一年级数学排队问题技巧口诀是什么?

如题所述

运算口诀:

1、已知部分求整体(用加法):两个有几,两数相加再加一,两个第几,两数相加再减一,有几第几,两数相加不算一。

2、已知整体求部分(用减法):两个第几,大小相减再减一,从几到几,大小相减再加一,一共第几,大小相减再加一。

必须要弄清排队的顺序、方向及作为标准的人(或物)的位置。在计算总人数的时候,作为标准的人(或者物)如果计算了两次,就要减去1;如果没有计算,反之要加上1.既不能重复,也不能遗漏。

解决这类问题的关键:巧用画图法,找出重复的部分再解答。先来给大家详细总结排队问题所涉及到的知识点:

要素:

(1)方向:前后、左右、头尾。

(2)关键词:有几个、第几个、A和B之间、从A到B。

方法:(1)定方向 (2)定位置 (3)标条件和标问题(4)看图列式。

例题:

1、前面有4个人,后面有3个人,一共有多少人?

2、从前往后数排第4,从后往前数排第3,一共有多少人?

3、前面有4人,从后数排第3,一共有多少人?

在小学一年级的数学课程中,通常会对孩子们考察一类与生活结合紧密的数学问题,那就是我们常说的排队问题。这类问题的学习可以培养孩子们的数形结合能力,运用画图法解决实际问题的能力。

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