“真不容易，两个小时终于完成了。”“等一下，我再检查一遍！”
历经艰难的两小时，终于陪女儿完成了作业。我催促她洗漱睡觉，她却坚持再次检查作业。将作业反复检查了5遍，女儿才心满意足地收起书包，享受结束之后的放松。我允许她看半个小时的动画片，之后准时睡觉。
然而女儿睡觉之前，将作业拿到我身边，“妈妈，再帮我检查一遍。”问其原因，她说：“我担心作业出错，第二天被老师批评。”
一年级的作业较为简单，几乎没有“含金量”。记得当时我完成作业，都会将其放置一旁。然后看电视、和小伙伴玩耍。即使作业出错，听取老师的批评只后，便会快速改正。如今很多孩子也似我女儿这般，对作业过于谨慎，总是担心因为出错受到老师的批评。
有些父母会认为这样做多此一举，就像是吃西瓜，要将所有的红色部分吃掉。而且过于谨慎，往往会因为紧张焦虑而犯错。性格急躁的父母都会告诉孩子：“别检查了，这么简单不会出错的。”
孩子担心出错的原因。
即便是父母的“恩准”，孩子依然会反复检查作业，并表现出忧心忡忡的神情。为何孩子会过于担心出错呢？主要有两个原因。一方面是他们对自己的要求过高，不希望有任何差错。无论是学习还是做事，他们都会制定明确的高目标。
对于过程和细节，孩子都表现得很严谨，试图做到完美。如果因为一点差错被老师批评，他们便会寝食难安。只有仔细检查作业，确认无误后才能安心睡觉。
另一方面是孩子缺乏自信心，不相信自己的学习能力。他们对自己的优缺点没有清晰的认识，学习、写作业、做事，都会感觉自己是“新手”。不清楚自己的实力，孩子自然无法避重就轻，只能用反复检查这样的简单方法排除各种错误。
就像我女儿将家庭作业反复检查，原因表示担心自己无法出色完成。其实简单的作业检查两遍即可，并不会出现过多的错误。家长要适当引导，让孩子对错误和失败有正确的认识。
孩子总是担心作业出错，家长要如何教导呢？可以用这两个方法。
第一个方法：经常鼓励孩子，让其“放飞自我”
剧作家萧伯纳曾说：有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。
缺乏自信心的孩子，担心自己没有能力出色完成作业，便会反复检查。家长要经常鼓励孩子，表扬他们的具体行为，提升他们的自信心。也可以让其“放飞自我”，完成作业后，将其放置一边，告诉自己“作业没有任何错误”。
大脑尽情放松，看待事情时才不会过于消极，自信心也会逐渐提升。当孩子为家庭作业和学习钉上“小儿科”的标签时，写作业也会更加自信，效率也更高。
第二个方法：让他们客观评价自己。
思想家罗曼·罗兰曾说：先相信自己，然后别人才会相信你。
当孩子对自己有清楚的认知，对待未知的“可能错误”才不会产生焦虑感。我们可以让其全面客观地评价自己，指出优缺点及个人的学习能力。可以通过语言表达或是文字书写的方式，对自己进行深度了解。
知道自己在每个方面的特长，学习、写作业、做事时，才会游刃有余。清楚自己的能力，他们也就不会反复检查“不存在”的错误。
寄语：做事严谨固然是好，然而过度谨慎会变得患得患失，无法正确面对失败。孩子了解自己的定位，对待错误云淡风轻，才不会产生各种焦虑。你家宝贝会有重复检查作业的习惯吗？你又会如何劝告他们呢？