山东一老师奖励全班同学吃烤串，此举的初衷是什么？

Question

如题所述

Answer 1

老师奖励学生吃烤串的初衷是促进师生关系、赋予学生动力。

全班同学一起吃着烤串，感觉富有烟火气，学生之间、师生之间的关系都会大大拉近，学生会觉得老师并没有那么严格冷酷，老师也会觉得学生都各有可爱之处。一个烤串不仅仅是食物，也是师生之间的情感桥梁，我以前上学时，老师没有给我们买过食物，但她给我们吃过她自己家里做的红薯干，给我们每个学生都有，吃着甜滋滋的红薯干，心里也暖烘烘的，因为觉得老师一下子变得和蔼可亲、平易近人了。

老师用奖励全班学生吃烤串的方式让学生产生学习的动力，对自己的学习成果感到自豪，为自己的进步而骄傲。老师的一视同仁也让所有同学意识到自己在老师心中的地位，每个学生都进行奖励，虽然用不同的理由，但不会让少数思想敏感的学生失落。

每一个学生都有可爱的一面和擅长的技能，老师就要通过日常课堂的观察以及课下的了解去挖掘学生的特长，让每一名学生都自信乐观的成长。老师是学生们的引路人，更要用正确且易被接受的方法去说服学生朝着正确的人生方向前进。

或许会有少数人纠结于烤串是不太健康的食物，认为老师的做法欠妥，其实不必过于在意吃的烤串，而是应该关注老师在为教育孩子的路上做出的努力。教育是我国备受关注的行业，因为它关系着未来人和社会的发展。随着科技和社会的进步，以及老师群体的年轻化，老师们教育的方式也有了很大的改变，融进学生是老师们将逐渐普遍采用的教育方式。

从老师奖励全班学生吃烤串可以看出老师的心态非常阳光积极，老师肯定也希望通过这样的方式鼓励学生更加努力的学习。

Answer 2

山东一老师奖励全班同学吃烤串，此举的初衷是为了犒劳辛苦学习很长一段时间，并且结束考试的学生们。

Answer 3

老师此举的初衷是为了激励学生，老师这么做是想让学生放松一些。

Answer 4

山东一老师奖励全班同学吃烤串，此举的初衷是为了鼓励和奖励同学们在考试的时候考出了自己的水平，每个人考出了理想成绩，所以老师也兑现了自己的承诺请大家吃烤串。

Answer 5

此举的初衷是他关爱这些学生，他这么做是想让那些学生好好放松一下。