云密布,那一朵朵雪白的云儿瞬间变了脸色,黑压压的挤在一团。
雨更大了,房顶上,街上,仿佛起了一层白蒙蒙的雾。
。。。。。。。等等。
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