初中学生综评系统填写如下：
1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
初中学生综评主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践、自我认识与生涯规划。其中最重要的是社会实践，要求每学期必填。仔细看各学期的填报内容明细，想得高分，社会实践要重点填写，在学习表现与特长中也要重点关注。
平时多参加活动和比赛，像在校外可以参加一下研学活动、志愿者活动、科技类比赛、学科类的比赛。在校内可以参加运动会、社团、班干竞选、作文比赛、英语比赛、书法绘画比赛、朗诵比赛等等。想得高分建议多参加些活动，尽量没项都有东西填写。
学生个人信息。包括：姓名、性别、出生日期、家庭住址等，这些信息老师交代清楚让学生自己根据实际情况填写就成。
分学期的学科成绩。每一个学期结束，由班主任填写学生的学科考试成绩，一般不填原始分数，只填写成绩等次，如优、良、合格、不合格等，或者分为A、B、C、D四个等次。
有的综合评价表设置的比较详细，还有学生平时各方面的表现，比如思想品德、体质健康、行为能力等大项下面还要细分若干小项，要自评、互评、师评、总评四个层次。要组织学生自己根据实际情况先进行自评。